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1、小学六年级数学应用题易错题练习小学六年级数学应用题易错题练习小学六年级数学应用题易错题练习1、一根圆柱形的木料长2米，截成相等的3段，表面积增加24平方厘米，原来的木料的体积是多少立方厘米?2、一个圆锥形麦堆的底面周长12。56米，高1。2米，如果每立方米小麦重500千克。这堆小麦重多少吨?3、一个长方形的长8厘米，宽4。56厘米，与这个长方形周长相等的圆的面积是多少?4、一块三角形地的面积是0。8公顷，它的底是400米，它的高是多少米?5、一块白布是边长2米的正方形，剪成直角边是2分米的等腰直角三角形小三角巾，最多可以剪多少块?6、用12。56分米长的铅丝分别围成一个正方形和圆，圆的面积比正

2、方形面积多多少?7、小红看一本故事书，3天看了54页，照这样计算，要看完162页的这本书，还需几天?(用比例解)8、有一个等腰三角形，它的两个角的度数比是1：2，这个三角形按角分类可能是什么三角形?9、织布厂加工完成一批布，甲乙合作16天完成，甲单独做20天完成，乙每天织600米，这批布共多少千米。10、甲乙从同一地点向相反的.方向行驶，甲下午6时出发每小时行40000米，乙第二天上午4时出发，经过10小时后两车相距1080千米。乙车的时速是多少千米?11、机床厂制造某种机床，每台用钢材1。5吨，实际每台节约0。25吨。结果比原计划多制造10台。原计划造机床多少台?12、小王按批发价买进一批牙

3、刷，每枝0。35元，零售价每枝0。40元，当还剩下200枝没卖时，小王计算扣除所有成本已获利200元。商店买来牙刷多少枝?13、盐完全溶解在水中变成盐水，已知某种盐水中盐和水的重量比是1：10。500克盐要加水多少千克?14、修一条公路，前5天修了它的20%，照这样计算，修完这条路一共要多少天?15、一台洗衣机原价1450元，现降价20%出售，但售价仍比成本高1/9。这台洗衣机成本多少元?16、要修建一条新路，实际投资了158。8万元，比原计划节约了21。2万元。节约了百分之几?17、单独完成一项工程，甲队要10小时，乙队要15小时。现在甲队先独做2小时，余下的乙队在参加工作，还需要多少小时完

4、成任务?18、小林早晨7：30从家去学校，每分钟走50米。刚到学校门口发现数学书没有带，立即沿原路返回，每分钟走70米。到家正好是7：54。小林家离学校多少米?19、一个长方体仓库从里面量约长9米。宽6米，高5米。如果放入棱长为2米的正方体木箱，至多可以放进多少只?20、某厂会计发现现金多了273。6元，经查帐发现原来是有一笔支出款的小数点点错了一位。问这笔款是多少元?21、某造纸厂开展增户节约运动，每天节约用煤1。44吨，如果3千克煤可供发电7。5度，每天节约的煤可供发电多少度?22、某数的小数点向左移动一位，比原数少了41。4，原来这个数是多少?23、一个三角形的面积是18平方厘米，它的底

5、边是12厘米，高是多少厘米?24、一箱肥皂分发给某车间工人，平均每人可分到12块。若只分给女工，平均每人可分到20块;若只分给男工，平均每人可分到多少块?25、一件商品，利润是成本的20%，如果把利润提高到30%，那么售价应提高百分之几?26、有一油坊榨油，100千克的菜籽可榨油38千克，问榨1千克油需要菜籽多少千克?1千克菜籽可榨油多少千克?27、把长48厘米的铁丝折成三条边的比为345的直角三角形，求这个直角三角形的面积。28、小红家有一桶油连桶重8千克，用去一半后，连桶还重4。5千克，原有油多少千克?29、修一条10千米的路，甲队单独修要8天，乙队单独修要12天。现在两队合修需要几天完成

