江苏省苏州市 七年级语文下学期期末考试试卷 苏教版【含答案】Word格式.docx

1、商隐 （2） ，带月荷锄归。归园田居陶渊明（3） ，只有香如故。卜算子咏梅陆游（4）当窗理云鬓， 。木兰诗（5）足蒸暑土气， 。观刈麦白易（6）马作的卢飞快， 。破阵辛弃疾（7） ，都护在燕然。使至塞上王维（8）晴川历历汉阳树， 。黄鹤楼6（9） ，_彩笔新题断肠句。青玉案贺铸4. 根据小说西游记内容完成下面两道题。（1） 话说行者径到翠云山向一樵夫问询是否有一铁扇仙居芭蕉洞。樵夫告诉他洞中有个铁扇公主，又名罗刹女，有一柄芭蕉扇，能熄灭火焰山的大火，乃大力牛魔王之妻。闻此言， 行者为何大惊失色心中暗想“又是冤家了”？（2 分）（2） 西游记中写到的天上的神和西天的佛应该是正面的形象，作品中也曾

2、一再渲染他们如何功德无量、法力无边。然而对于这些神佛作者也不乏微妙的讽刺，写他们也有人间常见的诸如昏庸糊涂、外强中干、不负责任甚至是腐败等弱点。请举一例作简要分析，举例要包含人物和主要情节，分析要紧扣诸神身上所具备的人性的弱点。（3 分）5. 语言综合运用，请给下面一则新闻加一个标题。日前，由中国铁建铁四院设计的苏州地铁 1 号线正式通车。这是苏州开通的首条地铁， 也让苏州成为中国首个开通地铁的地级市。苏州，素以“小桥流水，古迹名园”闻名天下。作为国家级文化历史名城，苏州是中国现存最古老的城市，遗存的古迹密度仅次于北京和西安。如何在保护文化遗产的前提下， 让公众最大限度享受现代化交通工具的便捷

3、，成为地铁设计者们的追求。最终，全长 26 公里的苏州地铁 1 号线，不仅“穿越”了这座 2500 年的姑苏名城，更成功“穿越”了层层历史风貌保护关，让水陆并行、河街相邻的古都格局又添新韵味。如位于地铁 1 号线最大车站乐桥站附近的过云楼，是海内外知名度颇高的私家藏画藏书楼。设计线路就尽量予以绕避，施工时采取盾构、控制沉降和减振措施，不仅保留了这座文化名楼，而且地铁从此经过，带来了驻足逗留、品茶读史的八方人士，苏州的古城文化旅游又添一景。不仅线路设计有讲究，车站也处处体现苏州的文化底蕴。一走进苏州地铁站，白墙灰瓦的地铁出入口、宽敞明亮的站台、清晰典雅的指示牌，每一处细节都彰显着苏州“小桥流水”

4、的江南特色。摘自人民网2012-05-14 有删节中国铁建铁四院设计的苏州地铁 1 号线通车运营第二部分阅读理解（34 分）阅读小石潭记和记承天寺夜游，回答后面的问题。（8 分） 小石潭记（节选）柳宗元【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可

5、久居， 乃记之而去。记承天寺夜游苏轼【乙】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。6. 下列加点词意义或用法相同的两组是（和（） 4）分）A以为神太祖常劝以读书 为坻以其境过清C相与步于中庭D潭中鱼可百许头E下见小潭于土墙凹凸处明灭可见日光下彻7. 下列哪一项中加点词用法和“斗折蛇行”中的加点词相同（2）分）A 鞭数十B从小丘西行百二十步C不耻下问D心乐之8. 同为借景抒情，甲乙两文却有着鲜明的区别。请分别简要概括两篇文章所借之景和所抒

6、之情。阅读下面一篇课外文言文，翻译划线句。（沈约）孤贫，笃志好学，昼夜不释卷。母恐其以劳生疾，常遣减油灭火。而昼之所读，夜辄诵之，遂博通群籍，善属文。济阳蔡兴宗闻其才而善之，及为郢（yng）州，引为安西外兵参军，兼记室。兴宗常谓其诸子曰：“沈记室人伦师表，宜善师之。”（节选自南史沈约传）9. 笃志好学，昼夜不释卷。10. 昼之所读，夜辄诵之，遂博通群籍，善属文。阅读沁园春雪，完成后面的问题。（6 分）沁园春 雪毛泽东北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹， 分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄

