广西省来宾市2007年中考语文试题Word文件下载.docx

1、A. 俯瞰（kn）朗润（yn）藩篱（fn）断壁残垣（yun）B. 面颊（ji）广袤（mo）哽咽（y）鲜为人知（xin）C. 粗犷（kung）瞻望（zhn）吞噬（sh）鳞次栉比（ji）D. 诘责（ji）杀戮（1）纤细（qin）毛骨悚然（sng）3. 下列词语中没有错别字的一项是（）（2 分）A. 忍俊不禁不屑置辩金榜提名迫不急待B. 豁然开朗一愁莫展人声顶沸锲而不舍C. 可歌可泣谈笑风声世外桃园抑扬顿挫D. 百折不挠深恶痛疾再接再厉通宵达旦4. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（2 分 ） A你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔赔偿费了。B那些门和窗尽量工细而决不庸

2、俗，即使简朴而别具匠心。C. 李白的“白发三千丈”这句诗大胆地运用夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹得楚楚动人。 D我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。5. 下面句子中没有语病的一项是（）（2 分 ） A通过这次文学交流会，让同学们获益匪浅，知道了要写好作文就要观察生活。 B母语是一个民族的文化载体。母语教育不仅在课堂里，而且在家庭、社区、社会里。C4 月 29 日上午 10 时，伴着青春的律动，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的仪式在北京市朝阳公园召开。D. 有的人面对大自然美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略犬自然情趣的。6. 语言实际运用。（6 分）（1

3、） 、搬进了新家，你终于有了属于自己的书房。爸爸为你的书房拟了一副对联，请你把它补充完整。（2 分）8上联：竹菊梅兰可养性下联：琴棋书画 （2） 、仔细观察下边这枚印章。这是李岚清同志应中国人民大学校长之请而篆刻的，它由“人、民、本、文”四字构成， 从字的布局看，李岚清同志想要表达的主题是（2 分）： （3）、近年来，来宾市以她丰富的文化资源吸引着四海宾朋。中央电视台特意为她拍摄了系列专集走遍中国来宾，展示了她独特的文化魅力。奇石文化是来宾文化的一株奇葩。请你阅读下面材料，为来宾奇石拟一则广告语。（15 字以内，2 分）来宾奇石形、色、质、纹、声五大要素俱全。其形千姿百态，其色瑰丽璀璨，其质晶

4、莹坚硬，其纹清晰如雕，其声宛如洪钟。这些奇石小者仅几克，大者迭数吨，都各领风骚。形像人物者，惟妙惟肖；形像动物者，若奔若飞；形像景物者，似画似诗。广告语：二、文言文阅读（14 分）阅读下面文言文，完成 71l 题。（一）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四， 共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执巷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中

5、。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视， 神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾， 若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 7下列加点词解释正确的一组是（）（2 分）A、明有奇巧人日王叔远（奇怪的）舟首尾长约八分有奇（零数）B、高可二黍许（大约）珠可历历数也（可以）C、能以径寸之木，为宫室（是）中轩敞者为舱（作为）D、东坡右手执卷端（上面）其人视端容寂（端正）8. 翻译下面句子。左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。译文：9. 选文的说明顺序是 ；第段

6、的结构形式是 ；作者从船的中部写起的原因是 （4 分）二）夫君子之行（），静以修身，俭以养德，非澹泊（）无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢（）不能励精，险躁则不能治性。年（）与时驰（），意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!（选自三国蜀诸葛亮戒子书）【注释】：行：品行。澹泊：对功名利禄持淡漠的态度。淫慢：不专心及骄傲的态度。年：年华。驰：流逝。10. 下面句子翻译不正确的一项是（）（2 分） A俭以养德：用俭朴来培养自己的品德。 B非学无以广才：不学习就不能增长才干。C意与日去：意志随着时间消磨。 D悲守穷庐：悲凉地守着那贫瘠的山峦。1

7、1. 你从“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”这句话中得到怎样的启示？诸葛亮是三国演义中的著名人物，阅读本文后，请你结合平时的阅读积累，对诸葛亮作简要评价。（4 分）启示：评价：三、现代文阅读（34 分）阅读下面文章，完成 1222 题。（一）在那颗星子下舒婷母校的门口是一条笔直的柏油马路，两旁凤凰木交错成阴。夏天，海风捋下许多花瓣， 让人不忍一步步踩下。我的中学时代就像笼在这一片花雨红殷殷的梦中。我哭过、恼过，在学校的合唱队领唱过，在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种，却有一件小事，像一只小铃， （1）而分外清晰地在记忆中摇响。初一年级，我们有那么多学科，只要把功课表上所有的课程