6、?30、一个长方形花坛面积是6平方米，如果长增加1/3，宽增加1/4，现在的面积比原来增加多少平方米?最新六年级数学上册寒假作业答案最新六年级数学上册寒假作业答案小学六年级数学上册寒假作业(一)答案一.填空题1.9;27;27;92.7503.30;9904.“四位数”3个(4290、4590、4890)5.2;36.17(2、3、5、7)7.391(17、23)8.210=2357;16;2310;29.6;24;14;1510.1、12或3、411.b;a12.1;ab13.14;4214.5915.52;13;13;52;52;1316.;17.4、9或8、9或9、1018.198或19

7、219.8520;208520.0或6(9120、9126)21.ab22.400(135=5333，1925=55711，486=233333)二。选择题23.D24.A25.C26.D27.A28.D三.求下列各组数的最小公倍数和最大公因数29.(87,145)=29;87,145=43530.(36,48,72)=12;36,48,72=14431.(35,56,105)=7;35,56,105=84032.(136,187,255)=17;136,187,255=22440四.解答题33.4+15=9+104+15+9+10=3834.144(2+3+7)=12所以这三个数各是24,3

8、6,8435.954,873,62136.260=22513=46537.3,4,5,6-1=5938.3,4=123812+1=339.63+91+129-25=258258=2343所以这个整数是43小学六年级数学上册寒假作业(二)答案一.填空题1.b;a2.3,5,7;4,6,8,10;93.2104.605.(1)1;11;3;9;5;7(2)2;10;4;8;6;6(3)4;8(4)5;76.36;36=22337.701(700=1700)8.4(设乙数是x，则甲数是6x+2，丙数是6(6x+2)+2，所以有x+6x+2+6(6x+2)+2=188，解得x=4)9.2;4;1;0;

9、010.1和21;3和19;5和17;7和15;9和13(任选三组)11.3212.1413.等14.15.2.5(20=2.5)16.二.选择题1.A;B2.B(1+2=3)3.B(3,5,11,17,29)4.A5.D6.A7.B六年级下册数学家庭单元复习试题六年级下册数学家庭单元复习试题【摘要】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，小学频道特地为大家整理了六年级下册数学家庭单元复习，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!一、填空题1、一个圆柱的底面周长6.28厘米，高是3厘米，它的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。2、一个圆柱形油桶，侧面展开是一个正方形，已

10、知这个油桶的底面半径是10厘米，那么油桶的高是()厘米。3、一个圆锥底面周长是12.56dm,高是5dm，它的体积是()。7、如果两个外面的积是最小的质数，其中一个内项是，另一个内项是()。8、在中，如果内项4增加4，要使比例成立，外项7应该乘()。9、圆锥的体积一定，底面积和高成()比例。10、在中，当B一定时，A和C成()比例，当C一定时,A和B成()比例。11、物品的总价一定，它的单价与数量成()比例。12、每公顷的施肥量一定，施肥的公顷数和施肥总量成()比例。13、比的前项一定，后项和比值成()比例。14、长方形的面积一定，它的长和宽成()比例。15、把改写成数值比例尺是()。16、在

11、一幅地图上，5厘米长的线段表示8千米的实际距离，这幅地图的比例尺是()。17、在的地图上量得两地之间的距离是9厘米，那么在比例尺是1：300000的地图上，两地的图上距离是()。18、在一幅比例尺是30：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是()。二、选择题1、如果，那么和()。A、成正比例B、成反比例C、不成比例2、表示和成反比例的式子是()A、(不为0)B、C、3、把一根4米长的圆木截成三段小圆木，表面积增加16平方分米，这根圆木的体积原来是()。A、16dm3B、24dm3C、32dm3D、64dm34、将一个棱长2分米的正方体木块削成一个最大的圆柱，圆柱的体积是()立

12、方分米。A.6.28B.3.14C.25.12D.12.565、如果X=Y，那么Y：X=()。A、1：B、：1C、3：4D、4：36、把4.5、7.5、这四个数组成比例，其内项的积是()。A、1.35B、3.75C、33.75D、2.257、一个电子零件的实际长度是2毫米，画在图纸上的长度是4厘米，这张图纸的比例尺是()。A.1：20B.20：1C.2：1D.1：28、线段比例尺改写成数值比例尺是()。A.150B.1500000C.15000000D.1150三、计算题1、求比值。14：0.72：13：22、化简比。7：0.2412.6：0.4：13、解比例X：1=：1.5：=：X=四、应用

