I 句子的基本结构和组成.docx

1、I 句子的基本结构和组成I 句子的基本结构和组成根据句子结构，英语句子可分为简单句、并列句和复合句。1. 简单句：一个含有主语（或并列主语）和谓语（并列谓语）的句子。Jack and Mary are students. 杰克和玛丽是学生。 2. 并列句：由等立连词把两个或两个以上的简单句（叫做分句）合成的句子。I came home early, but she stayed until the end of the concert.我早就回家了，而她却等到音乐会结束。 3. 复合句：由关联词把主句和一个或一个以上的从句合成的句子。He said（主句）that4. he would com

2、e in the evening（从句）.他说他晚上来。 英语句子成分由主语、谓语、表语、宾语、定语和状语等构成, 其中主语和谓语是句子的主要成分。请见下表：句子成分意义例子译文主语表示句子所说为何人或何物，通常由名词、代词或相应短语等充当。Mr. Green is an English teacher. He is from England.格林先生是一位英语老师。他来自英国。谓语说明主语做什么或是什么，谓语的核心部分由动词充当，须与主语保持人称和数的一致。She speaks Chinese.My name is Yang Ling.她说华语。我的名字是杨玲。表语说明主语是什么或怎么样，通

3、常由名词、代词、形容词或相应短语等充当。I study English.He is a strict teacher.The map is on the wall.他是一位严厉的老师。墙壁上是一幅地图。宾语表示行为动作的对象，由名词、代词或相应短语等充当。I study English.They give the farmers some help.Autumn is a nice season.我学习英语他们给农民帮忙。秋天是一个美好的季节。定语主要用来修饰名词，由名词、数词、代词、形容词、介词短语等充当。There are 30 students in this class.This is

4、 a map of the world在这个班级中有 30位学生。这是一张世界地图。状语 用来修饰动词、形容词或副词，多表示时间、地点、方式、目的、程度等，通常由副词、副词短语、介词短语等充当。The weather here is always fine.Lily studies very hard.They have to speak English in his class.We go to school by bike.这里的天气总是很好。李丽学习非常努力。在他的班里他们必须说英语。我们骑车去上学。 根据句子的目的和用途，句子可分为陈述句、疑问句、否定句和祈使句四种。A、陈述句：用以陈

5、述事实。陈述句的结构特点是主语在前，谓语在后。I am an engineer.我是工程师。 He likes swimming. 他喜欢游泳。*陈述句的否定形式是在谓语动词（be和have）、情态动词和助动词之后加not。陈述句的否定结构如下：主语 + 实义动词 be/have 或情态动词/助动词 + not + 谓语其余部分 + 句子其他部分。如： I am not a manager.我不是经理。He can not come tmorrow.他明天不能来。She does not like fish.她不喜欢吃鱼。They have not finished the job yet.他

6、们还没有结束工作。*实义动词have的否定式：have not (no) / do not have I have no brothers.I have not any brothers.我没有兄弟。I do not have any brothers.一般说来，英语有10大词类，具体如下：词性功能例子例子名词表示人或物或事，在句中常作主语或宾语等The man is walking his dog. 那个男人正在遛狗。代词用来代替名词He came alone.Who is this?他独自来的。这是谁?数词表示数量和顺序One and one is two.He was the first

7、 tocome. 一加一等于二。他是第一个来的。动词表示行为或状态I like dogs.The small town lies along a river.我喜欢狗。这个小镇坐落在一条小河边。形容词修饰名词It was a big dog.它是一只大的狗。副词修饰动词、形容词等The cat ran away quickly.猫很快地逃走了。冠词限定名词Thats an interesting ovel.那是一本有趣的小说。介词置于名词之前，与名词构成介词短语，表示与句中其他词语的关系We congratulated him on his success.我们为他的成功向他表示祝贺。连词连接

8、单词、短语、分句或句子Michael wants to win the race so heis training hard. 迈克想要赢得比赛，因此他正在刻苦地训练。感叹词表示喜怒哀乐等感情或情绪Heavens! How dull you are! 天啊! 你是多么地无聊! 可数与不可数名词在英语中，名词有可数和不可数之分。不可数名词没有单复数之分，词形也不变化；可数名词都有单数和复数两种形式。可数名词的原形是单数形式，单数变复数大多要加复数词尾。复数形式的构成例 词大多数规则名词 + sflightflights（飞行）；studentstudents（学生）以s/sh/ch/x结尾的单数

9、名词 + esbusbuses（公共汽车）；wishwishes（愿望）；boxboxes（盒子）以辅音加y结尾的单数名词去y + ies;citycities（城市）；copycopies（拷贝）以f/fe结尾单数名词去f/fe + veswifewives（妻子）；lifelives（生命）以o结尾单数名词 + es tomatotomatoes（西红柿）；cargo cargoes（货物）无变化(单复同形)sheepsheep（羊）；ChineseChinese（中国人）不规则变化footfeet（脚）；manmen（男人）II-3- 代词：代词有主格与宾格之分 代词有主格与宾格之分我你

