天津市宁河区学年八年级下学期期中考试物理试题Word文档格式.docx

1、注意事项1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）评卷人一、选择题（题型注释）1、关于力的概念下列说法正确的是（）A两个物体只要相互接触，就一定有力的作用B两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用C有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体D力不能脱离物体而独立存在2、小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是A探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关B探究的方法：控制变量法C探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关3、一个盛有盐水的容器中

2、悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（AF1BF2CF3DF44、密度计是用来测量液体密度的仪器。把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，密度计静止时，两种液体的深度相同，如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙，密度计受到的浮力分别为F甲和F乙，则（Ap甲p乙 F甲=F乙Bp甲p乙 F甲F乙Cp甲p乙Dp甲p乙 F甲F乙5、下列运动的物体受力平衡的是（A自由下落的苹果B加速上升的火箭C沿斜面匀速下滑的木块D减速行驶的机车6、在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力立定跳远，则下列说法中正确的是（A

3、朝游轮运动方向跳得最远B朝与游轮运动方向相反的方向跳得最远C朝游轮运动方向跳得最近D朝各个方向跳得都一样远7、如图是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为甲，液体乙的密度为乙，则甲和乙的关系是（A甲C甲=乙D无法确定8、如图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口处，水无法排出，则该小球（A不受水的浮力，也不受水对它的压力B仍受水的浮力C不受水的浮力，但受水对它的压力D无法判断9、一艘潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中（A潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力B潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在

4、江水中潜行时所受的重力D潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力10、体积相同的铜、铁、铝三个小球，放入水中静止后，如图所示，已知密度关系是铜铁铝，则下列判断正确的是（A铝球一定是实心的，铜、铁两球一定是空心的B三个小球的浮力关系：F铝F铁G铁=G铜D三个小球的质量关系：m铝m铁m铜二、双选题（题型注释）11、如图所示是某同学玩排球的一个场景，下列说法正确的是（A排球在水平地面上静止时，所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力B击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的C排球在空中飞行的过程中，运动状态不变D排球在空中运动到最高点时不再受任何力12、如图为托里拆利实验的装

5、置图，下列表述正确的是（A将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变B将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变三、多选题（题型注释）13、某地在江面上修建一座大桥，图甲是使用吊车向江底投放长方体石料的示意图，在整个投放过程中，石料以恒定速度下降。图乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象（从开始投放到石料刚好接触江底前）。t=0时刻吊车开始下放石料，忽略水的摩擦阻力。则下列说法正确的是（A石料在t=20 s时开始浸入水中B石料的重力是1400 NC石料受到的浮力始终是500 ND

6、石料浸没水中后钢绳的拉力为900 N第II卷（非选择题）四、填空题（题型注释）14、重型载重汽车装有多个车轮，是为了（选填“增大”或“减小”）对路面的压强；行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他具有。15、如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明:力可以改变物体的_。力的作用是_16、图中, 该弹簧和测力计的分度值是_N,弹簧测力计的示数为_N。17、如图所示，物体重5N，一人用20N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态这时物体受到的摩擦力大小是_当压力变为16N时，恰好沿竖直墙面匀速下滑，这时物体受到的摩擦力大小是_18、对于现代社会

7、给人带来的紧张症，可用漂浮疗法减轻。漂浮池内有一定深度的水，在水中加入_（选填“盐”或“酒精”），任何人进入池内都会漂浮起来，此时浮力_重力（选填“大于”“等于”或“小于”）。19、一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验，如图所示，将一只可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出（如图甲），但乒乓球并不上浮，这是因为_若用手堵住瓶口（如图乙），可观察到乒乓球浮起，这是因为_五、实验题（题型注释）20、小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时提出了如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；猜想二

8、：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关为了验证猜想，准备了如下实验器材：一个带挂钩的木块（重6 N）、两个砝码（每个重5 N）、一个长木板和一个弹簧测力计，所用实验装置如图所示在验证猜想一时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，读取弹簧测力计的示数；在木块上分别放置一个和两个砝码，按上述操作再做两次实验，得到的实验数据如下表所示（1）请将表中空格部分填写完整_（2）结合实验过程分析表中数据，得出的结论是_（3）为了验证猜想二，还需增加的实验器材：_.21、在“探究浮力的大小跟什么因素有关”时，李军同学提出如下猜想：猜想1：可能跟物体浸入液体中的体积（即物体排开液体的体积

9、）有关；猜想2：可能跟物体浸入液体中的深度有关；猜想3：可能跟液体的密度有关为了验证上述猜想，李军同学做了如图所示的实验，他在弹簧测力计下端挂一铁块依次把它缓缓地浸入水中不同的位置，然后又把它浸没到盐水中请回答下列问题：（1）铁块从一一的过程中，弹簧测力计的示数将_，铁块受到的浮力_（填“变大”“变小”或“不变”）（2）铁块从一的过程，是为了验证猜想_（选填序号），该猜想_（填“正确“或“不正确”）（3）铁块从一过程中，保持_不变，得出猜想3 正确，该实验方法叫_22、在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面_（2）甲、乙两图是探

10、究液体压强与_的关系（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：_两图进行对比，结论是：_（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用_两个图进行对比（5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究_六、作图题（题型注释）23、如图木块完全浸没在水中，放手后画出木块的受力示意图七、综合题（题型注释）24、把一块重为G=4.5N的矿石，挂弹簧测力计上，并把他浸没在水中静止时弹簧测力计的示数为F=3N，g取10N/kg求：（1）矿石浸没在水中时受到的浮力；（2）矿石的密度25、如图所示，平底茶壶的质量是400 g，底面积

11、是40 cm2，内盛0.6 kg的开水，水深12 cm，放置在面积为1 m2的水平桌面中央。试求：（1） 茶壶对桌面的压强。（2） 水对茶壶底部的压力； （g取10 N/kg）参考答案1、D2、C3、C4、A5、C6、D7、B8、C9、A10、D11、AB12、AD13、ABD14、减小惯性15、运动状态相互的16、0.23.417、5518、盐等于19、乒乓球下部没有水，它的底部不受水向上的压力此时它的下部受到水向上的压力20、1.8 3.3 4.8在接触面的粗糙程度相同时，接触面上的压力越大时，滑动摩擦力越大两块接触面粗糙程度不同的长木板21、变小变大2.不正确浸在液体中的体积（或物体排开液体的体积）22、相平深度丙丁当浸没深度和液体密度一定时，液体压强与容器形状无关乙丙液体压强与朝向的关系23、略24、（1）1.5N （2）3*103kg/m325、2500Pa 4.8N【解析】1、试题分析：力是物体对物体的作用，物体不接触可以有力的作用，如磁极间的相互作用力，接触不一定用力的作用，故A、B选项错误。力发生在两个物体之间，一个是施力物体，另一个是受力物体，力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，故C错误。力不能离开物体而存在，D正确为答案。考点：力的概念2、本实验是探究影响压力作用效果的因素的，故A正确；本实验所用的实验方法是控制变量法，故B正确；本实验是