13、题1、一堆圆锥形黄沙，底面周长是25.12m，高1.5m每立方米的黄沙重1.5吨，这堆黄沙重多少吨?2、一根圆柱形钢管，内直径是4厘米，外直径是8厘米，它的长是6米，每立方厘米钢重7.8克，这根钢重多少千克?3、一如碾米机3.5小时碾米1400千克。照这样计算，7.5小时可以碾米多少千克?(用比例解)4、修路队修一条长120千米的公路，前4天修了20千米;照这样的速度，修完全路共需要多少天?(用比例方法解答)5、在比例尺是1：2500000的地图上，量得甲乙两城之间的距离是7.2厘米。一辆汽车从甲城到乙城，每小时行80千米，需要多少小时?只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提

14、供的六年级下册数学家庭单元复习，能帮助大家迅速提高数学成绩!六年级数学开学第一课六年级数学开学第一课六年级，让好习惯不离身一、目标“要做事，先做人”，“好习惯使人终生收益”。二、数学学科行为训导内容1、专心听讲的习惯。2、勤思好问的习惯。3、预习习惯。4、主动探究的习惯。5、自觉作笔记的习惯。6、独立完成作业的习惯。三、教学过程“同学们，为了能在2014年6月顺利毕业，你准备好了吗？”老师知道，你们都是很优秀的，相信你们以后会做得更优秀。有没有信心？（一）讲故事，感悟第一个故事：一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是

15、一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！（相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。）第二个故事：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏

16、格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。（成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。）第三个故事：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么

17、？小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩是不是很聪明？（重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。）第四个故事：某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进

18、庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己？”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”第五个故事：一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是：我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐

19、，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯，里面的水满了，你得施一半给人家，待杯子里又满了，再施一半给人家。只有不断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。如果只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候，你别忘记，其中的一半是奉献。假如你不愿奉献，你就再也得不到了。小结：第一，相信自己，勇敢面对第二、养成习惯，重在坚持第三、注重方法，培养能力第四、求人不如求己第五、帮助别人，追求双蠃（二）六年级学生必须养成的学习习惯1、专心听讲的习惯课堂上全神贯注、静心聆听、积极思考、勇于发言是学习高效的前提条件，希望各位同学能够充分

20、利用每天课堂上的40分钟时间漂亮地完成当天的学习任务。让自己的课余时间更轻松、更自由。2、勤思好问的习惯在课堂上除了认真听讲以外，还要勤于思考，善于提问，这样的学习才是更有效的学习，学习能力才会提升，学习成绩才会提高。3、预习习惯。预习可以培养和提高我们的自学能力、提高听课效率。学习新知识以前，老师会设计几个问题，让大家带着问题去预习。我们可用彩笔勾划出书中的重要内容，在不理解的地方标上记号，（1）通过自学，将自己看到的，想到的用笔在书中某个地方规范地记录下来，能初步理解书中的概念，并能举例说明。（2）会叙述书中阐明的算理，并尝试完成“做一做”中的习题。（3）自拟思考题，在小组内交流并讨论。4、主动探究的习惯。（1）观察：观察要仔细、全面，要有目的、有条理，通过观察发现问题并提出问题、讨论问题、解决问题；（2）在老师指导下画图分析或动手操作的习惯。5、自觉作笔记的习惯。在课堂上要养成记笔记的好习惯，可以记录在数学书上，但一定要规范，如可在书中某些空白地方画上一些条形格子，然后用工整的书写记录下每节课知识重点和要点，记知识结构与规律，记公式，记补充内容等。6、独立完成作业的习惯。（1）细心审题，弄清题目的要求，思考解题的方法（2）独自去解决问题。（3）书写格式符合要求。（4）当天的作业当天完成。(5)每天作业及时清理、每单元进行评比。（6）每单元检测后自我查漏补缺的习惯。