19学年上学期七年级期中考试语文试题附答案3.docx

1、19学年上学期七年级期中考试语文试题附答案320182019学年第一学期期中考试初一语文注意事项：1 本试卷共六页，共120分；考试时间120分钟。考试结束后，请将答题纸交回。2 答题前，务必用0.5毫米黑色中性笔将自己的学校、姓名填写在答题纸密封线内。3 必须在指定区域内答题，不能使用涂改液、胶带纸、修正带。一、书写与卷面1. 书写。2. 卷面。二、 积累与运用3. 根据拼音写汉字或给加点字注音。y（ ）旎 摇y（ ） 璀cn（ ） zhn（ ）蓝 沧海一s（ ）笨拙（ ） 颓（ ）然 蟠（ ）桃 婆娑（ ） 黑魆魆（ ）4. 默写句子。（1）野旷天低树， 。 （孟浩然宿建德江）（2） ，白

2、雨跳珠乱入船。 （苏轼六月二十七日望湖楼醉书）（3）青鸟不传云外信， 。 （李璟摊破浣溪沙）（4） ，鸟鸣山更幽。 （王籍入若耶溪）（5） ，死而后已。 （诸葛亮后出师表）（6） ，水村山郭酒旗风。 （杜牧江南春）（7）那些小丘的线条是那么柔美， ，不用墨线勾勒的中国画那样， ，轻轻流入云际。 （老舍草原） （8）对饮食，勿拣择， ， 。 （弟子规）（9） ， ，直谅士，渐相亲。 （弟子规）5. 根据提示填空。（1）毛泽东七律长征中运用比喻、夸张、对偶修辞表现红军战士的无畏精神和乐观精神的颔联是 ， 。（2）书湖阴先生壁中，运用拟人手法，将“山”“水”写成富有情味的亲切形象的两句诗 ， 。6.

3、 下面说法有误的一项是（ ） A “那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快”此句运用反复的修辞强调草原空气清鲜、天空明朗的特点，突出“我”对草原的热爱、赞美之情。 B“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。”词句运用排比的修辞写出花对人类无私的奉献。C“黄昏，她回头看看自己的影子，怜惜起自己来就顾影自怜”加点的成语运用准确。 D“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。”此句标点运用准确无误。7. 下列说法正确的一项是（ ） A“他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹

4、插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：同志们！用石头砸！”加点词语运用动作、神态描写表现出马宝玉身手敏捷、果敢勇毅，对敌人有强烈的仇恨。 B“太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。”加点的词语可以删去。C“教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。”此句只运用夸张的修辞表现课桌的破旧，有幽默效果。 D 开国大典描写阅兵式的场面时，既有对阅兵方队整体勾画，又有对毛主席的局部刻画，采用了点面结合的写法。8. 传统文化知识朋友：请把相应的序号填到括号里。（1）毁琴断弦，表示世无知音，不再鼓掌。（ ）（2）割脖子的交情。（ ）（3）齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻

5、交情深厚的朋友。（ ）（4）童年时代就要好的朋友。（ ） A竹马之交 B管鲍之交 C破琴绝弦 D刎颈之交9. 名著阅读。（1）“只是你的节拍要快一点，雅科夫瓦西里奇！” 于是雅科夫像发疯似的弹起吉他， A 在厨房中央旋转着，仿佛浑身着了火，踏着小碎步，靴跟敲击地板，震得桌子上和橱柜里的餐具哗哗响，一会儿，他又张开双臂，恰如雄鹰展翅，两腿舞的飞快，简直看不出他在迈步；他忽然尖叫，或往下蹲，像一只金色的雨燕飞来飞去，他的丝绸衬衫金光闪闪，颤抖着，浮动着，映照着周围的一切。 A 忘情地跳着，毫无倦意。看来，如果现在打开门让他到外面去跳，他会沿着大街一直跳下去，跳遍全城”选文中 A 是 ，他最后的结局

6、是 。（2）绿山墙的安妮安妮最后的打算是（ ）（不止一个选项）A去雷德蒙德深造。 B在阿冯利任教。C在卡莫迪任教。 D和玛丽拉一起生活。10. 阅读文段，回答问题。 我也凑过来，一探头，咦，看见了什么？只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点也没留意到我们在偷看。他脸上的神情，就跟我们玩得入迷时一模一样。（1）划线句子运用了 、 的人物描写方法。（2）请发挥想象，试描述最后一段中所说的老师的神情。 三、阅读理解（一） 阅读下面词作，回答问题。西江月夜行黄沙道中 辛弃疾明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片