7、竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖， 稍逊风骚。一代天骄， 成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物， 还看今朝。11. 有人说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句极有味道，请简要分析它在词中的作用。12，简要分析“山舞银蛇，原驰蜡象”中的加点词的妙处。13. 简要概括上下阕的主要内容，并说说这首词所表达的思想感情。（2 分） 阅读说明文非凡的蜻蜒，完成后面的问题。非凡的蜻蜓（有删减）在昆虫中，蜻蜓的飞行别具一格。不仅飞快的速度令人惊叹，还有那悠闲、自如的飞行姿态也常是变幻莫测的，尤其是在变换方向时，仍可完成漂亮的飞行动作。它们可作短距离飞行，也可成群地自转飞行，时而滑翔向前回转，时

8、而垂直向上，去追捕具有相同飞速的苍蝇。蜻蜓具有异常发达的翅肌和腹背面的气囊，囊内贮有空气，可调节体温，也是使之毫不费力地停留在空中的奥妙所在。正如保罗罗贝尔所说：“这就是为什么昆虫能够轻松自如地在空中飞行如此长的时间。或许这也是为什么总是在有阳光时飞行的缘故吧！否则， 一旦气温下降，它们的比重就会增加。蜻蜓凭着自己高超的飞行技能，有力的咀嚼口器和其他特点，无疑已成为一种可与鸟类中的猛禽相比的可怕的捕食昆虫。那么它们究竟以何为食呢？它们在飞行中捕食活的昆虫，主要是虻、苍蝇、蚊子，也吃蝴蝶。它们似乎十分害怕具毒腺的昆虫，如蜜蜂、金龟子等。蜻蜓也相互吞食，尽管这并不普遍，但毕竟存在着弱肉强食的现象。

9、蜻蜓如此善于飞行，而它们的幼虫（称水虿（chi）却只能在水中成长：独特的“脸盖” 使这些水虿成为池塘中的一霸，腹部尽头的鳃是供其呼吸的器官。蜻蜓由水虿变为成虫要经过多次蜕壳，少者七次，多者达十五次。此时蜻蜓开始离开水面，告别昨天的水栖生活， 开始真正的空中生活。在通常情况下，蜻蜓的生命周期为一年，成虫一般活到春末或夏季，而它们的卵则可以度过秋冬，直到第二年的初春。欧洲地区的蜻蜓一般每年繁殖二代。有些种类的蜻蜓的生命周期可长达三年四年，甚至五年。在欧洲上空飞翔的蜻蜓有几百种，在热带地区，在亚马逊河源头，在喜马拉雅山脚下， 有成千种！除了南北极之外，蜻蜓几乎无处不飞翔!14. 说明事物要善于抓住特

10、征，选文中“蜻蜓”的飞行姿态具有怎样的特征？15. 文章为什么要在第二段引用保罗罗贝尔的话？16. “它们在飞行中捕食活的昆虫，主要是虻、苍蝇、蚊子，也吃蝴蝶”一句中加点词语“主要”能否删去？为什么？（2 分） 阅读下文，完成后面的问题。（共 10 分） 漓江情韵（有删改）从维熙雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔，把大自然中的绝美编织成篇。我漫步江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去，伞下忽然有稚嫩

11、的童音向我问候：“你好你好”我顿时愣在那儿了。还没等我醒过闷儿来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句！我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳，与我逗趣的竟是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉见我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。于是，我耐心地等待他的出现。终于在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号。顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸

12、引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦胧诗又增添了一个惊叹号。果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江？上船来吧！上了船，我才看清，他的脸清癯瘦削，身材和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残疾人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。你想去哪儿看景？不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的雅兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。“那么，你登船的意思是”他不解地望着我。我只好言明

13、只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。他大声地笑了起来。那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，便开始了摇船生涯。有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。“那韩愈赞美漓江的诗，是你教它的？”我问。“不是。桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。“那么请客人登船的两句话呢？“两个瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。”说这话时，他似乎十分开心， 又爽朗地笑了起来。我沉