游戏环节主持词Word格式文档下载.docx

1、喜欢呀！那我考考你。OK! Go acheand!嗯哦、Evevyninght in my dream,I.My heart will go on哎呦，不错哦。还没唱到副歌就猜到了。好啦好啦别闹了，赶快进入我们今晚的游戏吧、嗯、那好吧；接下来带给我们大家什么游戏呢？接下来我们要开始的游戏叫做：【猜歌名】游戏规则：猜歌名游戏，由现场播放一段英文歌曲，知 道歌名的现场观众可以举手上台说出歌名，答对可以获得今晚晚会提供的观众朋友们，还等什么什么呢？知道答案的伙伴们 就赶紧上来吧1Music现场自由发挥：结束语：哇哦观众们的热情真是出乎我的意料啊，不过我们的【猜歌名】游戏环节到此就要告一段落了。如果你

2、们觉得意犹未尽的话，没关系，在接下来的 节目表演之后我们会带来更好玩的游戏让你在这个圣诞夜过得不寂寞！哈哈、下面让我们把舞台交给两位主持人吧等会见运气球环节亲爱的朋友们，今天，我们在圣诞之际相约在此，感受着圣诞给我们带来这非同凡响的一刻； 女：因为相聚 让我们分享这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无 尽的祝福看完了精彩的表演后，又到了我们最激动人心的游 戏环节了！是啊 是啊，我都有点迫不及待了呢！下面这个游 戏叫做：【运球猜词】【运球猜词】游戏；由现场上来4为观众，两人一组，绑住两只脚，两人三足走向B区将气球运向A区；在放汽球时，必须回答对场上所举的英语单 词方为有效，1分钟时间内运球最多

3、的一方为获胜方，胜方将得到由现在，让我们马上开始游戏吧！台下的观众朋友们，赶紧踊跃上来体验下吧有没有观众想上来玩这个游戏的？自由发挥时间：.观众朋友们，欢乐的时光总是短暂的。我们的游戏环节到此就要结束了；感谢大家的热情参与，再次祝愿大家希望你们的热情依然保持下去，玩得开心。下面，我们把舞台交回给两位主持人。朋友们、再见！篇二：年会游戏环节主持词范本年会游戏环节主持词_孙：是啊!当你孤单时你会想起谁呢?是为我们费尽心血 的父母，还是与我们同舟共济的朋友呢？贾：不管是谁，有他们的相伴，我想我们都不会是孤单 的，幸福总会是在我们身边的。看完前面同学的精彩表演，我想大家都还意犹未尽 呢吧，不过呢，台下

4、的观众这时候也要表现表现了对吧， 先来玩个小游戏吧!不知大家意见如何呢？淡，是什么游戏呢？那就是知识问答。这个小游戏我想大家都是很熟悉的了，就看大家的 知识储备了，回答准确有小礼品哦，不过答错也没关系的, 每位参加的同学会得到一根棒棒糖的，想要的同学要踊跃 啊!名额有限，过了就没了哦。好的，大家准备好了吗?开始了啊！年会游戏环节主持词二大家觉得前面同学的表演怎么样啊？是很有趣吧!我也觉得是，但接下来我们来玩一个更 加有趣的游戏吧，那就是是非不分也就是真心话反说。嗯，我想不少同学都是有些了解的吧!特别的刺激好 玩，大家积极参与啊!规则实际很简单，下面我先向大家 做一下示范。就是他拿着这个文件夹，

5、然后去让球不要掉下来， 与此同时，我会问他问题，然后他回答相反的答案，大家 明白吗?来做一下示范，开始。游戏规则大家都看明白了吧!我都已经做出这么大的 牺牲了，下面就要看台上同学们的表演了。年会游戏环节主持词三非常感谢武协嘉宾们的精彩演出，让我们再次鼓掌 欢送。中华博大精深!我想大家有不少小时候也都是武侠迷 呢吧!运动细胞那也是相当发达的。那接下来呢，又到了游戏的时间了，我们玩一个动 作游戏。嗯，是的，叫做动作猜谜。不过我们得 请我们的老师参加，由学生表演动作老 师来猜，参与者得到棒棒糖一支不顾愿意参加的老师和同学 请到台上来。从名字中我想大家也能够猜出来，这个游戏怎么玩 了。由一位同学按指示

6、，做出相应的动作，老师猜 出动作的含义，并说出来。在规定时间内猜出动作最 多的一组将获胜，获得礼品。同样，参加的同学呢都将得到一个棒棒糖。好，游戏开始了。同学们的表演都是相当逼真啊!也是相当认真的。让我们感谢他们的参与。篇三：互动游戏主持词何：今天真的是幸福满满，欢乐不断，朋友们看到舞台 上这些彩色的纸盒了没有。它们不仅是装饰用哦。其实里 面是有内容的。当然我不知道是什么啦。不过要揭开它的 “庐山真面目”，同学们你们可有一个方法哦。那就是参加 我们今天专门为大家准备的有奖互动游戏，想请安远琪给 大家说说游戏内容。游戏一安:好的。今天的互动游戏一共有三个环节，我们先来说 说第一个吧。名字叫：齐逢

