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英语状元训练法答案.docx

1、英语状元训练法答案英语状元训练法答案【篇一:unite5 do yo have a soccer ball ?】all ? 重点单词: 做;干 有 网球球乒乓球(英式)足球 排球 篮球 让 (we的宾格)我们 让(我们)一起走 去;走 我们迟到去取;得到美妙的;伟大的 参加;玩耍 听起来像 有趣的 没趣的;令人烦恼的乐趣;快乐 困难的 轻松的注视;观看 电视机 体育运动 朝;往 相同的爱;喜爱 和。在一起;带有;使用 他们(宾格)只;仅 喜欢;喜爱 容易的;不费力的 在。之后 班级;课 同班同学 重点短语: 网球乒乓球拍 打篮球踢足球 打排球 打网球 让某人做某事看电视 玩电脑游戏 上同一所学

2、校 下课后和。玩在学校听起来很好 词汇扩展: beach volleyball 沙滩排球golf 高尔夫 球 t 交际用语归纳: 1询问某人有某物的日常用语及回答。 do you have a ping-pong bat ? yes, i do . no ,i dont. do they have a basketball ? yes, they do . no ,they dont. does she have a tennis ball ? yes ,she does. no ,she doesnt. 2表示建议,请求的日常用语及其回答 lets go!we re late . ok. l

3、ets paly basketball. that sounds good . section a 语法经典讲解 have的一般现在时各种句式和用法。肯定句:i/you/we/they + have + 名词。 i have a cake. 否定句:i/you/we/they + dont have +名词 ? you dont have a cake ? 一般疑问句: do + you/they + have +名词 ? yes, i/we/they do . no ,i /we/they dont. 特殊疑问句:what do you have ? i have a pen .i dont

4、 have a pen. 一般疑问句回答:do you have a pen ? yes, i do . no ,i dont. 当变为三单时: does he learn english ? yes, he does. no ,he doesnt. he learns english ?he doesnt learn english. what doe she have ? she has a pen . 练习:用 do ,does,dont, doesnt 天空 1 _ you have a soccer ball ? yes, i _. 2 - _ dave have a tennis

5、racket ? no, he _. 3- _ your sister have a volleyball ? yes, she _ . 4-_ they have a new tv ? yes, they _ . 5 my brother _ (有) a ping-pong ball. 6 my sisiter has a basketball. (改为否定句). my sister _ _ a basketball. 语言知识点经典讲解 1 重点新词 (1)球类运动 play + 球类运动 basketball ,soccer tennis ,volleyball,baseball,pin

6、g-pong. my father and mother like basketball. 常见的球类运动名词 soccer ball 足球 ping-pong ball 乒乓球 tennis ball 网球 baseball bat 棒球球拍ping-pong bat 乒乓球拍 tennis racket 网球拍 练习:踢足球_ 打棒球_ (2)do 与does的区别于用法经典语法讲解中有详细的讲解 练习:从括号中选择适当的词,完成句子 _ (does/do) you have a tv ?yes,i _ (does/do) _ (does/do)your brother have a vo

7、lleyball ? no , he _ (doesnt/dont ) tom _ (have/has ) a computer game . (3) have 的用法 及物动词拥有” i have 3 watches. she has a pencil. 当has作谓语时,否定句与疑问句如下 does she have a pencil ? she doesnt have a pencil.表示吃的意思 have breakfasthave dinnerhave supper have lunch “从事;进行” have sports 做体育运动 固定搭配 have a lookhave

8、a good day/time there be 与 have 的区别 there be+名词(人/物)+地点 sb/sth have/has sth there is a book on the desk. my sister has a book. 练习:从括号选择适当的词完成句子 mary _ (have/has ) a bat. she doesnt _ (have/has ) a ball. whats on the desk .? there _ a computer and some books on it. a are b is c have d has 用 there be

9、与have 适当形式填空 there _ a table in the room.i _ a new friend. there _ 40 students in our class one. does grace_ a bag ? do they_ a daughter ? (4) play v “玩” play+运动 play basketball/cards/chess/bridge/tennis can you play football ? 演奏乐器等 paly+the+乐器 piano/violin/guitar/drum/erhu/ 与。比赛;进行体育运动 play sports

