教师职称网上评审申请信息的填写Word文件下载.docx

1、2、现职称名称：原本是什么职称就填什么，如第一次评职称则填“无”3、申报专业系列：点开后选择“中小学教师系列”4、申报专业名称：点开后选择自己要评审的专业5、申报职称名称：点开后选择自己要评审的名称6、申报职称等级：点开后选择自己要评审的等级7、评审委员会：向自己的主管部门询问8、现从事专业技术工作：与第一项“现专业名称”一样9、从事基本专业或相近专业技术工作年限：填写教龄10、本专业最高学历：点开后选择，11、本专业最高学位：点开后选择12、自选符合资格条件中工作经历（能力）条件哪项规定（列出该规定具体内容）：填写评审的标准中关于工作经历的规定，字数不能超过五百字。13、符合上述规定的具体经

2、历（能力）：根据 12 中填写的标准，填写自己满足的项目14、自评符合资格条件中业绩成果条件哪项规定（列出该规定具体内容）： 填写评审的标准中关于业绩成果的规定，字数不能超过五百字。15、符合上述规定的具体业绩成果：根据 14 中填写的标准，填写自己满足的项目16、专业技术工作小结：填写“述职报告的内容”现在根据广东省中小学教师水平评价标准（试行）中对初中二级评审的要求得出第 12 项和 14 项如下，供大家参考。自选符合资格条件中工作经历（能力）条件哪项规定：1、任现职以来，年度考核称职（合格）次数不少于学历、资历条件规定的任教年数，其中近 2 年年度考核为称职（合格）以上。2、任现职以来，

3、2 年内没有出现因工作失职而引发事故造成损失，体罚学生、变相体罚学生，伪造学历、资历、业绩材料和剽窃、抄袭他人成果等弄虚作假或违反学术规范等情况。3、学历要求（以下根据自身条件，选一个条填写即可）具有学士以上学位或大学本科以上学历，见习期 1 年期满并考核合格。大学专科学历，并在小学、初中三级教师岗位任教 2 年以上并考核合格。中等师范学校毕业，并在小学三级教师岗位任教 3 年以上并考核合格。4、计算机能力：（以下根据自身条件，选一个条填写即可）申报人（符合免试条件除外）必须参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，并取得 3 个模块合格证书。申报人获得研究生学历或硕士学位以上，或取得计算机专业

4、（不含相关专业）大专以上学历，可免试计算机应用能力考试。申报人参加全国计算机软件资格（水平）考试获得程序员以上证书，或取得全国计算机等级考试二级以上合格证书，或在计算机室（中心）专职从事计算机工作 3 年以上者，可免试计算机应用能力考试。在县（不含市辖区）属及以下学校工作的，可免试计算机应用能力考试。申报当年 8 月 31 日年满 50 岁的，可免试计算机应用能力考试。5、任现职以来，参加继续教育，达到广东省专业技术人员继续教育条例和广东省中小学教师继续教育规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。6、任现职以来担任班主任工作 1 年以上，并胜任班主任工作。具有一定的班级管理能力和工作经验，能

5、较好地完成班级管理任务。7、任现职以来，周课时量符合广东省有关文件的规定。在教学改革和提高教育教学质量等方面取得一定的成绩。能较好地指导学生的综合实践活动或社团活动。8、任现职期间，积极参与集体备课等教研工作，每年能在学科内承担教学研讨观摩课 1 次，获得好评。自评符合资格条件中业绩成果条件哪项规定：1、对所教学科的基本理论和专业知识有较好的理解，能独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，有一定的教学经验和专业知识技能， 教学方法较灵活，教学效果较好。1、具有一定的教育教学研究能力，在同行指导下完成一项本学科的校本教研项目，并把成果转化为教育教学实践。2、能结合教学实际经常进行教学反思与总结。任现职期间，独立撰写本学科教育教学经验总结 2 篇或专业论文 1 篇。3、任现职期间，积极参与集体备课等教研工作，每年能在学科内承担教学研讨观摩课 1 次，获得好评。4、所带班级形成良好的班风、学风，得到同行的认同。5、引导学生健康成长工作取得一定成绩，能独立撰写经验总结材料或德育案例。6、学生对教学的满意度较高（特殊教育以家长意见为主）。 以上内容仅供参考，在填写的时候，根据实际情况进行修改。