牛津上海版学年八年级上学期科学教学质量检测一II卷.docx

1、牛津上海版学年八年级上学期科学教学质量检测一II卷牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测（一）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）（2015温州）某同学将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装入20毫升液体（如图），一段时间后，剩余液体体积最少的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）目前，我国解决水资源地区分布不均的有效方法是（ ）A . 兴修水库B . 跨流域调水C . 提高水价D . 海水淡化3. （2分）下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（ ）A . 一个水分子由二个氢原子和

2、一个氧原子构成B . 水分解后生成氢气和氧气的分子数比为21C . 水分解过程中，分子的种类不变D . 水分解过程中，原子的数目不变4. （2分）节约资源，保护环境，倡导健康安全的生活理念，下列做法中，不合理的是（ ）A . 使用降解塑料袋，减少“白色污染”B . 将污水排入大明湖C . 察觉燃气泄漏后，严禁明火或电火花D . 将垃圾分类投放5. （2分）锰（Mn）是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用结合图中信息，下列叙述正确的是（ ）A . 锰原子核内有25个质子，一个锰原子的质量是54.94gB . 锰原子核外有4个电子层，其化学性质由最内层电子决定

3、C . MnO2属于氧化物，在H2O2分解制O2的实验中做催化剂D . KMnO4为紫黑色固体，易溶于水、汽油等溶剂，形成紫红色溶液6. （2分）（2015绍兴）在装有水的四个烧杯中，分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉，充分搅拌后可形成溶液的是（ ）A . 牛奶B . 食盐C . 菜油D . 面粉7. （2分）将质量分数为60%的乙醇溶液（密度小于1）与等体积的水混合后，则所得溶液的溶质质量分数为（ ）A . 等于30%B . 大于30%C . 小于30%D . 等于35%8. （2分）潜水器从刚好浸没时开始下潜到返回水面合计10分钟，显示器上分别显示全过程深度曲线和速度图像如图，下列对潜水器

4、分析正确的是（ ）A . 在13分钟，受到水的压强逐渐减小B . 在13分钟，受到水的浮力逐渐变大C . 在46分钟，都是处于水下静止状态D . 在68分钟，都是处于受力平衡状态9. （2分）将体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮，如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 三个小球的质量大小关系是m甲m乙m丙B . 三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F丙F乙C . 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲p乙p丙D . 三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p甲p乙=p丙10. （2分）已知两个实心球密度之比1:2=2:

5、3，体积之比V1:V2=2:1，把它们放入水中静止后，所受的浮力之比F1:F2不可能是（ ） A . 2水/2B . 4:3C . 21/水D . 2:111. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 20，100gNaCl饱和溶液中含有36gNaCl，则该温度下NaCl的溶解度为36gB . NaCl的饱和溶液一定比NaCl的不饱和溶液浓C . 向15g10%的NaCl溶液加入15g水后，溶液中NaCl的质量分数一定为5%D . 降低温度一定能使不饱和的NaCl溶液变为饱和的NaCl溶液12. （2分）一定温度下，向饱和的硫酸铜溶液中（底部还留有硫酸铜晶体）加入一定量的水，所得溶液与原溶液相比

6、，一定正确的是（ ）A . 溶质的质量增加B . 所得溶液是不饱和溶液C . 所得溶液颜色变浅D . 溶质溶解度变大13. （2分）将100g 10%的硝酸钾溶液与200g 10%的硝酸钾溶液混合后，不发生改变的是（ ） A . 溶质的量B . 溶剂的量C . 溶质质量分数D . 溶液总量14. （2分）如图所示，在两个完全相同的容器中装有甲、乙两种不同的液体，将体积相等的实心小球A、B、C分别放入两个容器中，放入小球后两个容器中的液体深度相同，且A、C两球排开液体体积相同，B球在甲液体中悬浮，在乙液体中下沉。下列选项错误的是（ ） A . 甲液体比乙液体对容器底的压强大B . 三个小球中密度

7、最小的是C球C . 如果把A，C两球对调，A球在乙液体中可能下沉D . A，C两球所受的浮力相等15. （2分）某“天气瓶通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（ ）A . 甲、乙B . 甲、丙C . 乙、丙D . 甲、乙、丙16. （2分）一个空心球，空心部分体积为整个体积的一半，它漂浮在水面上，有一半体积露出水面，若将空心部分注满水，放入水中再静止时将（水足够深）（ ）A . 漂浮B . 悬浮C . 沉底D . 无法确定17. （2分）如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）A