10、. which class are you going to paly ? 播放 play cd 注意:play with+sb 和某人一起玩 +玩具 玩。玩具 i play with a car . i paly with jim. 练习:alice is fond of playing_ piano while hey is interested in playing_ basketball. a /;the b the; the c the; / d/;/ i want to_ (paly a basketball/play basketball) (5).lets play baske

11、tball.让我们打篮球吧 lets +动词原形 “让我们。” 常用来征求别人意见 肯定回答:ok/all right. yes,lets. 否定回答:sorry ,i ./no,lets . 扩展 why not +动词原形=why dont you +动词原形 “为什么不。” why not speak english ? 练习: lets go to the zoo. - _. a good ideab excuse mec youre welcomed it doesnt matter. lets_ (play/plays) computer games. (6)that sounds

12、 good .那听起来不错 。 sound为联系动词+形容词 英语中其他的练习动词有: be(am/is/are) 感官动词 sound(听起来)look(看起来)feel(摸起来)smell(闻起来)taste(尝起来)变得,成为turn,become,get 练习:shall we go to the beach ,amy ? it _ great. a feels b looksc turns d sounds (7) its on the chair.let me get it.let sb do sth =make/have sb do sth 使某人做某事 he lets me l

13、earn english. get得到 i get a book.到达 i get to school yesterday. 变得 the leaves get yellow. 短语扩展: get up起床 get to到达 get ready for 为。做准备get on/off 上车/下车 get in 收割 练习:do you have your jacket ?oh,no . .its on the chair.let me _ it. a gets b getc play d to get what are you ? i work in a bank (银行)。people(人们

14、)give me their money(钱)or_ their money from me. agets bwatch c get d find. let _ (is/we/us) play volleyball. 下列句子都有错,请把正确的写在横线上 that sound good._lets play a volleyball._ does your parents paly computer games ?_- jenny have a tennis racket._he dont have a rocket._ section b 语法经典讲解 含有实意动词的一般现在时 i lear

15、n english well he learns english well. i dont learn english well.he doesnt learn englsih well do you learn english ? does he learn english well ? yes, i do. no ,i dont. yes, i do. no ,i dont. where do you come from ? where does she come from ? i come from china . she comes from china. 练习: i have a v

16、olleyball and a basketball(改为否定句) i _ _ a volleyball _ basketball. his brother has baseball.(改为一般疑问句) _ his brother _ a baseball ? do your parents have a book ?(肯定回答)。yes,_ _. i have a volleyball. i dont have a basketball. (用but 连成一句话)_ 对划线部分提问)_ _mr.green_ ? 教材全解中整体基础训练法的 智能提升的 语言知识的讲解 1 interestin

17、g 有趣的 boring 无聊的 relaxing令人放松的 interested 感兴趣的 bored使人感到无聊的relaxed 感到放松的 ing修饰物,ed修饰人 练习:the life in the countryside is_. so many people from the city go there on weekends. a boringb interesting c hardd poor 2 fun的用法 形容词 = interesting that sounds fun. 名词 乐趣 have fun 玩得开心 what fun!多好玩呀 !for fun开玩笑;为了

18、好玩 或者 有趣的人 扩展:funny 滑稽的。可笑的 练习:他很聪明也很有趣。(翻译)he is very clever,and he is also great _. 3 watch tv 看电视 电影 比赛 等 see强调看到的结果 read 读书一类的 look at 强调看动作 练习:i _ tv at night (在晚上)a look atb see c watch d look lets _ the map on the wall a look atb see c watch d look i can _ many things on the table . a look at

19、 b see c watch d look 4 i dont have a soccer ball,but my brother alan does. 连词 “ 但是” 副词 “只,仅仅”=only练习: tony is a clever boy._ he usually fails in the exam. aso b but cord because my parents dont play sports,_ my grandparents_. a and;doesb but ;doc but ;doesd and;do does 是 do 的第三人称单数形式,在此代替has. 5 spo

