结构化面试题Word格式.docx

1、四、工作经验1.好的工作环境对你今后的工作影响很大吗2.请你描述一下你的工作及职能3.你认为你所应聘的岗位应具备哪些工作技能4.你认为你在过去工作中有何收获5.你参加过何种组织活动与培训环球阀门集团有限公司人力资源部2005年10月14日制6我们先简要地回顾一下你最初的工作经历只是一些在校期间或假期的兼职工作。然后我们再详细了解一下你近来的工作情况。7.你对最初的工作还有多少印象8.目前或最后一个工作的职务名称9.你的工作任务是什么10.在该公司工作期间你一直是从事同一种工作吗是或不是11.如果不是说明你曾从事过哪些不同的工作、时间多久及各自的主要任务12你在工作中可以带来什么别的人不可能提供

2、的新技能或新见解五、应聘动机与职业规划1.你选择本公司的原因2.你选择本公司最重视什么3.你希望公司如何安排你的工作待遇4.如果你被录用由于工作需要我们提供给你的是别人不愿做而又瞧不起的工作这时你怎么办5.你认为这一职位涉及到哪些方面的工作6.你为什么想做这份工作7.你为什么认为你能胜任这方面的工作8你怎么知道我们公司的9.您在选择职业时最重视因素是什么10.近五年的职业发展有何规划11.你愿意出差吗12.你最大限度的出差时间可以保证多少13.你能加班吗14告诉我一些你的简历上没有反应出来的东西。15在过去几年时间里你的职业动机是如何变化的16你最想做什么工作最适合做什么工作你做什么工作最有激

3、情六、协作能力1、请描述一下您以往所就职公司中您认为最适合您自己的企业文化的特点。2、您的下属未按期完成您所布置给他的任务如果您的上司责怪下来您认为这是谁的责任为什么环球阀门集团有限公司人力资源部2005年10月14日制3、描述一下您对上司所布置任务的完成思想与过程。4、当您所在的集体处于竞争劣势时您有什么想法和行动5、往往跨组织的任务中由于涉及过多成员最后易形成“责任者缺位”现象您如果身处其境会是什么心态6、您每一次离职时有没有过失落感您跟过去就职过的公司的一、两个上司或同事还有联系吗并说说他们目前的处境。7你能提供哪些和这份工作最相关的技能8就你的履历表来看与这份工作最相关的你的缺点是什么

4、9在你的上一份工作中现实与你的期望有何差距10日常工作中你喜欢固定的还是多变的工作模式11你工作的哪些方面被批评得最多12你觉得你的公司对待自己的员工如何13你是单独工作效率高还是小组工作时效率高七、工作进取1、谈谈您求学经历中令您感到成功的事例及成功的因素。2、说说您对成功的看法。3、您认为自己有什么资格来胜任这份工作4、说说您未来3-5年的职业定位计划。5、您如何看待学校的学习与工作中的学习的区别。6、谈谈您最近的充电经历并说说它对您的益处。8、谈谈您认真追求过的一件事或一个人并说说过程和结果。9、有人说满足感欲望=幸福或成功即幸福是个人偏好的满足程度举例来说一个儿女满堂、子女孝敬的老人他

5、认为自己与李嘉诚有同样的成功感您怎样理解10.你想努力提高或改变什么方面的个人技巧或工作习惯八、应变能力1、您为何要离开目前服务的这家公司（答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它待回答完毕后继续发问）-您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过（如果没有问其原环球阀门集团有限公司人力资源部2005年10月14日制因如果有问其过程和结果）2、除了简历上的工作经历您还会去关注哪些领域（或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业）-（若有继续发问）您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系-（若无继续发问）您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏说说未来的改善计划3、您在选择工作

6、中更看重的是什么（可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案）（若薪酬不排在第一问）-您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期（待回答完毕后）那您刚才的意思也可以这样理解薪酬方面可以适当低于您的心理预期对吗（若薪酬显得不太让步可问）有人说挣未来比挣钱更为重要您怎样理解（若薪酬排在第一问）-有人说挣未来比挣钱更为重要您怎样理解4、您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足（若答有问）-您打算在以后的工作中采取哪些改善措施（待回答完毕后继续发问）您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施（若答无问）-您好像不太连续去追求卓越您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗5

7、、您认为致加西亚的信中的罗文和推荐罗文的加西加将军哪一个对企业更为重要-（若答罗文问）您不认为现在的企业面临着“千里马常有而伯乐不常有的状态吗”-（若答加西亚问其理由）-（若答两者兼有问其理由）九、情绪控制1、我们的工作与生活历程并不是一帆风顺的谈谈您的工作或生活或求学经历中出现的挫折或低潮期您是如何克服的（如果回答无此经历问）-您的生活是不是太过于顺畅成长中往往伴随着环球阀门集团有限公司人力资源部2005年10月14日制失败您觉得自己的成长来自于哪些方面2、请您举一个您亲身经历的事例来说明您对困难或挫折有一定的承受力3、假如你的上司是一个非常严厉、领导手腕强硬时常给您巨大压力的人您觉得这种领

