七上仁爱英语u2总结.docx

1、七上仁爱英语u2总结U2T1SA1 器官词：head, eye, nose, mouth, face, ear, hair neck.2 hair n. 头发，若指满头头发用hair，为不可数名词,前面一定不能加a。e.g. She has black hair. 她长着黑头发。 表示头发根数时为可数名词，其后加s构成复数形式。e.g. He has two white hairs. 他有两根白发。3 在英语中说嘴巴大时，一般用wide mouth,而不用big mouth,因为big mouth通常意为“多嘴多舌”。4 I have a small nose, but he has a bi

2、g one. 我有个小鼻子，但他有个大鼻子。a. big的反义词small 。b. one在这里是代词，代替前面提到的单数可数名词nose，如果是复数，用ones代替。e.g. She has big eyes, but I have small ones. 她长着大眼睛，但我却长着小眼睛。Do you have big eyes? Yes , I do.没有含Be动词或情态动词的陈述句，变成一般疑问句就是在前面加上do或does.由助动词do 构成的一般疑问句及其肯定回答。Do we/you/they have.? 我们/你们/他们 有.吗？Yes,we/I/they do. No, we/

3、I/they dont.由助动词do 构成的一般疑问句及其肯定回答。Do we have books? 我们有书吗？Yes, we do.是的，我们有。No, we dont.不，我们没有。Do you have a book?Yes, I do.No, I dont.Do they have books?Yes, they do.No, they dont.6 right adj. 对，正确的。当说话时同意别人的观点，经常说：Right.或You are right.7 动词have/has表示归属，意为“有”。主语为第三人称单数时，用has；其他人称作主语时用have。e.g. I hav

4、e a big nose. 我有一个大鼻子。 She has big eyes. 她有大眼睛。总结have/has： I/You/复数代词或名词+have. 我/你/有He/It/She/三单（第三人称单数）+has. 他/它/她/（三单）有注：三单：1，人称代词he,she,it,2某个人 Maria,Kangkang, Michael，my father, mymother,等3 某件事物。The pen, the book, the computer, the printer， The game, the story, the class.记得，必须是单数。10 修饰身体部位的形容词。b

5、ig small +（nose, eyes, mouth) wide round+(mouth,face)大的 小的 宽的 圆的U2T1SB1 身体器官: hand 手,arm 手臂 leg 腿 foot (feet) 脚.2 a. favorite adj. 最喜欢的 n. 特别喜欢的人或物e.g. My favorite teacher is Miss Wang. 我最喜欢的老师是王老师。This book is my favorite. 这本书是我的最爱。b. star n. 明星 e.g. David Beckham is a football star. 大卫贝克汉姆是足球明星。3

6、big, small, long, short.大、小、长、短等词都是描述物体形状、大小等特征的形容词，通常放在名词前起修饰作用。e.g. big eyes (一双)大眼睛， long hair 长头发4 当have或has在句中表示“有”时，要把句子变成否定句或疑问句，通常需要借用助动词do或does。does用于主语是第三人称单数的句子；do用于其他人称。e.g. Do you have a book? 你有一本书吗？ I dont have a book. 我没有书。She doesnt have a pencil. 她没有铅笔。对一般疑问句的回答仍用do或does。e.g. Yes,

7、I do./ No, She doesnt.注意：dont=do not, doesnt=does not5 没有含Be动词或情态动词的陈述句，变成一般疑问句就是在前面加上助动词do或does(主语为三单） e.g. You have a big nose.你有一个大鼻子。Do you have a big nose? 你有一个大鼻子吗？答语：Yes, I do/ No, I dont.They have round faces.他们有圆脸。Do they have round faces?他们有圆脸吗？答语：Yes, they do./No , they dont.She has long

8、hair.她有长发。Does she have long hair？她有长发吗？ Yes, she does./ No, she doesnt.Does he have a big nose?Yes, he does.No, he doesn.t.Does Kangkang have long hair?Yes, he does.No, he doesnt.Does Jane have big eyes?Yes, he does.No, he doesnt.6 I see.我知道啦。/ 我明白啦。U2T1SC1 come from = be from 来自，后面接地点名词。e.g. We co

9、me from China. = We are from China. 我们来自中国。2 sister 姐，妹 Shes my sister, Kate. 她是我的妹妹，kate.My sister is only four years old. She isnt a student. 我的妹妹只有四岁，她不是一个学生。Do you have any sisters or brothers? 你有兄弟姐妹。3 different 不同的We are in different schools. = We are not in the same school. 我们在不同的学校。 The two

