1、3、能利用所学知识、方法解题4、总结光合、呼吸曲线题解题思路教学难点:教学用具:多媒体等教学过程:一、解题基础1、真光合作用、净光合作用、呼吸作用表示方法及关系(学生完成)真光合作用:CO2的固定量 O2的产生量 有机物制造量净光合作用:CO2的吸收量 O2的释放量 有机物积累量呼吸作用(有氧呼吸):CO2的产生量 O2的消耗量 有机物的消耗量真光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度酶2、光合作用方程式、有氧呼吸方程式(学生完成)C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量光叶绿体6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O23、光合作用与有氧呼吸大小比较(学生完成
2、)(1)光合作用大于呼吸作用: (2)光合作用等于呼吸作用CO2O2(3)光合作用小于呼吸作用 (4)只有呼吸作用4、影响光合作用与呼吸作用的因素(学生完成)光合作用主要影响因素:(有主到次顺序)光照强度 CO2浓度 温度呼吸作用主要影响因素:O2浓度 温度1234图二二、单因子曲线分析1、曲线分析光照强度CO2吸收abcCO2释放图一(1) 曲线类型:该曲线表示_(真光合作用或净光合作用)曲线(2) 曲线上 a 点表示什么含义?对应图二中图像为4黑暗条件,只进行呼吸作用(呼吸作用的强度)(3) 曲线上 b 点表示什么含义?对应图二中图像为2光合作用强度等于呼吸作用强度(光补偿点)(4) 曲线
3、上 ab表示什么含义? 对应图二中图像为3光合作用强度小于呼吸作用强度(5) 曲线上bc表示什么含义? 对应图二中图像为1光合作用强度大于呼吸作用强度(6) 曲线上c点表示什么含义? 净光合作用最大值(7) 虚线所代表含义?呼吸作用随光照强度变化曲线2、例题下图甲曲线表示在温度为25(该温度是该作物光合作用的最适温度) ,水分和无机盐均适宜的条件下,温室内光照强度与作物光合速率的关系。试回答下列问题:D2530 (1)图甲曲线中,当光照强度为B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有_,其中叶绿体吸收CO2的量等于_;当光照强度为A点时,叶绿体吸收CO2的量等于_,叶绿体中消耗CO2的场所是_。(2
4、)图甲曲线中,当EB时,增大光合速率的主要措施是_当BEC时,限制作物增产的主要因素是_;当EC时,可采取_措施,保证作物的最大光合速率。(3)已知该植物呼吸作用的最适温度为30,在其他条件不变的情况下,将温度调节到30,图甲曲线中a点向_移动,A点将向_移动,D点将向_移动。请在图中绘制出该曲线。答案(1) 细胞质基质、线粒体和叶绿体 ab a 叶绿体基质(2)增大光照强度(增加CO2浓度) CO2浓度 遮光(3)下 右 左下三、多因子曲线分析上题第三问所涉及到的影响曲线变化因素有光照强度和温度,这就属于多因子影响,即两个或两个以上因素对光合呼吸的影响。分析时,将它拆分成多个单因子曲线分析。
5、我们通过一道练习题体会多因子曲线解题方法。 R 下图曲线表示在温度为25(该温度是该作物光合作用的最适温度)植物光合速率曲线,有M、N、O、P、Q五个点,完成下列分析:(1)曲线类型:该曲线为净光合作用曲线(填真光合或净光合)(2)曲线中影响光合作用的因素为光照强度和CO2浓度。(3)M点表示:呼吸作用强度 N点表示:光合作用强度与呼吸作用强度相等 Q点表示:净光合最大P点之前限制光合作用速率的主要外界因素为:R曲线,PQ段限制光合作用速率的主要外界因素为:光照强度和CO2浓度。Q点之后限制光合作用速率的主要外界因素为: CO2浓度。对于上题分析,下列叙述正确的是()M点时,植物既进行光合作用
6、,也进行呼吸作用,且光合作用强度弱于呼吸作用强度N点时,植物体只进行呼吸作用;O点时,植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度Q点时,光照强度不再是影响光合作用速率的主要因素P点前,影响光合速率的主要因素是光照强度A B C D四、双峰曲线分析1、曲线分析:下图为夏季晴天陆生植物光合作用曲线 横坐标为时间,纵坐标为光合作用强度,实际的影响曲线的因素为光照强度和温度,因此,该曲线含有两个自变量,实质上为多因子变化曲线。该曲线为净光合曲线(真光合曲线,净光合曲线)(2)曲线中各段、点所代表含义分析:AB、HI: 只进行呼吸作用BC、GH: 光合小于呼吸C、G: 光合等于呼吸CG: 光合大于呼吸3、曲线
7、变化原因:(1)BD上升原因:光照增强(温度上升)(2)DE下降原因:温度过高,蒸腾作用过强,气孔关闭,CO2吸收减少,暗反应减弱,光合作用减弱。(3)FH下降原因:光照强度减弱,光反应减弱,光合作用减弱例题下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题: (1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处,植株处于何种生理活动状态_。(2)根据甲图推测该植物光合作用强度最高的是_点,植株积累有机物最多的是_点。(3)乙图中FG段CO2吸收量逐渐减少是因为_,以致光反应产生的_和_逐渐减少,从而影
8、响了暗反应强度。(4)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为_。(5)一天中干重最多的点_。(6)乙图中DE段C3化合物逐渐_(填增加或减少),FG段C3化合物逐渐_(填增加或减少)。答案:(1)呼吸作用释放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量(2)DE(3)光照强度逐渐减弱ATP H(4)温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了CO2原料的供应。(5)G(6)减少 增加五、总结在掌握光合作用、呼吸作用生理过程基础之上,按照以下步骤分析总结解题规律:1、明确曲线类型:真光合曲线还是净光合曲线2、明确影响光合、呼吸曲线变化的因子种类:光照强度、温度、CO23、曲线中各段、点所代表含义分析
9、: 光合作用强度等于呼吸作用强度只有呼吸作用4、曲线变化原因:上升原因或下降原因等六、板书设计1、表示方法及关系2、方程式:3、大小比较4、影响因素课后练习1、夏季,在晴天、阴天、多云、高温干旱四种天气条件下,猕猴桃的净光合作用强度(实际光合速率与呼吸速率之差)变化曲线不同,表示晴天的曲线图是B2、将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是()AH点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用最强BCO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合
10、作用是从D点开始的CD点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等DD点较B点CO2浓度高,是因为D点温度高,使植物细胞呼吸强C3、如图所示,甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将A植物放在不同CO2浓度环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线,请分析回答下列问题:(1)在较长连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是_植物。(2)甲图a点表示的生理学含义是_,b点称为光补偿点,若光照强度小于b点,光合速率_细胞呼吸速率;在其他条件不变的情况下,增加CO2浓度,c点将向_移动。(3)在c点时,叶绿体中ADP的运输方向_。(4)乙图中d、e两点比较,限制d点光合速率差异的主要原因是_,e、f两点比较,限制f点光合速率差异的主要原因是_。(1)A(2)A植物的细胞呼吸速率小于右上方(3)由叶绿体基质向类囊体薄膜移动(4)光照强度CO2浓度
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