10、他她 它我们你们他们主格Iyouhesheit weyouthey宾格me youhimherit us youtem功能（以she / her 为例） 主格做主语She is at the inquiry office now.她现在在问事处。动词宾语Mr. Wang is telling her how to get to the train station. 王先生在告诉她如何去火车站。宾格做宾语介词宾语The travel agent explains the schedule to her.旅行社的人给她说明时刻表。宾格做表语Who is knocking at the door?I

11、ts her, Mry.谁在敲门？是她，玛丽。II-4- 动词： 动词的种类 动词的种类: 按照语义和用法，英语动词可分为实义动词、联系动词、情态动词和助动词4种。A.实义动词: 英语中大部分动词属实义动词，具有完整的动词含义，在句中可以单独作谓语。如go, fly, work, allow等。He studies at a university.他在一所大学学习。Birds fly in the sky.鸟在空中飞。根据其后是否出现宾语，实义动词可分为及物动词和不及物动词。a)不及物动词: 其后不需用宾语。All of us work very hard.我们大家工作都很努力。They wi

12、ll leave tomorrow.他们明天离开。b)及物动词：其后必须使用宾语。We study English.我们学英语。He is reading a novel.他在读小说。*有些动词既可用作及物动词，又可用作不及物动词，视其后是否出现宾语而定。I am moving to a new house.我正在搬入新家。They moved George to another prison.他们把乔治迁入另一监狱。*有些及物动词后可以使用两个宾语。双宾语动词又可分为两种：(A)直接宾语（直宾）和间接宾语（间宾）动词：间宾一般指动词所涉及的对象，多指人；直宾则指动词所直接影响的事物。如tel

13、l（告诉），ask（询问），give（给），show（让看）等。间宾和直宾的顺序有2种：动词 + 间宾 + 直宾She gave John a book.她给了约翰一本书。动词 + 直宾 + to/for间宾She gave a book to John.她把书给了约翰。(B)复合宾语动词: 有些动词的宾语逻辑上需要是“主谓结构”，如teach（教谁干什么），see（看见谁干什么）等。如call（称作），find（发现），make（使），get（让），keep（保持），ask（请求），allow（允许）等。We must get everything ready.我们必须把一切准备好。I sa

14、w him come out of a cr.我看到他走出了汽车。(C)短语动词: 许多常用的实义动词经常与介词和副词连用，形成固定结构，作为一个动词使用，叫作短语动词。同一个动词带上不同的介词或副词，往往构成词义差别很大的短语动词，要特别注意学习使用。如look at（看），look down upon（轻视），look for（寻找），look into（调查），look on（旁观），look out（留神），look over（察看），look though（审核），look to（注意），look up（查阅）等。 动词 + 介词：常用的介词有at, for, from, on to

15、, of, into, about等。look at a book看书listen to the professor听教授讲think of a new design考虑新设计come into use投入使用 动词 + 副词：常用的副词有up, down, in, on, off, out, away, over等。look up te new words查生词look the new words uptake in the suns heat吸收太阳热take the suns heat intake over the work接管工作take the work over*若宾语为代词，则

16、代词只能放在动词之后，不能移在副词之后。如：可以说可以说look up the new wordslook them uplook the new words up不可以说look up them动词 + 名词 + 介词: 有时名词前尚可加定语。have a rest休息take place发生make (better) use of更好地利用II-5- 形容词与副词：形容词与副词的基本用法 形容词与副词的基本用法A.形容词A)形容词用来描述或修饰名词（或代词）形容词在句中可以用作定语和表语。A good boy must behave himself. (用作定语)好孩子当行为规矩。He i

17、s very strong. (用作表语)他非常健壮。B) 有些形容词只能用作表语，故称之为表语形容词。这种形容词常见的有：well, ill以及以a-起首的afraid, alike, awake, aware, ashamed, alone, alive等。Im very well, thank you .我很好，谢谢。The patient is asleep.。病人睡着了II-6- 介词：介词的结构类型 介词的结构类型介词不能单独使用，一般不重读，在句中需与名词一起构成介词短语来作句子成分。介词按其构成可分为：A.简单介词即单一介词，如at, in, of, since等。B.复合介词

18、 有两个介词组成，如as for, as to, into, out of等。 C.短语介词 by means of “借助于”，with the help of“在的帮助下”，because of“因为”，instead of“代替”等。 II-7- 连词： 连词的结构类型 连词的结构类型 连词是连接词语或句子的一种虚词，在句中不单独作句子成分，一般不重读。 连词按其性质可分为：并列连词和主从连词。II-8 感叹词感叹词用来表示喜怒哀乐等感情或情绪。它没有一定的实义，所以也是一种虚词，不能在句中构成任何成分。但它与全句有关联，所以可以当作独立成分看待。Oh, its you.啊，是你呀。感叹