8、加起来就够吓人的，有十一门课。当然，包括体育和周会。仅那个崩开一线的大书包，就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了近十门课：看电影、读小说、钓鱼、爬树我自己也不知道究竟是把读书当玩耍，还是把玩耍当作读书。学校规定，除了周末晚上，学生们不许看电影。老师们要以身作则，所以我每次大摇大摆屡屡犯规，都没有被当场逮住。英语期末考试前夕，是个星期天的晚上，我串了另外三个女同学去看当时极轰动的五朵拿花。我们咂着冰棍儿冻张西望，一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力想推测她看见了我们没有，因为她的脸那么红，红得那么好看，她身后的那位男老师（毫无根据地，我认定他也教英语）比我们的

9、班主任辜老师长得还神气。电影还没有散场，我身边的三个座位。个接一个地空了。我的三个“同谋”或者由于考试的威胁，或者由于良心的发现，把决心坚持到底的我撂在一片 （2）的黑暗之中。在出口处，我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇，学吹一支电影里的小曲（其实我根本不会吹口哨，我少年苦练终是无用）。在那一瞬间，我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由，她挽起他的手，走入人流中。第二天我一觉醒来，天已大亮。老外婆舍不得开电灯，守着一盏捻小了的油灯打瞌睡， 却不忍心叫醒我起来早读。我跌足大呼，只好一路长跑，幸好离上课时间还有十分钟。翻开书，眼前就像骑自行车在最拥挤的中山路，脑子立即作出判断，哪儿人多，哪儿有空

10、当可以穿行，自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些枯燥的难点，然后是背单词。上课铃响了，beautifu 一 1，beautiful，美丽的。“起立!”“坐下。”赶快，再背一个。老师讲话都没有听见，全班至少有一半人嘴里像我一样叽里咕噜。考卷一发下，我发疯似的赶着写，趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜，把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间，林老师在我身旁走动的次数比往常多。停留的时间似乎格外长，以致我和她，说不准谁先抗不住就那样背过气去。成绩发下来了，你猜多少分?一百一十三分!真的，附加两题，每题十分，我全做出来了。虽然 beautiful 这个单词还是错了，狠狠被扣七分，但从此我也把

11、这个叛逃的单词狠狠揪住了。那一天，别提走路时我的膝盖抬得有多高。慢!过几天是考后评卷，我那林老师先把我一通夸，然后要我到黑板上示范。只答一题，我 便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着，惊讶地，仿佛真不明白似的，在五十双眼睛前面， 把我刚刚得了全班第一名的考卷，重新逐题考过。你猜，重打的分数是多少?四十七分!放学后，林老师在教室门口等我，递给我成绩单，英语一栏，仍是叫人不敢正视的“优”她先说：“你的强记能力，连我也自叹不如。以前，我在这一方面也是很受我的老师称赞的。”沉默了一会儿，只听见一群相思乌在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说：“要是你总是这么糟蹋它，有一天，它也会疲累的。那时，你的脑子里还

12、剩下些什么?”还是那条林阴道，老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处，我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空，最后她自己也成为一颗最亮的星星，在我记忆的银河中，我的老师。12. 给文中空缺处（1）（2）选择恰当的词语填空，正确的一项是（）（2 分）A轻轻然茫茫然B欣欣然惴惴然C轻轻然惴惴然D欣欣然茫茫然13. 从全文表述看，文中的林老师是个 、 、 的老师。（3 分）14. 林老师为什么要“我”“在五十双眼睛前面，把我刚刚得了全班第一的考卷重新逐题考过”?15. “要是你总是这么糟蹋它，有一天，它也会疲累的。那时，你的脑子里还剩下些什么”一句中的“它”指什

13、么?林老师说这句话要告诉“我”什么?16. “只答一题，我便像木桩戳在讲台边不动了”一句体现了“我”当时怎样的心情?17. 在经历了老师的批评教育之后，“我”为什么还说林老师是“一颗最亮的星星”?（二）家园如梦夜很深，也很静。浅浅的月光流进了我的村子，挤进了那扇用牛皮纸蒙住的三扇窗。风轻轻地梳理着窗外还略显单薄的树枝，嗓音很低，却让我听得清楚那来自远方的呼唤。庭院里的那口古井，清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。辘轳上那长满黑斑的麻绠，依然牢牢地吊着我的心事，绷得像调紧的弦。“月光光，亮堂堂，背书包，进课堂”井边学会的童谣鲜活如初，只是教我童谣的母亲却已独卧寒山。母亲的声音已成记忆，然而母亲的血必将灌溉我的一生。流浪的脚步离开家园，只把乡愁饲养在井中，任何一丝不经意的涟漪，都有可能荡得我遍体伤痕。屋后的荒坡上，零零散散地落户了一些三月莓树，它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬， 又迎来一个个春夏秋冬。母亲为我摘莓子时被刺破的手指，滴着血，凝成一团不褪的火红，永远燃烧在我记忆 的深处。那些吃三月莓当饭的甜甜的日子，是母亲用手一分一分地扳来的。今年的三月，我 想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