1、课题 街舞 时间课时2教 学 过 程1.带领学生走进舞蹈世界,认识街舞的舞种、认识hip-hop,知道hip-hop的发源地和音乐节奏。2.认识舞蹈中的八个方位:1-8点3.听街舞音乐,带领学生打节拍,知道街舞的节拍,并且学生自己数拍子用掌声拍出来。4.学习hip-hop基本律动。5.toprock教学。授课内容:hip-hop的基本动作、toprock练习 基本动律和基本步伐练习。上课流程 1、班长整队,报考勤,教师自我介绍,点名。 2、成体操队形散开,准备活动。 3、教师领做上课内容 4、教师整队,宣布下课。 5、与班长、部分同学共同交流。教学重点:基本功的练习。教学难点:与教师的磨合和正
2、确的理解爵士舞的发力。 街舞 课堂常规: 1师生问好 2宣布课堂内容 3提出课堂要求 4点名 5安排见习生,检查着装一 热身1头部Isolation:左-前-右-后绕环2肩部Isolation:左右 左右 左右3 胸部Isolation:前 左 后 右 绕环4 胯部Isolation: 前 左 后 右 绕环5腿部:弯腰摸脚-抱腿下蹲抱腿脚踝(前伸后勾绕环)-正面压腿侧弓步压腿反方向6footwork了教学复习上节课所学内容。学习规定组合: Toprock 变换 sasa sasaback 。目的:让学生练习恰恰的基本功训练、指定步伐,学习规定组合,提高学生的身体协调能力。教学步骤:老师示范、讲
3、解练习的方法。学生跟随老师的领带学习、练习。方法:看老师的示范动作并模仿。教法:1、纠正错误动作。2、学生跟不上的进行提示。重点:1、音乐,培养乐感。2、注意动作姿态。 1头部Isolation: 2肩部Isolation: 3 胸部Isolation: 4 胯部Isolation: 5腿部Isolation;6 六步练习教学流程:1班委整队 2教师清晰的宣布教学内容 3教师组织学生准备活动,散开队形 4教师在前面领做 5学生模仿练习,教师检查每个学生 动作并及时给与指正。一、素质训练:1腹肌:仰卧起坐双手抱头平躺在地面上,双腿屈,起时肩胛骨要离开地面,腹部发力2平板支撑:背起趴在地面上,双手
4、双脚同时抬起并利用背部力量同时向中心发力,手脚不可以落地3控腿:双腿打开大于肩宽,双腿下蹲至90度,同时抬起脚跟,4 俯卧撑双手打开大于肩宽,伸直双腿,控制好腰部,双臂屈再伸直。组织教学:1、女生两排,男生一排女生在前,男生在后。2、观察每个人的动作完成情况及时做出更正。3、配音乐进行练习。柔韧训练:1注意:压人者动作要轻柔缓慢,以防压伤,被压者要呼吸均匀,尽量放松2注意:绷脚直膝,如果柔韧不好可先伸直腿架起来控制住3注意:绷脚直膝,上体尽量向前趴4 注意:双脚脚跟要并紧教学内容:学习hip-hop基本步伐两步。难点:动作连贯、身体姿势优美、舒展。要求:1、学习动作时,学生积极跟练的同时熟记动
5、作。2、在练习动作时,学生积极的反复练习,熟练动作的同时把握教师讲解的难点。成品舞蹈练习:1*8:1-8 双手自由摆动,向左绕胯4次2*8:1-4 胯左右左右顶4次,手臂先并掌扶头,再扶肩,然后交叉点肩,最后再同第二拍扶肩-5-8 双手并掌由胸向下摸所有练习均由慢到快1、 1*81*41*21*1注意:脖子以下身体不可以动2、 1*21*1注意:过程要放松,到达最高点时干脆发力3 、1*81*41*21*1注意:只有胸部可以移动,头要始终垂直于地面,胯部不可以动4 、1*81*41*21*1注意:过程要放松,幅度要大,胯部以上身体不可以动且要始终垂直于地面5、控制一首曲子,大约4分钟6、四点练习1*81*41*21*1弧度练习1*81*41*21*1绕圆练习 1*81*41*21*1(注意:重心不可起伏,且要垂直于地面)7 、1*81*41*21*1教学总结
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