体育老师学期教学工作计划五篇Word文档格式.docx

1、四、学生基本情况分析身体发展特征：三年级学生在动作的协调性方面，骨骼肌有了一定的发展，因而 运动感觉有了一定程度的发展，对简单的动作有所控制，动作的精确性、灵巧性进一 步增强。心理发展特征：能够比较概括地、灵活地掌握左右概念。在老师的帮助下，逐渐 学会比较、分析、观察事物的特点，发现各部分的关系及部分与整体的关系。社会交往的特征：学生与同伴交往的时机更多，交往形式开始变得较为复杂，在 与同伴交往中传递信息的技能进一步增强，学生更善于协调与其他同学的活动，越来 越关注同龄群体的评价、赞同和指导。五、改进教学和提高教学质量的措施1、重视教学内容的选择、搭配及方法的更新，提高学生的运动兴趣。2、在课

2、前布置预习内容，准备好下一节课的器材，尤其是自制器材，培养学生的 动手能力。3、从教与学两方面及时取得反馈信息，以改进教学质量，促进教学质量的提高。4、注重学生的个体差异与不同需求，根据差异性确定学习的目标和评价方法。六、教学目标1、运动参与学习领域：乐于学习和展示简单的运动动作，向同伴展示学会的简单 运动动作，向家人展示学会的运动动作。2、运动技能学习领域：说出所做的简单运动动作的术语;会做简单的组合动作;做 出多项球类运动的简单组合动作;做出体操的简单组合动作;做出武术的简单动作。3、身体健康学习领域：知道如何在运动中避免危险;基本保持正确的身体姿势;发 展灵敏和平衡能力;描述身体特征。4

3、、心理健康学习领域：体验体育活动中的心理感受;观察并说出同伴在体育活动 中的情绪表现，在一定的困难条件下进行体育活动。5、社会适应学习领域：体验并说出个人在参加团队游戏时的感受;知道在集体性 体育活动中如何与他人合作;与他人完成体育活动任务。体育老师学期教学工作计划【二】一、基本情况1、学生情况：七、八年级共两个班，每班约四十人左右，大多数学生身体健康,无运动技能障碍。2、技能情况：七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动，但动作 不太协调。根据义务教育初中阶段的培养目标中学体育教学课标以及本校实际情况，有 目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在

4、传授中渗入思想道德教育，使每个学生都得到全面发展。三、教学目的和要求1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健 和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一 步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3、培养学习各项基本技术的兴趣，培养勇敢、顽强、自觉遵守规则、团结协作等 优品质。四、主要工作：1、认真备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课 堂效率。2、抓好学校田径队的建设和训练工作，为本学年举办各类比赛做好充分准备。3、广泛开展学校群体活动，上好大课间活动，本学期将进行班级间的

5、各项体育比 赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛等。4、组织参加县体卫艺办公室组织的体育教学的优质课评比。5、参加体育教学论文、教案的评比。五、具体安排：1、抓好基本身体素质的提高。2、抓好基本技术的练习。3、结合大课间体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。4、不断改进教学方法，激发学生上体育课的兴趣。根据考试成绩将学生分成不同 层次的小组。以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质 较弱的学生可消除自卑感和心理压力，更能激发学生的积极性和竞争欲望。5、学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况。6、根据学生不同情况进行专项练习。六、教学措施1、培养学

6、生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵 守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培 养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。体育老师学期教学工作计划【三】一、教学工作的计划（1）学生情况分析：高一年的学生选项为武术教学班人数较多，高二年选项出现一 些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本情况，对于学习时起到 这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学 的总体安排，也可在一定程度上

7、增加一些技术难度与要求。（2）教材与教辅分析：分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采用2个学分同时选项，这样有利于 全学期的学习计划与安排，不用再教基本功，本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳” 里的两个套路进行教学，采用一套拳，一套器械的方式配合实用技能进行教学，这样 有利于学生的学习兴趣，从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作 的到位，学不在多，而在精。分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比较浓, 对于学习过程比较注重，方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德，这是本个项目 开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学 生

8、能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有 氧耐力，武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能 遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服 困难积极向上，乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术 学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育 道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性 的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。教学

9、目标：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，进一步激发 学生的学习“永春白鹤拳”兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中 心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受 益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在本“永春白鹤拳” 选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路，加强学习的的兴趣, 提升学生本身的素质，特别是武德的培养。具体目标：运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个 人锻炼计划。

10、c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提 高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动 的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b 了解一些疾病等有关知识， 并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习 活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来 喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新

11、精神。b具有通过各 种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（3）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学 生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习 习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标;实行培优扶中辅差，采用学习小 组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率； 加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行 学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（1）课题研究：加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;提出“趣味奥运会进入校园”

12、 的课题进行研究。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长 的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发利用了三个内容：“永春白 鹤拳”、跆拳道、街头篮球。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写，特别是利用晋江课改在我校主 办的平台上撰写论文，宣扬“平山体育”的品牌文化建设。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校 际组成员，协助教育局、进修学校开展好教研活动，履行职责;积极参加校际组开展的 各项活动，加强提升在校际组的教研水平;积极参加教研组的各项活动，提升教研水平； 做为备课组长的我，我计划着积极组织本组老师一

13、起提高高中的课改力度与水平，集 中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进 行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。（5）公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握，加强本校的听课, 外校的听课，继续向各位开课老师进行学习充电。评课，提出自己的意见，针对课上 出现的不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的水平，加强谈话水平。三、继续教育的计划（1）自我培训计划：加强多方位立体化自我培训，加强网络、媒体、书本、培训材 料进行自我的培训，提升自己的内含，提高自己的各项素质，加强业务学习。（2）校外培训、在职进修计划：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强 网络的培训学习。（3）远程培训计划：根据上级文件的要求进行远程培训。四、其他工作计划1、策划、组织、实施“平山中学第二届校园趣味体育活动节”，提升校园活力，促 进学校办学特色的充实，建立“平山体育”品牌的建设与推广，加强师生的健身意识的 培养。2、根据上级文件要求，组织各项体育比赛的训练与参赛。3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练，配合学校加强毕业班体育 考试的训练，协助体育中考的组织与参考的各项过程活动。4、上好校本课程的一堂课（星期五第七节）5、协助晋江教师博客网络管理员进行教师博客的建设