四川省绵阳市中小学《教育理论知识》教师教育含答案.docx

1、四川省绵阳市中小学教育理论知识教师教育含答案四川省绵阳市中小学教育理论知识教师教育【含答案】（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我【参考答案】C2. 被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（）。A、徐特立B、蔡元培C、杨贤江D、陶行知【参考答案】D3. 教师了解学生的能力是指教师对学生的（）、心理素质、道德素质、学习能力以及身体状况等方面的认识和把握能力。A、思想品质B、个性特征C、认知能力D、行为习惯【参考答案】B4. 社会政治经

2、济制度通过各种途径来实现对教育的领导权，其中不包括（）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术 【参考答案】D5. 美国心理学家柯尔伯格研究道德的方法是（）。A、情境故事法B、道德两难故事法C、对偶故事法D、示范榜样法【参考答案】B6. 心理学属于（）。A、自然科学B、社会科学C、自然科学和社会科学双重性质的科学D、哲学【参考答案】C7. （）是检查教学效果的一种手段。A、备课B、上课C、作业检查与批改D、学业成绩考查与评定【参考答案】D8. 泰勒提出了教育目标的表达方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）

3、。A、陈述式B、列举式C、概括式D、二维图标式【参考答案】D9. 一种观念要真正成为个人的道德价值观，需要经历的第一个阶段是（）。A、选择阶段B、批判阶段C、赞赏阶段D、行动阶段【参考答案】A10. 遗传因素为人的发展提供了（）。A、现实性B、必然性C、方向性D、可能性【参考答案】D11. 学习策略一般包括（）、元认知策略和资源管理策略。A、记忆策略B、认知策略C、思维策略D、学习方法【参考答案】B12. 英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。A、爱弥儿B、人的教育C、教育漫话D、教育论【参考答案】D13. 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。A、顺向正迁移B、逆向正迁移

4、C、顺向负迁移D、逆向负迁移【参考答案】B14. 智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）。A、儿童期B、少年期C、青年初期D、青年期【参考答案】C15. 把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。16. 推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”，反映了哪个阶段的教育思想（）。A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、现代教育制度【参考答案】C18. 在教学中，下列哪一说法或行为体现了教育民主（）。19. 将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的

5、管理方式，以一种自我管理为中心的管理，更好地调动被管理者的积极性，是班级管理哪种模式的核心理论（）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】D20. 学生自我管理，自我教育的最好载体是（）。A、学习小组B、班集体C、成为班长D、成为学校组织成员【参考答案】B21. 人格发展阶段理论的提出者是（）。A、皮亚杰B、柯尔伯特C、埃里克森D、华生【参考答案】C22. 学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素【参考答案】A23. 以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（）。A、苛勒B、桑代克C、杜威D、

6、格拉斯【参考答案】A24. 教师考核内容主要包括（）。A、政治思想、业务水平、工作态度、身体情况B、政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C、政治思想、工作态度、工作成绩、身体状况D、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩【参考答案】D25. 学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（）。A、道德动机B、道德评价C、道德行为习惯D、积极的道德情感【参考答案】D26. 课程目标的依据是（）。A、对经济的研究、政治的研究和文化的研究B、对学校的研究和国家政策的研究C、对学生的研究和教师专业的研究D、对学

7、生的研究、对社会的研究和学科的研究【参考答案】D27. 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。A、新的理解B、不同的理解C、认知礼节D、类比或图像【参考答案】D28. 学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（）。A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权【参考答案】D29. 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。A、当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅【参考答案】A30. 制定国家课程标准

8、要各门课程的特点，结合具体内容，加强德育工作的（）。A、积极性、主动性、有效性B、针对性、时效性、积极性C、针对性、科学性、主动性D、针对性、实效性、科学性【参考答案】D31. 教育具有政治功能、经济功能、（）和科学技术发展功能。A、精神功能B、意识功能C、理性功能D、文化功能【参考答案】D32. 倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是（）。33. 个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（）。A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待【参考答案】D34. 根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的（）。A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待【参考答案】

