深入实施新时代人才强国战略《认真学习领会人才工作会议的重要讲话》-(公需课)-课后作业答案(全)Word格式.docx

1、B、美国C、加拿大3、建设世界重要人才中心和创新高地有（B）个阶段目标。A、二B、三C、四D、五4、要大力培养使用（B），坚持实践标准，在国家重大科技任务担纲领衔者中发现具有深厚科学素养、长期奋战在科研第一线，视野开阔，前瞻性判断力、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强的科学家。A、军事科学家C、政治家D、经济学家5、提高生产率归根结底是（B）问题。A、经济C、政治D、资金6、产品研发的动力源于（C）。A、产业链条B、战略意义D、政策7、（A）是党的组织制度的重要组成部分。B、引智C、内培D、科研经费制度8、依靠高级人才外聘专家和个人知识积累、技术特长的短期任务可以采取（C）。A、计量制工

2、资制度B、绩效挂钩D、分级奖励9、建设世界重要人才中心创新高地的战略布局为（C）个雁阵。10、（D）实行职位职级制工资为主。A、普通科研人员B、聘用外部专家C、承担重大项目的科研人员D、中长线科研重要岗位人员C、经费包干A、党管人才C、市场B、人才B、战略科学家D、荷兰C、人才多选题（共 6 题，每题 5 分）1、党管人才是指（ABCDE）。A、管组织B、管政策C、管协调D、管服务E、管宏观2、我国人才发展优势包括（ABCDE）。A、巨大的科技应用和消费市场有利于科技产品不断升级更新B、大国人才体量具有相对宽广的人才选拔优势C、举国体制集中优质资源，有利突破发展瓶颈D、全国整体布局、统一调整有

3、效避免了局部冲突和资源浪费E、目光长远和坚强无私的领导体制3、佛隆的期望模式包括（BCDE）。A、工作环境B、目标明确C、绩效评价D、薪酬回报E、努力程度4、建立（BCE）为导向的人才评价体系。A、战略意义B、贡献C、资金D、能力E、创新价值5、建设世界重要人才中心和创新高地的构成条件包括（ABCE）。A、国际领先的创新团队B、国际领先的研发条件C、国际领先的核心技术D、国际领先的政策环境E、国际领先的高端人才6、我国人才发展劣势包括（CDE）。A、人才结构紊乱B、战略性人才断层C、人才底子薄弱，人才战略起步晚、时间短D、人才发展体制僵化滞后E、教育培养忽视思想引导，导致人才缺乏独立自主的奋斗

4、精神7、人才管理体制改革包括（ACDE）。A、加强人才管理法制建设B、大胆放权，严格用权C、保障和落实用人主体自主权D、社会化的人才管理服务体系E、转变政府人才管理职能8、人才“四大面向”是指（ABDE）。A、面向经济主战场B、面向国家重大需求C、面向国家主体安全D、面向人民生命健康E、面向世界科技前沿D、成就C、引领B、团结A、培养9、在百年奋斗历程中，我们党始终重视（ABCD）人才。E、借助判断题（共 7 题，每题 5 分）1、目前，我国新增劳动力中受过高等教育的人仍未达到一半。正确错误2、领头雁可以直接任用，不用经过初级任务和中级任务、高级任务的评选。3、我们要坚持党管人才。4、人才的基数与人才的选拔效率毫无关系。5、国家发展靠人才，民族振兴靠人才。6、要建立健全责任制和军令状制度，确保科研项目取得成效。7、我国拥有世界上规模最大的高等教育体系。8、我们要坚持党对人才工作的全面领导。9、在事业单位改革中，党政机关是最重要的。10、用人主体要发挥主观能动性，增强服务意识和保障能力，建立有效的自我约束和外部监督机制，确保下放的权限接得住、用得好。11、行政一把手必须是专业一把刀。