深入实施新时代人才强国战略《认真学习领会人才工作会议的重要讲话》-(公需课)-课后作业答案(全)Word格式.docx

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B、美国

C、加拿大

3、建设世界重要人才中心和创新高地有(B)个阶段目标。

A、二

B、三

C、四

D、五

4、要大力培养使用(B),坚持实践标准,在国家重大科技任务担纲领衔者中

发现具有深厚科学素养、长期奋战在科研第一线,视野开阔,前瞻性判断力、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强的科学家。

A、军事科学家

C、政治家

D、经济学家

5、提高生产率归根结底是(B)问题。

A、经济

C、政治

D、资金

6、产品研发的动力源于(C)。

A、产业链条

B、战略意义

D、政策

7、(A)是党的组织制度的重要组成部分。

B、引智 C、内培

D、科研经费制度

8、依靠高级人才外聘专家和个人知识积累、技术特长的短期任务可以采取(C)。

A、计量制工资制度

B、绩效挂钩

D、分级奖励

9、建设世界重要人才中心创新高地的战略布局为(C)个雁阵。

10、(D)实行职位职级制工资为主。

A、普通科研人员

B、聘用外部专家

C、承担重大项目的科研人员

D、中长线科研重要岗位人员

C、经费包干

A、党管人才

C、市场

B、人才

B、战略科学家

D、荷兰

C、人才

多选题(共6题,每题5分)

1、党管人才是指(ABCDE)。

A、管组织

B、管政策

C、管协调

D、管服务

E、管宏观

2、我国人才发展优势包括(ABCDE)。

A、巨大的科技应用和消费市场有利于科技产品不断升级更新

B、大国人才体量具有相对宽广的人才选拔优势

C、举国体制集中优质资源,有利突破发展瓶颈

D、全国整体布局、统一调整有效避免了局部冲突和资源浪费

E、目光长远和坚强无私的领导体制

3、佛隆的期望模式包括(BCDE)。

A、工作环境

B、目标明确

C、绩效评价

D、薪酬回报

E、努力程度

4、建立(BCE)为导向的人才评价体系。

A、战略意义

B、贡献

C、资金

D、能力

E、创新价值

5、建设世界重要人才中心和创新高地的构成条件包括(ABCE)。

A、国际领先的创新团队

B、国际领先的研发条件

C、国际领先的核心技术

D、国际领先的政策环境

E、国际领先的高端人才

6、我国人才发展劣势包括(CDE)。

A、人才结构紊乱

B、战略性人才断层

C、人才底子薄弱,人才战略起步晚、时间短

D、人才发展体制僵化滞后

E、教育培养忽视思想引导,导致人才缺乏独立自主的奋斗精神

7、人才管理体制改革包括(ACDE)。

A、加强人才管理法制建设

B、大胆放权,严格用权

C、保障和落实用人主体自主权

D、社会化的人才管理服务体系

E、转变政府人才管理职能

8、人才“四大面向”是指(ABDE)。

A、面向经济主战场

B、面向国家重大需求

C、面向国家主体安全

D、面向人民生命健康

E、面向世界科技前沿

D、成就

C、引领

B、团结

A、培养

9、在百年奋斗历程中,我们党始终重视(ABCD)人才。



E、借助

判断题(共7题,每题5分)

1、目前,我国新增劳动力中受过高等教育的人仍未达到一半。

正确 错误

2、领头雁可以直接任用,不用经过初级任务和中级任务、高级任务的评选。

3、我们要坚持党管人才。

4、人才的基数与人才的选拔效率毫无关系。

5、国家发展靠人才,民族振兴靠人才。

6、要建立健全责任制和军令状制度,确保科研项目取得成效。

7、我国拥有世界上规模最大的高等教育体系。

8、我们要坚持党对人才工作的全面领导。

9、在事业单位改革中,党政机关是最重要的。

10、用人主体要发挥主观能动性,增强服务意识和保障能力,建立有效的自我约束和外部监督机制,确保下放的权限接得住、用得好。

11、行政一把手必须是专业一把刀。

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