《足球》课程教学大纲Word文档格式.doc

1、开课院（系）： 教育学院体育系任课（/助课）教师姓名/职称：沈放 讲师编写人姓名/职称： 沈放 讲师使用教材：高等学校教材球类运动足球王崇喜高等教育出版社 2005年7月教学参考资料： 现代足球运动高级教程 麻雪田 王崇喜高等教育出版社 2005年7月课程期末考核方式：开卷（ ） 闭卷（ ） 课程论文（ ） 实操（ ）联系电话：6664Email:答疑时间、地点与方式：周二 田径场 现场及电话答疑编写时间：2016-9-2二、课程简介足球专业课是专业人才培养计划中的重要课程之一，本课程是体育系本科社会体育专业的必修专业课程，它的教学目的和任务是通过足球专修课的教学、训练，使学生较全面系统地掌握

2、足球专项理论知识，提高基本技术的示范能力及主要技术、战术的运用能力。三、课程教学目标（精炼概括3-5条目标，本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有一定的对应关系） 1、知识与技能目标：通过足球教学活动，学习足球的知识、技术、战术、竞赛与裁判法，培养和提高学生的教学、训练的能力，能胜任足球教学与训练工作，并具有组织足球竞赛、裁判的能力。2、过程与方法目标：在学习足球课的教学方法等内容的过程中，使学生在足球教学的各个方面得到一定的训练，在此基础上进行归纳和总结，为以后的体育工作打下良好的基础。3情感、态度与价值观发展目标：通过本课程的学习，培养作为将来社会体育工作者必须具备的坚持不懈的学习精神

3、，严谨治学的科学态度和积极向上的价值观，为未来的学习、工作和生活奠定良好的基础。四、课程进度表理论教学进程表周次教学主题教学时长教学的重点与难点教学方式作业安排5足球运动的起源发展足球基本技术教学与训练足球战术理论与原则 3重点：难点：中国足球运动的起源课堂课后书面作业12足球规则分析规则与裁判法边路攻防、中路攻防、足球攻防原理中学足球教学基本理论与方法 犯规与不正当行为裁判员的跑位与选位实践教学进程表实验1足球知识简述、球性练习3脚控制球停球时机的掌握2停球、球性练习时机停球的缓冲、双脚协调脚内侧传球、脚底停球 复习正脚背运球学习脚内侧传球、脚底停球运球时身体重心的移动4脚内侧传球技术学习脚

4、内侧传球左右脚传球学习正脚背传球停高空球 学习正脚背传球停高空球 判断好球的落点与掌握好停球时机7复习脚内侧传球头顶球 学习正、外脚背踢球学习头顶球学习正、外脚背踢球原地前额头顶球技术8学习长传球学习假动作抢截 学习停高空球学习长传球、假动作抢截停高空球踢球时候的脚型9学习运球过人动作、假动作过人的假动作时机10小组配合：二打一、二打二、三打二学习二打一、二打二、三打二掌握进行配合的时机11学习正脚背传球、停高空球正脚背传球时的摆动动作13综合技术练习学习守门员技术守门员技术的练习14学习运球突破正面侧面抢截球运球突破技术的练习正面抢截球的练习15裁判的哨音、手势、旗势、跑位实习 裁判员实习足

5、球运动的规则犯规的判罚16进攻战术：掷界外球、角球、任意球 防守战术：掷界外球、角球、任意球战术运用的练习如何进行合理的跑位17特殊进攻战术模拟考试复习考试内容 教学比赛、裁判实习学习“二过一”的练习如何进行“二防三”18考试、教学比赛合计54注：考虑到学生进度与天气情况，有可能集中全年级学生在晚上上理论课。五、成绩评定方法及标准（说明课程成绩评定的内容、方法及评定标准，使学生清楚考核要求。）考核内容评价标准及要求（居中、宋体、五号、粗体）权重到堂情况不得无故缺席，上课勤做笔记，积极回答问题10%课堂讨论认真准备，积极参与讨论完成作业教师会根据所讲内容以及需要延伸的内容，提出具体要求，布置相关作业理论 理论知识考试、评价标准：试卷参考解答。20%期末考核1、 根据技术标准考2项专项技术2、 要求：能灵活运用、独立、按时完成考试。50%期末考试方式开卷 闭卷 课程论文 实操 六、院（系）教学委员会审查意见我院（系）教学委员会已对本课程教学大纲进行了审查，同意执行。院（系）教学委员会主任签名： 日期： 年 月 日