20、rts sports 指运动项目 play sports=have sports=do sports 做运动 sports meeting 运动会 on tvon radio 通过。 his brother learns english on radio. 练习:【篇二:高考状元谈学习方法】s=txt陕西文科状元 谢尼 毕业中学:陕西省西北工业大学附属中学 高考总分:686分 单科成绩:语文136分、数学149分、英语132分、文综269分 考入:北京大学光华管理学院 【错题收集法】 除了典型例题,还需要重视自己出错的题目。错题集是许多成绩好的学生必备的,我也不例外,而在这里我强调的是如何充分

21、利用自己的错题集。 错题大约可以分两种:一种是自己根本不会做,因为太难了,没有思路;另一种是自己会做,因为粗心而做错。我觉得,最有价值的错题是第二类。因为粗心也有许多种,我们也要分析它。第一,看错题目。是看错数字还是理解错题意?为什么会看错题?怎么样误解了题意?以后会不会犯同样的错?第二,切入点、思路出错,这样的思维解法根本不适合这类题目。第三,计算错误。为什么会算错?有没有方法杜绝?怎样才能真正做到细心?其实在高考中,有多少题目是你不会做的呢?最终的竞争,还是在于你究竟能做对多少。如果你能把自己粗心的错误杜绝,那么在高考中一定会赢得非常好的成绩。 高考状元谈学习方法高考真题总结规律法 安徽理

22、科状元 耿泉 毕业中学:安徽省灵璧一中 高考总分:688分(含10分加分) 单科成绩:语文122分、数学134分、英语138分、理综284分 考入:清华大学电子信息科学类 【高考真题总结规律法】 对于语文基础,例如字音、字形、成语,我是这样复习的:先做近十年此类型的高考真题,从中摸索出规律,了解高考在这方面考察什么内容,以怎样的形式考察,分析之后,再做全面的音形练习。例如按照五年高考三年模拟上的知识清单练习,练完之后看看自己错了哪些,用红笔划出,专门记在一个小本子上,进行重点记忆。以后每隔几天看一遍,这样坚持下去,一些容易错的地方就会慢慢改正过来,而且记忆比较深刻。开始的时候可以隔两三天看一遍

23、,三遍以后,就可以每隔一两个星期再翻看一遍,这样就不会遗忘。比如“节骨眼”这个词,很容易写成“结骨眼”;雷镇子的“镇”字,听起来很像是地震的“震”,但实际上却是镇子的“镇”;还有黄澄澄,听起来很像是橙色的“橙”,但实际上是三点水的“澄”字。这种方法贵在持之以恒,一定要坚持下去。 高考状元谈学习方法零存整取注重应用法 湖南文科状元 陈博 毕业中学:湖南省衡阳市荣桓补习中心 高考总分:682分 单科成绩:语文118分、数学146分、英语136分、文综282分考入:北京大学光华管理学院 【零存整取法】 语文的学习,我觉得应该提倡 “零存整取”。其实语文本身在学科方面就比较杂、比较碎,和课本的联系相对

24、少一点,就算是语文考试的内容,和课本联系得也并不紧密。在语文的学习过程中,可能有些人会花大量的时间去做语文习题,我认为这样是没有效果的。 语文的学习,用一个成语来说,就是细水长流。语言的学习关键在于应用,只要你足够留心,其实语文的学习完全可以贯穿于生活中。我从小就有意识地注意语文知识的积累。同时,平时可以试着多读一些经典作家的经典文章。这些看似和学习没有多大关系,但其实我们已在不知不觉中提升了自己的欣赏品位和鉴赏水平,打开了自己的思路。在考试时,他人的好语句、好事例我们都可以运用到自己的作文中。长期的积累,对于我们的语文考试是非常有帮助的,在考场上,我们就可以发现自己的思维很开阔,文思泉涌。

