1、A. 2 B.【答案】A【解析】.5在中,内角所对的边分别是,若,则或 D.【解析】由正弦定理得点晴:本题考查的是应用正弦定理解三角形.解决这类题的关键是一方面三角形中的正弦定理对应有两个角,锐角或者是钝角,不能丢掉其中一种情况;另一方面要借助三角形中大边对大角,进行取舍,本题中,又,所以角可以取两种情况,所以6已知等比数列中,则前9项之和等于( )A50 B70 C80 D90【解析】试题分析:等比数列中,依次k项和成等比数列, =()=10,所以前9项之和为70,选B.【考点】本题主要考查等比数列的性质、求和公式。点评:简单题,等比数列的性质散见在例题、练习之中,应注意汇总总结。7已知向量
2、满足,且在方向上的投影与方向上的投影相等,则等于 B. 3 C. D. 5方向上的投影相等,设这两个向量的夹角为8已知数列的值为A. 0 B. 18 C. 96 D. 600【答案】C【解析】由题为等差数列,即,所以9已知数列是各项均不为0的正项数列,为前项和,且满足,若不等式对任意的恒成立,求实数的最大值为【解析】由 ,整理得,数列是各项均不为0的正项数列, 由,令可得,不等式即,当为偶数时,, 为奇数时,单调递增,取最小,综上可得,所以实数点睛:本题考查了数列通项的求法和数列求和,(1)中是由的关系求通项,要注意分和两种情况讨论,并且最后结果要看两种情况最后能否合并,根据情况写出正确的通项
3、公式的表达形式;(2)转化为恒成立,要分为偶数和为奇数两种情况下求的范围,再取交集.10在,点上,是的中点,A. 1 B. 2 C. 3 D. 4中,由正弦定理可得二、填空题11已知向量_, _.【答案】 5 ,【解析】由题12在则_,的面积_【答案】 1 【解析】由余弦定理 ,13已知等差数列,则公差 _.【答案】 2 19314在 _【答案】 -1 为锐角.由,由正弦定理15已知向量内,且,设_ .【答案】【解析】,又点内,16已知数列的前项和_.【答案】961【解析】因为,故当时,两式相减得,即,故等比数列的公比为,所以;(2)的求和,由所以从第6项开始各项为正,前五项为负,分组求和即可
4、.17所在平面上的一点,内角所对的边分别是3、4、5,且若点的边上,则的取值范围为_.【解析】由题知为直角三角形,以为原点,所在直线为轴建立坐标系,则设,由为乘以方向上的投影,所以当重合时取最大为10,重合时取最小时为-5.所以的取值范围为平面向量的数量积计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用. 利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决三、解答题18已知向量是同一平面内的三个向量,其中()若,求向量的坐标;()若,求的
5、夹角(1),或;(2)(1)设,则由条件可得,可得向量的坐标.(2)由条件利用两个向量垂直的性质求得,可得余弦值.试题解析:,由所以故 (2)因为19在中,角的对边分别是,已知()求角的大小;的面积(1)根据余弦定理,可得角(2)由余弦定理可得的值,利用三角形面积公式即可求解(1),4分 , (2),20等比数列的各项均为正数,且,数列()求数列的通项公式;()求设,求数列(1)根据题干中给出的之间的关系,解出公比和首项,从而得到等比数列的通项公式,将的通项公式代入到中可得(2) 由(1)可得,分组求和即可.(1)因为等比数列中,故,又因为(2)因为数列,令数列前自前项和为本题考查了数列求和,
6、一般数列求和方法(1)分组转化法,一般适用于等差数列加等比数列,(2)裂项相消法求和,如形式,(3)错位相减法求和,一般适用于等差数列乘以等比数列,(4)倒序相加法求和,一般距首末两项的和是一个常数,这样可以正着写和和倒着写和,两式相加除以2得到数列求和,(5)或是具有某些规律求和. 21在锐角() 求角() 求的范围() 由条件可得,因为是锐角三角形,从而得到()利用诱导公式、两角和差的余弦公式化简,由角的范围求出的范围,即可得到的取值范围.(1)因为因为是锐角三角形,所以,是锐角三角形,所以的范围本题考查的是三角恒等变换及三角函数的图像和性质.第一问的关键是,是由正弦定理结合三角形内角和及两角和的正弦公式求得,结合是锐角三角形,求得,第二问中化两角为一角,利用是锐角三角形,求出角范围即可求解.22已知数列()若数列是常数列,求的值;()当时,求证:()求最大的正数,使得对一切整数恒成立,并证明你的结论(2)见解析;(3)1.(2)由条件得,得, 又显然有同号,而 .(3)先由猜测. 然后用数学归纳法证明即可.(1)若数列是常数列,则显然,当时,有又因为从而有(3)因为.这说明,当越来越大,不满足,所以要使得对一切整数n恒成立,只可能. 下面证明当时,恒成立;用数学归纳法证明:当显然成立;假设当时成立,即,则当时, 成立,由上可知对一切正整数恒成立.因此,正数的最大值是1.
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