9、B35. 在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法【参考答案】C36. 下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。A、描述B、监控C、解释D、预测【参考答案】B37. 对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。A、能力B、学识C、态度D、方法【参考答案】C38. 个人能用语言描述的知识属于（）。39. 学记要求“学不躐等”，“不陵节而施”，这体现了（）。A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、启发性原则【参考答案】A40. 学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（）。41. 心理学上“水下击靶”的实验

10、所支持的迁移理论是（）。A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说【参考答案】C42. 课时计划的主要组成部分是（）。A、教学目的B、教学方法C、教学进程D、课的类型【参考答案】C43. 规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志（）。A、大教学论B、教育学C、政治学D、普通教育学【参考答案】D44. 基于某种特定的标准，评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价【参考答案】C45. 当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、（）。A、体育B、体育、美育C、体育、美育、劳动教育D、体育、美

11、育、劳动技术教育【参考答案】D46. 美国人力资本理论的代表者认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。A、25B、28C、33D、36【参考答案】C47. 评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）。A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我，建立自信【参考答案】C48. 表现出“富贵不能淫，贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时，会感到内疚、不安，此时其态度与品德的形成阶段主要处在（）。A、依从B、认同C、内化D、参与【参考答案】B49. 学校教育中最基本的活动是（）。A、德育B、班级活动C、教研活动D、教学【参考答案

12、】D50. 一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移【参考答案】B二、多选题51. 制定课题计划的内容包括（）。52. 一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”，以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是（）。A、夸美纽斯B、雅克马里坦C、小原国芳D、卢梭E、洛克【参考答案】ABC53. 下列选项中属于心智技能的是（）。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE54. 学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆，这是一种（）。A、谐音法B、组合策略C

13、、形象联想D、精加工策略E、复述策略【参考答案】AD55. 中小学教师培训应坚持（）原则。A、统一要求 B、因地制宜 C、分类指导 D、按需施教 E、学用结合 【参考答案】BCDE56. 文化的活动形态，具体指（）。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC57. 马斯洛认为，人具有七种基本需要，七种被称为“缺失需要”的有（）。58. 课程评价的主要模式有（）。A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、CSE评价模式D、CIPP评价模式E、成果评价模式【参考答案】ABCD59. 第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A、布鲁纳的教育过程B、布

14、鲁姆的教育目标分类学C、赫尔巴特的普通教育学D、赞可夫的教学与发展E、夸美纽斯的大教学论【参考答案】ABD60. 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC61. 按照环境的性质来分，环境分为（）。A、自然环境B、社会环境C、大环境D、小环境E、人文环境【参考答案】AB62. 教师劳动的特点包括（）。63. 教育目的的精神实质是（）。64. 下列属于学习策略训练方法的是（）。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE65. 陈述性记忆处理陈述性知识，如对

15、（）的记忆。A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD66. 以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（）。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE67. 经典性条件作用规律包括（）。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE68. 社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看，主要与以下几个因素有关（）。69. 古代学校教育的特征有（）。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE70. 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。A、群体差

16、异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE71. 班级管理的主要职能有（）。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE72. 布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（）。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE73. 德育过程的结构要素有（）。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE74. 瑟斯顿提出的主要智力因素包括（）。75. 课题计划的内容包括（）。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的必要教具D、本课题的课时计划

17、及各个课时的问题E、本课题各课时上课类型和教学方法【参考答案】ABCDE76. 学校组织和制度文化包括（）。A、组织形态 B、组织体系 C、规章制度 D、角色规范 E、班级管理 【参考答案】ABCD77. 下列选项中哪些属于学习的特征（）。A、行为或行为潜能的变化B、短暂性C、相对持久性D、由反复经验引起E、持久性【参考答案】ACD78. 制约课程改革的因素是（）。A、政治B、社会C、知识D、儿童【参考答案】BCD79. 教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（）。80. 以下做法属于外部分组的有（）。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能

18、力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD81. 教育心理学的发展经历了（）几个阶段。A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【参考答案】BCDE82. 现代教育所独有的教育功能有（）。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE83. 在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（）。A、获得与消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、迁移【参考答案】ABC84. 影响课堂管理的主要因素有（）。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD86. 制定课题计划的内容包括（）。A

19、、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【参考答案】ABCDE87. 从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动【参考答案】ABCD88. 教育心理学的作用体现在（）。A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究【参考答案】ABCE89. 有效进行知识概括的方法是（）。A、合理运

20、用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记 【参考答案】ABCD90. 学校文化可以分为：（）。A、观念文化B、制度文化C、物质文化D、践行文化E、课程文化【参考答案】ABCDE92. 教育的功能有（）。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能E、社会功能【参考答案】ABCD93. 关于现行我国德育目标的认识正确的有（）。94. 教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（）。A、说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE95. 教科书的使用要求主要有（）。96.