25、高考状元谈学习方法美文背诵法 黑龙江理科状元 程相源 毕业中学:黑龙江省佳木斯一中 高考总分:703分 单科成绩:语文139分、数学130分、英语141分、理综293分 考入:北京大学光华管理学院 【美文背诵法】 这种方法首先要认真揣摩并背诵自己认为写得非常好(例如语言圆熟、风格幽默、意义深远)的一篇英语美文或一篇文章中的某些段落(最好配有语音地道地朗读,用来帮助你在背诵的同时锻炼口语语调)。边背诵边体会文章的优美,直到把文章的语言变成自己张口就能说出来的话。这种方法能够有效地培养我们的语感,同时还可以建立起我们学好英语的信心。使用这种方法不需要很频繁地找文章来背,有时候一学期只背一篇也能达到

26、目的。 我平常阅读的很多内容来自跟教材配套的英语范读,像高一下学期的英语范读,里面70%的文章我已读过。阅读一方面可以培养语感,另一方面还可以积累单词。在阅读过程中我把不认识的单词一个一个地查出来,并认真理解、记忆,现在这本书里不认识的词已经非常少。比如dread这个单词,虽然范读中已经标出它的基本意思,但我还是查了一下,这不仅了解到了它的更丰富的内涵,而且知道了它的形容词、衍生词dreadful和其他一些相关单词。这样通过长期积累,在增加单词量的同时,还可以提高你学习英语的自信心。 在阅读过程中,遇到一些有用的句式或语法知识点,可以用色笔标注出来。我的经验是如果一味用用蓝色和黑色的笔,一方面

27、会不太显眼,另一方面容易导致情绪低落,使学习显得乏味、枯燥,所以我建议大家买些彩笔来,用你喜欢的符号把有用的知识点标出来,像短语whats worse表示上下文衔接,是体现一种逻辑关系的短语,对写作非常有用,就可以用色笔标注出来,以便复习掌握。 高考状元谈学习方法日记训练法 吉林文科状元 孙田宇毕业中学:吉林省东北师范大学附属中学(英才苑网员校) 高考总分:682分 单科成绩:语文132分、数学142分、英语138分、文综270分 考入:北京大学光华管理学院 【日记训练法】 作文可以通过记日记的方式来训练。 我主要通过日记来练笔,把平时生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来,或者把日记

28、写成读后感、观后感。比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目,会有一些感受,那就写出来,记在日记本上。你平时经常写日记的话,写作文的思路往往来得很快,可以从平时的日记里获得很多素材,要是灵感一下子和日记契合上了,下笔就觉得不费事,写得顺畅,比较流利。我初高中都一直坚持记日记。我的日记除了记录日常生活中的一些事情,及一些读后感、观后感外,有时也把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激励自己,或者激发一下自己的创作灵感。 长期这样记日记,对作文水平的提高有很大帮助。此外,我们也可以找一些和自己写作风格比较相近的范文,学习它们的长处。 高考状元谈学习方法适当放弃法 河南文科状元 杨楠楠 毕业中学:

29、河南省驻马店高中(英才苑网员校) 高考总分:662分 单科成绩:语文127分、数学138分、英语143分、文综254分 考入:北京大学元培实验班 【适当放弃法】 “舍得,舍得,有舍才有得”,这是大家常说的一句话。对于数学这门学科来说,我认为要根据自己的实力,为自己准确定位,保证基础题全部答对,并适当放弃自己力不从心的高难题,这样达到智力资源的优化配置,才能取得较好的成绩。 每个人都有自己的长处和短处,扬长补短应该是一种比较有效的应试方法。俗话说“狗熊嘴大啃地瓜,麻雀嘴小啄芝麻”,我这个小嘴“麻雀”,在数学学习中没有多大的优势。在平时考试中,数学最后一道题对我而言难度就挺大的,我经常只是做出第一问,第二问基本上是无可奈何、屡战屡败。在高考中,我一看最后一道题的第二个问题挺难的,于是很快决定放弃了这个难啃的“地瓜”,并立刻回头检查前面已经做过的试题,幸运的是检查出做错的一道5分的选择题。或许,正是由于这样量力而行的战术,我保住了“芝麻”基础题,只在较难题目上失去了12分,其他题全部做对,做到了数学考试的超水平发挥。 高考状元谈学习方法英语口语突破法 浙江文科

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