19、词后可用逗号，语气较强时也可用惊叹号。Heavens! How dull you are! 天哪！你真笨！Pick Up Your Grammar : Grammar一、系动词 be (am/is/are)在主系表结构中的基本用法：是/在 二、be 动词在肯定句、否定句和疑问句中的用法举例 (一般现在时)：主 语（名词/代词）am/is/are (+not)表 语 (名词/代词/形容词/介词短语)译 文I am a student.我是一个学生Mrs. White / Sheis from London.怀特夫人来自伦敦。he car / Itis not in the park.这辆车没有在

20、停车场。These boos / Theyare not new.这些书不是新的。We are at the airport.我们在机场。You are a student.teachers你是一个学生。你们是老师。(疑问词) am/is/are主 语表 语译 文Whereisthe Information Desk?问讯处在哪儿？whyareyou happ?你为什么高兴？Whenis the planedue?飞机什么时候到？Whois in the car?谁在车里？AmI right?我(说的/做的)对吗？Are youa teacher?你是个教师吗？Is heat the airp

21、ort?他在机场吗？Pick Up Your Grammar : Grammar一、实义动词 have 在主谓宾结构中的基本用法：有 二、实义动词 have 在肯定句、否定句和疑问句中的用法举例 (一般现在时)：主 语谓语动词have/has宾 语状 语译 文Wehave many bookson the shelves.我们书架上有很多书。Jackhas nobrothers.杰克没有兄弟。Maryhasnt (got) any sisters.玛丽没有姐妹。1 (疑问词语)have/has主 语句子其他成分(宾语、状语)译 文Haveyou(got) any money with you?

22、你身上带钱了吗？How many (sisters)hashegot?（宾语前移）他有几个姐妹？2 (疑问词语)do/does主 语have句子其他成分 (谓、宾、状语)译 文Whendoesshehavebreakfast?她什么时候吃早餐？ How many childrendotheyhave?他们有几个孩子？一、系动词 be (was/were) 在主系表结构中的基本用法：曾经是/在二、be 动词在肯定句、否定句和疑问句中的用法举例 (一般过去时)：主语(名词/ 代词)was/were (not)表语(名词/代词/ 形容词/介词短语)译 文I washer student.我以前是她的

23、学生。Their carswerewhite.他们的汽车以前是白色的。Youwere notour teacher.你不是我们的老师。Mr. Greenwas nottheir friend.格林先生以前不是他们的朋友。My schoolwas notin the city center.我的学校不在市中心。(疑问词语)was/were主 语表语等其他成分译 文 Wherewasyour home?你的家以前在哪儿？Howwereyour parentsthen？那时侯你父母怎么样？Why wasyour sisterunhappy?你妹妹为什么不高兴？Whowasin my office?谁

24、在我的办公室里？Wasyour teacherright?你老师（说的/做的）对吗？Wereyoua teacher?你以前当过教师吗？三、人称代词主格与宾格的基本用法 主 格做主语She is at the information desk now.她现在在问讯处。宾 格做宾语动词宾语Wang is tellingher a story.小王在给她讲故事。介词宾语The travel agent explains the information to them.旅游代理在给他们解释情况。宾 格做表语Who is knocking at the door? Its me.谁在敲门？是我。一、实

25、义动词 have的过去式had在主谓宾结构中的基本用法：曾经有 二、实义动词have的过去式had在肯定句、否定句和疑问句中的用法举例：)：主 语谓语had宾 语状 语译 文Wehad many booksto read.我们有过很多书可以读。Jackhad nofriendsthen.杰克那时没有朋友。Maryhadnt (got) any moneyat that time.玛丽那时没有钱。1 (疑问词语)had主 语句子其他成分(宾语、状语)译 文Hadhe(got) enough money then?那时他的钱够吗？How much moneyhadhegot then?那时他有多少

26、钱？2 (疑问词语)Did主 语have句子其他成分(谓、宾、状语)译 文Whendidshehavebreakfast?她什么时候吃的早餐？ How many classesdidtheyhave today?今天他们上了几节课？三、代词的所有格的基本用法 形容词性物主代词定 语My brother is a teacher.我的兄弟是教师。名词性物主代词主 语Your room is on the second floor and mine is on the first.你的房间在2楼，而我的在1楼。表 语This umbrella is yours, and that one is mine.这把伞是你的，而那把是我的。宾 语You may use yourpen and Ill use mine.你可以用你的笔，而我要用我的。介词宾语He is a friend of mine.他是我的一个朋友。一、实义谓语动词 二、实义谓语动词的肯定式、否定式和疑问式用法举例:主 语谓语(第3人称加-s或-es)宾 语状 语译 文Theygoto schoolby bus.他们乘公共汽车上学。Shegoesto workby bike.她乘自行车上班。主 语do/does not +动词原形宾语、状语等其他成分译 文Wedo not do the two jobs at