21、下面对教学的特点理解正确的是（）。A、教学以培养全面发展的人为目的B、教学具有教育性C、教学具有多种形态D、教学由教与学两方面的活动组成E、教学是共性和多样性的统一【参考答案】ACDE97. 创造性思维训练的常用方法有（）。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE99. 以下属于实用主义教育学的代表人物是（）A、杜威B、夸美纽斯C、克伯屈D、赫尔巴特E、裴斯泰洛奇【参考答案】AC100. 德育过程的规律主要包括（）。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思

22、想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE三、判断题101. “孟母三迁”的故事反映了环境对人身心发展的决定作用。（）【参考答案】错误102. 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。（）【参考答案】错误103. 有人说，教师是人类灵魂的工程师在市场经济条件下已经过时了。（）【参考答案】错误104. 学校教育始于奴隶社会末期。（）【参考答案】错误105. 一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）【参考答案】正确106. 以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。（）【参考答案

23、】正确107. 教师职业道德的功能可以直接或间接地以各种方式体现在社会生活的各个方面上，这就是它对社会文明的示范功能。（）【参考答案】正确108. 义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。（）【参考答案】错误109. 教学过程的本质问题是师生的关系问题。（）【参考答案】错误110. 普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。（）【参考答案】正确111. 学生享有的合法权利有：生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。（）【参考答案】正确112. 按环境的性质来分，可分为大环境和小环境。（）【参考答案】错误113. 教育改革的核心是课程的改

24、革。（）【参考答案】正确114. 广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。（）【参考答案】错误115. 对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。（）【参考答案】错误116. 真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。（）【参考答案】错误117. 班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序，其中以班级建设目标的制定为最重要。（）【参考答案】正确118. 学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。（）【参考答案】正确119. 教育心理学是一门应用性的学科。（）【参考答案

25、】错误120. “师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。（）【参考答案】错误121. 中华人民共和国未成年人保护法中的“未成年人”是指未满18 周岁的公民。（）【参考答案】正确122. 班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。（）【参考答案】错误123. 个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。（）【参考答案】正确124. 洛克主张绅士教育应在家庭中实施。（）【参考答案】正确125. 课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置的各门课程的出现和成熟。（）【参考答案】正确1

26、26. 教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。（）【参考答案】错误127. 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府批准。（）【参考答案】错误128. 谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。（）【参考答案】错误129. 教师是专业人员，但是教师职业不是一种专门职业。（）【参考答案】错误130. 狭义的体育是指所有能够增进人的身体素质及活动技能的活动，包括社会体育、竞技体育和所有能够增进体质与体能的活动。（）【参考答案】错误132. 发生在18 世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争，结

27、果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。（）【参考答案】错误133. 班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。（）【参考答案】正确134. 人的潜能，是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到发挥，人的尊严得到保证。（）【参考答案】错误135. 高等教育要全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。（）【参考答案】正确136. 班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。（）【参考答案】错误137. 坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育

28、的质量标准。（）【参考答案】正确138. 学生享有的主要权利有人身权和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。（）【参考答案】正确139. 市场经济的利益驱动机制与教师敬业奉献精神存在一定冲突，从而导致一些高校教师重金钱，淡责任。（）【参考答案】正确140. 对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。（）【参考答案】错误141. 国家中长期教育改革和发展规划纲要作出了到2020年教育具体目标和要求。（）【参考答案】正确142. 在古埃及学校中，设置最多的是文士学校。（）【参考答案】正确143. 学校体育工作条例第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。（）【参考答案】正确144. 教学是学校的中心工作，贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。（）【参考答案】正确145. 教书是手段，育人是目的。（）【参考答案】正确146. 班会是以班级为单位，在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。（）【参考答案】正确