8、 . t1 时，向100克水中加入20克甲，充分溶解后所得溶液是饱和溶液B . 甲饱和溶液从t2 降温至t1 ，溶液的质量不变C . 乙饱和溶液温度降低，有晶体析出，是化学变化D . 当甲中含有少量乙时，可用降低甲饱和溶液温度的方法提纯甲18. （2分）将质量分数为a%的浓硫酸与同体积水混合得到质量分数为b%的稀硫酸，则a、b关系正确的是（ ）A . a2bB . a2bC . a=2bD . 无法比较19. （2分）下列混合物的分离方法不正确的是（ ） A . 酒精和水（蒸馏）B . 泥沙和食盐（溶解和过滤）C . 食盐和碘（加热）D . 汽油和水（过滤）20. （2分）关于浮力的应用，下列

9、说法正确的是（ ） A . 潜水艇在露出水面前的上浮过程中，所受浮力增大B . 同一艘轮船在海里航行时与在河里航行时所受浮力相等C . 气象探测气球里所充气体的密度大于空气的密度D . 一个鸡蛋可以漂浮或悬浮在不同浓度的盐水中，鸡蛋所受的浮力不同二、 填空题 (共8题；共27分)21. （1分）能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的水循环是_22. （4分）NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶剂中的溶解度如下表所示表1 NaOH、Na2CO3、NaCl分别在水中的溶解度（S/g）t/NaOHNa2CO3NaCl0427.135.7105112.235.82010921.836.030

10、11939.736.3表2 常温下，NaOH、Na2CO3、NaCl分别在乙醇中的溶解度（S/g）NaOHNa2CO3NaCl17.30.010.1根据表1和表2提供的数据回答下列问题：（1）NaOH在水中的溶解度随温度升高而_（填“增大”或“减小”）；（2）20时，饱和食盐水中溶质的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）；（3）为证明CO2能与NaOH发生反应，小明同学将CO2通入饱和NaOH的乙醇溶液中请推测该实验可观察到的现象_ ， 推测依据是_ 23. （6分）如图为氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线，请回答：（1）30时向50g水中加入40g碳酸钠，则所得溶液为_溶液（填“饱和”或“不饱和”

11、）；此时溶液的质量为_g若把该溶液升温到40时，则溶液的质量为_g，此时该溶液的溶质质量分数为_（保留一位小数），若把该溶液过滤，得到的固体质量为_g（2）若将40碳酸钾和氯化钠的热混合溶液（两者均已达饱和）冷却至10，析出晶体析出的晶体中主要物质是_24. （3分）如图所示是龙舟大赛的比赛场景运动员通过鼓声来统一划船的节奏，鼓声是由鼓面_产生的划水时运动员相对于龙舟是_（选填“运动”或“静止”）的，当运动员离开龙舟后，龙舟所受的浮力_（选填“减小”、“不变”或“增大”）25. （3分）图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）当温度为_时，甲、乙两种物质的溶解度相等；（2）T3

12、时，在100g水中加入60g甲，形成_溶液（填“饱和”或“不饱和”）此时溶液中溶质的质量分数为_（保留一位小数）26. （3分）如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力_（选填“大于”、“小于”或“等于”）小球的重力，剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力_（选填“变大”、“变小” 或“不变”，下同），水对烧杯底部的压强_。27. （4分）下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度温度/020406080溶解度/g13.331.663.9110169（1）硝酸钾溶液中的溶剂是_，溶质是由_粒子构成的（以上均写化学符号）（2）40时，向100g水中加入80g硝酸钾，若使硝酸钾

13、完全溶解，可以采用的方法是_ （3）如图所示，40时，小烧杯内装有100g水，加入63.9硝酸钾，充分溶解若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是_（填字母）A氢氧化钠 B浓硫酸 C氧化钙 D干冰 E冰 F硝酸铵28. （3分）如图甲所示，用细线拴住一质量为0.4 kg、密度为5103 kg/m3的实心小球，接着将小球放在烧杯内，与烧杯底部接触，细线挂在固定在支架上的弹簧测力计上，最后调节支架的高度，使弹簧测力计的示数为2 N。往烧杯内注水，在水面没有浸没小球前，小球所受的浮力_(填“变大”“变小”或“不变”)，弹簧测力计的读数_(填“变大”“变小”或“不变”)。若将此小球先后放入装有水的烧杯A和装有水银的烧杯B中，如图乙所示，则烧杯A中小球所受的浮力_(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯B中小球所受的浮力。三、 实验探究题 (共2题；共16分)29. （10