8、导方式对您有何利、弊4、您的领导给您布置了一项您以前从未触及过的任务您打算如何去完成它（如果有类似的经历说说完成的经历。）5、您有没有过失业或暂时待业经历谈谈那时的生活态度和心情状态。6、您有没有过在感情上的失败或不顺利经历它对您那时和现在的生活有什么样的影响7、假如您喜欢上了一个人但您对他（她）表白后受到拒绝并说你们是不可能的拒绝的原因是她已有男朋友但她也并不讨厌你接着您将采取什么行动8、假如在公众场合中有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私您怎样去处理9、谈谈您以往职业生涯中最有压力的一、两件事并说说是如何克服的。10、谈谈您以往职业生涯中令您有成就感的一、两件事并说说它给您的启示。十、相关

9、知识与兴趣爱好1、您工作之余有哪些兴趣爱好兴趣中有没有比较拿手的2、您在大学所设的专业课中最感兴趣的是哪一门（待回答完毕问）谈谈您对所在兴趣的相关看法。3、您是怎样理解自然科学（比如数学）与社会科学（比如说政治经济学）之间关系的或者说两者有何异同4、就您个人的理解说说您对我们公司所处行业（电子产品制造业）的前景和生存途径。6、谈谈您目前想去学习或弥补的知识。7、如果让您重新选择一次您对自己的专业领域会有所改变吗十一、分析能力（本部分也考核应聘者的管理意识、管理方法及员工管理能力）1您认为“管理”究竟是什么测试应聘者是否能够将理论方面的管理知识与工作实践相结合。2一个好企业要取得进步哪些方面是决

10、定性的在复杂的市场环境中环球阀门集团有限公司人力资源部2005年10月14日制不同的企业的成功要素区别很大。通过回答测试应聘者对原单位在管理方面的理解程度。您最近读过的有关管理方面的书籍有哪些优秀的管理人员是非常注重收集资讯及知识更新的。3您认为作为经理最困难的是什么“报告坏消息”是个言简意赅的答案。说它简明深刻因为它能够促使认真的招聘者提出进一步的问题而肤浅的招聘者是不会想到要用额外的问题来追问的也不会让应聘者有机会进一步阐述其发人深省的想法更不想弄清在这个答案的背后是否还隐藏着什么深刻的生活经验。这个答案告诉我们面对困境的经理应该如何做出反应。“让我的那些人能够按照我的指令行事做到有令即行

11、有禁即止。”是第二种可能的回答。这说明该经理已经准备控制局面实施领导。“调动人员的积极性组成一支能干的队伍。”可能是回答此问题的第三种方法表明应聘者有较深的阅历有能力来管理他人。也有人将面临的具体问题作为答案。招聘者需关注作为管理人员应聘者是否有较为开阔的目光而并非将精力用于处理具体事务上。4您如何控制和减少风险首先应当注意应聘者意识到的风险程度然后再考察其回答的方法以及风险涉及到的各个方面、是否对其他总是有影响等5你认为你所应聘的职位与你的部门或公司的战略有什么关系考察应聘者把握全局的能力。6您会如何计划和组织一个重要（或长期）的项目招聘者应当关注应聘者策划和运行项目的各个环节而不是项目本身

12、是否与本单位的工作最接近7您通常怎样制定和监控一项大型的计划注意应聘者在回答时是否能够将与组织战略的结合程度、报审、时间、人员、经费等各个方面综合考虑分析。8你怎样处理与其他部门之间的矛盾没有矛盾是不现实的应聘者往往都会回答通过沟通来解决。此项提问意在应聘者是否能够关注矛盾的根源而不仅是解决或处理问题手段。9请您简单地谈谈您周围比较典型的管理案例。考察应聘者是否关注企业成功/失败的原因并能够言简意赅、一针见血地指出问题所在。环球阀门集团有限公司人力资源部2005年10月14日制10您从您原来的单位或上级领导向上学习到了什么一段工作经历或多或少地都会让人学到一些东西哪怕是经验教训一无所获的人将来

13、仍旧可能一无所获。11您通常是如何处理问题的（可就应聘人员刚刚谈论过的方面或自己知道的问题提出）考察应聘者的应变能力及理解问题的深入性。12您是否有过管理下属的经验您的直接下属有多少有经验的管理人员是不会混淆“直接下级”与“间接下级”的13开始与一批新人共同工作时你将如何了解他们如果作为一名部门管理人员你将如何建设和团结团队成员倾听是了解别人的关键。部门管理人员应当具备一定的培训能力部署和分解工作任务在指导下属工作时必须能够制定出量化的、可操作的工作指标和方法并规定完成时限和标准进行跟踪反馈。14您是如何调动员工的工作积极性的了解应聘者在什么时候采用何种管理技巧以及是否具备领导或负责任的能力15您是如何监督和支持下属员工开展工作的测试应聘者对过程的监控程度及对结果的掌握程度以及所运用的管理手段。而不仅是检查、处罚、奖励等简单的行政办法16您在工作中是如何对下属进行授权的考察应聘者的管理风格十二、领导能力1您在求学经历中参加过哪些社团组织或参加过哪些公益活动您在其中扮演什么角色2、课堂上