7、对手。当然我先卖个关子，等 大家上台来我再说这个游戏是什么，规则是什么，现在我 需要看到大家挥动的双手，有请16位同学伴着激情的音乐 迅速到舞台上，男女不限哦。（上台，限16人）安：好了, 大家都站好了，16人，两人1组，自行配对，我们首先分 成8人一队，每对4组。好你们四组首先到前面，其他的 同学稍等，先在旁边给他们加油。好，下面我说游戏规则：两人一组，每组选手都站在印好的脚板上，面对面站立, 哨音响后，脚和身体各部位都不能动，仅能通过两人的手 去推对方，那方脚离开脚板动了，即为输。活动时间1分 钟，1分钟内双方无胜负即判定两人均被淘汰，共选8组选 手共16人，两轮最后取4名胜者颁发奖品。请

8、裁判、 工作人员到位。第一轮比赛开始（计时）；时间到，好，请 我们被淘汰的同学回到座位，第二轮的选手上来，按照刚 才选好的配对站好，我宣布第二轮比赛开始（计时）；时间 到，好,请我们被淘汰的同学回到座位，请剩下的8名同 学两两配对站到脚板前，最后一轮比赛开始（计时）；时间 到，好，请我们被淘汰的同学回到座位，剩下的4名同学 就是我们今天的胜者，请4名同学选好自己心仪的盒子， 从号码的位置戳进去，这将是你们获得的礼物。（等选到礼 物后，主持人现场公布下礼物），谢谢参加的同学。看了第一个游戏，我都有点心痒痒了，同学们你们 想不想参加啊。那好，接下来请王柳力同学给我们介绍第 二个互动游戏。游戏二王:

9、我也等不及啦。第二个游戏是名字是：数字趣味蹲。我就不掉大家的胃口了，直接说说规则：这其实就是大家站成一个横排数数。我们规定从1数到 50就行。其中逢X和X的倍数，带有X的数字不能说，要以蹲一 下来表示。例如：X=4,那么几个人排好队，一个一个说:1, 2, 3,（蹲一下），5, 6, 7、（蹲一下）、9、10、11,（蹲一下），13,（蹲一下）？以此类推，凡是 应该蹲而未蹲或不该蹲而蹲了，即被淘汰，选1组，共8 人。比赛时间2分钟，时间限制内完成比赛即获奖励，取 3.4名获胜者。本次游戏我需要8名同学，时间有限，机会 难得，失不再来，同学们抓紧上来吧。（上台，限16人）王：规则我就不再说了，都

10、清楚，工作人员准备好。我 们逐渐睡着鼓点加快哦。我们规定X=3,比赛开始。感谢淘 7汰的同学，请回。我们规定X=4,比赛开始。感谢淘汰的 同学，请回。我们规定X=5,比赛开始。感谢淘汰的同学， 请回。最后剩下的这几位就是我们的获胜者，掌声表示祝 贺。去淘出你们的礼物吧。（等选到礼物后，主持人现场公 布下礼物），谢谢参加的同学。游戏三看来我必须要出场了，不然礼物就快没有啦。最后 我给大家带来第三个互动游戏，那就是闻名不如见面，火 爆十足的踩气球。话不多说，自己把握，这个游戏需要16 名同学，还等什么呀，你们上来呀。（上台，限16人）请 大家各自绑上气球，当然气球绑的位置要我们裁判检查， 大家都一

11、致，我们一共进行2轮，每轮1分钟，最后剩下 气球多的就是胜者。各位准备好，计时准备，开始，同学 们让我们一起给他们加油：加油、加油。第一轮时间到， 感谢淘汰的同学，请回。第二轮时间到，感谢淘汰的同学, 请回。最后剩下的各位就是踩气球的英雄，去赢取你们的 胜利果实吧。等选到礼物后，主持人现场公布下礼物），谢 谢参加的同学。安：朋友们，掌声不断，欢乐不断，后面的更精彩。篇二:部门及员工绩效考评制度部门及员工绩效考评管理制度为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。1 .目的通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评， 建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工 作效率的不断提高，防止

12、和纠正部门和员工渎职、失职、 违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。2 .适用范围适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为 规范的考核的管理。3.职责和权限3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室 和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核 结果的最终认定。3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理 办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小 组对各部门有考评权和考核权。3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理, 行使考评权和考核权。3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结 果与绩效工资挂钩。3.4员工和部门对同级和上级单位有考

13、评和考核的建议权。4 .绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则4.1绩效考评、考核管理程序4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结, 作为月度考核的依据。4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工 作目标完成情况，填写绩效考核表（员工，见附录1）, 打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部 存档和作为计算绩效工资的依据。4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结 和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作 为对部门负责人和部门工作的考核依据O4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部 门工作总结、工作表Q/BW G080

14、2-04现和工作目标完成情况，填写绩效考核表（部门负 责人和部门两种，分别见附录2、附录3）,打分并作出评估, 由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审 批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计 算绩效工资的依据。4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算 部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。4.1.6负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部 门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人 或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查 落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及 其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按 规定对员工进行奖励或处罚。4.2考评、考核管理办法4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和 部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本部门员工 的考评和考核。4.2.2考评、考核的原则：重点考核原则以工作目 标和工作任务完成结果为主要依据，按照岗位