7、。七八个星天外， 两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。11. 解释加点字。路转溪桥忽见（ ）12. 请给下面两句诗划分节奏，用/标注。稻 花 香 里 说 丰 年 （划一下）13. 任选一个角度赏析“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。 （二） 现代文阅读 紫荆花清晨，我推开窗户，风雨之后，清新的空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中，一朵红霞向眼前飞来，哦，原来是那盆心爱的紫荆花，一夜之间竞相怒放了，真有一番“夜来风雨声，花开知多少”的情趣啊！一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色，就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树杈，弯弯曲曲地向四周延伸，互相盘绕，合力向上生长

8、着，多像蛟龙的龙须呀！花冠是整个盆景的精华，就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶守红花，红花托绿叶，交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓；叶片有的向外翘，有的向内弯，有的平整，有的弯曲，形态各异。它的花朵真是别具一格，花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送来一阵阵幽香，沁人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，花竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。秋风瑟瑟，紫荆花微微颤动着，随风飞舞，投入了大地的怀抱。这一寸泥土，一方空间，就是它的栖身之

9、地。曾几何时，它在这里扎了根，在大地的滋润下，在阳光的爱抚下成长着它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地奉献给人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。感叹之余又多了一份惆怅，叹息它短暂的一生。突然，我惊喜地发现新的生命又在不断地孕育、诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。啊！紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机！望着这一切，我沉醉了，沉醉在一派迷人的秋色中14联系上下文，解释词语。 含苞欲放： 15从文中找出具体描写紫荆花的色、形、味的句子抄在下面，并自己概括出紫荆花的品格。 色： 形： 味： 品格： 16.请从修辞的角度赏析文中划线的句子。花枝上还缀满了花骨朵

10、，含苞欲放，那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。 17.读文中划线的句子，按要求填空。 （1）“啊，紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机！”这句话赞美了紫荆花 的精神品质。（2）这篇散文运用的写作手法是 。 （三） 现代文阅读一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一

11、百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。将军边走边喊:不要停下来，快速前进!将军的警卫员回来告诉他:前面有一个人被冻死了A将军愣了愣，什么话也没说，朝那边走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目，半截带纸卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被风雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友借火.单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。B将军的脸上顿时阴云密布，嘴角

12、边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道:叫军需处长来，为什么不给他发棉衣?一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。没有人回答他，也没有人走开“听见没有?警卫员!快叫军需处长跑步过来!”C将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。这时候，有人小声告诉将军:他就是军需处长将军就要发火的手势突然停住了。D他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的脸上，溶化成闪烁的泪珠他深深地呼出了一口气，缓缓地举起了右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的军需处长敬了一个庄严的军礼雪更大了，风更狂了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑。将军

13、什么话也没说，大步地钻进了弥天的风雪之中，他听见无数沉重而又坚定的脚步声，那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢?18.第段景物描写的作用是什么？ 19.小说写了军需处长的什么事情？表现了他的什么精神？ 20.文中ABCD四处画线的句子都是对将军的什么描写？将军的思想感情经历了怎样的变化过程？ 思想感情变化（各填一个词语）： 21.根据第段的内容，用一句话描绘出“丰碑军需处长”的形象。 四、写作正值少年的你们，积极进取，乐观好学，成长中一定会有那么一个人，对你产生过深远的影响，你可能与他（她）在名著里相识，也可能在旅游中相遇，更可能他（她）就在你的身边，在你的生活中请以“

14、那个影响了我的人”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）不少于600字。20182019学年第一学期期中考试初一语文答案一、书写与卷面（5分，按照5、3、1、0等级赋分）1.书写3分2.卷面2分二、积累与运用（分）3.（5分）答案略4.（12分）答案略5.（4分）（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（2）一水护田将绿绕，两山排闼入青来。6.（3分）C7.（3分）D8.（2分）C、D、B、A9.（1）（3分）小茨冈，被舅舅们害死了（他们让他在下雪天背沉重的十字架到雅科夫舅舅的亡妻坟上，十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上，结果他

15、脚被绊了一下，十字架砸在脊背上，他因失血过多而死。）意对即可。 （2）（2分）B、D10（1）（2分） 动作描写、神态描写 （2）（3分）答案示例：老师眼睛紧盯着两个竹节人，眉毛紧锁着，好像马上进入紧张的战斗一样，嘴还“嘟”着，好像要奋力一搏。三、（一）11（1分）通“现”，出现，显现12（1分）（1）稻 花 香 里 /说 丰 年 13（3分）答案示例：通过嗅觉和听觉两个角度来描写农村夏夜特有的美景，表达作者闲适的心情和丰收的喜悦。用拟人手法，写青蛙也似在叙说丰年，渲染夜景的美好和丰收的喜悦。（二）14（1分）含苞欲放：形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。 15（4分）色：红，花瓣呈紫红色，淡黄色的花蕊。 形：有的向外翘，有的向内弯，有的平整，有的弯曲。由外向内卷曲，像羽扇，像铃铛。 味：幽香。品格：灵动幽雅、芬芳可爱、纯洁无暇、无私奉献（答案不唯一，