秋部编人教版七年级上册道德与法治全册知识点总结Word文档下载推荐.docx

1、有梦想，人类才能不断地进步和发展。6.少年梦想的特点？少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。7.怎样为实现梦想而努力？少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志。志向是人生的航标，要把自己的志向与祖国和人民联系在一起；努力，需要坚持。要将努力落实在每一天的具体行动中；努力，需要方法。8.如何认识学习？中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、各种能力的培养以及如何做人。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，

2、都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随着我们的成长。学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习9.为什么要学习（学习的重要意义）？学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。10.在学习中你能体味到什么？学习是苦乐交织的，学习中有辛劳、痛苦和煎熬，但也有快乐、愉悦和美好。11.如何学会学习？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，要善于运用不同的学习方式。12.我们为

3、什么要认识自己？（1）正确认识自己，可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。13.怎样认识自己？我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；我们可以通过自我评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。14.怎样正确对待他人的评价？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。15.如何接纳自己？接纳自己，需要接纳自己的全部；接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。16.如何欣赏自己？欣赏自己的独特

4、，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献；欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。17.怎样做更好的自己？做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。第二单元知识点1.进入中学后，我们的朋友圈发生了什么变化？（1）也许自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；（2）也许自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切了。2.朋友对我们有何影响？（友谊的力量）（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好

5、甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；（2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；（3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好3.友谊的特质有哪些？友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。是一种志同道合、志趣相投。4对于友谊的认识，我们需要澄清哪些观点.？友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的的态度。友谊不能没有原则。友谊并等于不加分辨地为朋友做任何事。 友谊可以带来快乐，让人向往，有时也会带来困扰，增添烦恼。5.怎样建立友谊？（1）建立友谊，需要开放自己

6、。要做到：敞开心扉，主动表达。（2）建立友谊，需要持续行动。别气馁，有耐心。（3）要掌握有助于建立友谊的方法。如，面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处。做一个耐心的倾听者；保持好奇心。6.友谊建立后，怎样呵护友谊？需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。7.处理朋友间冲突的基本策略有？保持冷静。坦诚交流。及时处理。勇担责任。换位思考。8.怎样正确对待交友中受到的伤害？当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。9.网络交往的作用？积极的：信息时代,互联网为我们提供了一个交

7、往的平台。它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交友圈。消极的：有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。10.网络交往的特点有？网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。11.慎重结交网友的要求有？网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。12.如何正确认识网络交往？网上交往，可以满足我们的一些心理需要，但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会

8、在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。七年级道德与法治第三单元知识点1.教师职业的特点有？教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。2.新时代对老师的新要求是？时代在发展，今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。3.老师对于我们成长的重要作用：老师是我们知识学习的指导者； 老师是我们精神成长的引路人；是我们心灵的保健医生; 是我们的朋友; 是我们的榜样。3.怎样正确对待风格不同的老师？我们要承认老师之间的差异，接

9、纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。无论什么风格的老师，都应该受到尊重。我们要主动与老师交往，了解老师教育行为的目的，发现不同风格老师的优点，理解老师，自觉接受老师的指导。4.教学相长的内涵是？在教学相长中，我们应怎么做？内涵：教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。面对老师的引领和指导，我们要主动参与、勤学好问。要学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。5.如何正确对待老师的表扬和批评？老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励着我们更好地学习和发展；老师的批评意

10、味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；对待老师的表扬和批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。6.师生交往的良好状态是？学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重，相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。7.如何与老师建立良好的关系？彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始；平等交往、相互促进，和老师成为朋友；主动关心老师、理解老师；8.家庭的含义及特点家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。特点：家里有亲人，家中有亲情9.家对我们的重要意义家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家是

11、我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。10.为什么要孝亲敬长？怎样孝亲敬长？我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。尽孝在当下。我们应当从现在开始就用行动表达我们的孝敬之心。尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。倾听。与长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。11.什么是亲情之爱？怎样理解亲情之爱？每个人的内心都有一份对家

12、人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。理解：每个家庭的亲情表现不尽相同：有的家庭和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和.有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。现实生活中，我们的家庭结构常常发生变化。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。12.“爱的碰撞”是如何产生的？有何危害？怎样有效化解？产生：进入初中我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面我们希望父母向对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，

13、期望得到更多的关注和呵护。 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时甚至发生冲突。 作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。危害：可能会伤害双方的感情，影响家庭的和谐。化解：认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。 主动沟通。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决； 相互理解。理解父母行为中蕴含的爱，尝试让父母了解我们。13.现代家庭发生了哪些变化？随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等发生了不同程度的变化。现代家庭变得越来越小，不断趋向小型化。家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。家庭氛围越来越平等、民主。14.家庭和谐有何重要性？家和万事兴,家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。15.影响家庭和谐的因素有哪些？在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作，身体和情绪等变化，也可能带来家庭氛围的变化.16.怎样构建和谐家庭？需要家庭成员之间相互理解、信