10、apples are different. 这两个苹果不一样。短语in the same school中same必须与定冠词the连用，后常接单数名词。in different grades在不同年级，different“差异的，不同的”，后面通常接复数名词且不加定冠词the。e.g. in different classes 在不同的班级，in the same class 在同一个班级the same+ 单数名词同一例子the same pen, the same book 同一支笔， 同一本书。(same必须与定冠词the连用)different+复数名词不同的.Different pe

11、ns, different books. 不同的笔 不同的书4 可数名词复数变形规则：P113 (1) 在一般情况下直接在词尾加-s, 例如:desk-desks ，pen-pens ，pencil-pencils，car-carsapple-apples ，teacher-teachers(2) 以-s, -x, -ch, -sh 结尾的单词, 在词尾加-es, 例如:watch(手表）- watches，class(班级-classes，box (盒子）- boxes，bus（公共汽车）- buses 以“f”或“fe”结尾的名词，变“f”或“fe”为“ves”Knife 小刀 Knive

12、s，leaf 树叶 leaves ，wolf 狼 wolves ，half 一半 halves5 没有含Be动词/情态动词的陈述句，变成一般疑问句，需在前面加do或does。I have a pen. Do you have a pen,? I like cats. Do you like cats?She has a small nose. Does she have a small nose?6 Do you they we I have .? 你/他们/我们/我 有.吗？Yes, we they you I do. No, we they you I dont.Does he she i

13、t have .? 他/她/它 有吗？Yes, he she it does. No, he she it doesnt.U2T1SD foot 的复数形式为 feet.类似的还有（单词中间含两个oo，变成ee, ）： Goose 鹅 -geese， 嘻嘻嘻嘻嘻 U2T2SA1 颜色（color）: red, white, black, blue , purple, brown, gray, yellow, orange, green, pink 2 What color is it? 这是什么颜色？这是由特殊疑问词 What （什么）引导的特殊疑问句。Whats your name? Wha

14、ts your telephong number?Whats this/that? What are these/those?3 both pron. 意为“两个都”。其位置在情态动词、be动词和其他助动词之后，实动词之前e.g. They are both teachers. 他们俩都是教师。We dont have the same looks.= We have different looks.=We look different. 我们相貌不同。 looks是名词， 意为“相貌，长相”。5have 的否定式为 dont have has 的否定式为 doesnt have例如： I h

15、ave a big nose. I dont have a big nose.She has long hair. She doesnt have long hair.They look the same. 他们看上去一样。They both have black hair and black eyes. 他们来年改革都有海瑟的头发和黑色的眼睛。Both 意为：“两者，双方”，在此用作代词。They dont have the same looks, ，but they are good friends. 他们没有意义的外貌，但是他们是好朋友 look在此为名词，意为：“相貌”。U2T2SB1

16、 young 年轻的/ old 年老的 2 give sth to sb 把某物给某人 Ill give it to her . 我将把它（信）拿给她。3 look like 看起来像。U2T2SC1 衣服clothes : cap, coat, pants, skirt, shoes, T-shirt, dress, U2T3SA1 Whose cap is it? 它是谁的帽子呢？这是一个特殊疑问句。它由疑问词whose引出，意为“谁的”。句型结构为whose is this/that/it?也可写成whose is this/that?其答语用形容词性物主代词加名词、名词性物主代词或名词

17、所有格(如文中用的)。e.g. Whose pencil is this?=Whose is this pencil? 这是谁的铅笔？Its my pencil./Its mine. 它是我的。2 Its Sallys . 它是Sally的。 Sallys萨莉的。是名词所有格的表达方式。-s主要用于人或其他有生命的名词后，意为“的”。单数名词和不以s结尾的复数名词变所有格一般在词尾加“s”；以s结尾的复数名词一般是在词尾加“”。e.g.Kangkangs shirt 康康的衬衫 mens shoes 男人们的鞋teachers books 老师们的书U2T2SD1 next to 在近旁，紧邻

18、。The girl next to me is my sister.在我旁边的那个女孩是我的妹妹。2 cool adj. 本意为“凉的，凉爽的；冷静的”。e.g. cool drink 凉饮料Its cool today. 今天天气凉爽。此处意为“酷的，时髦的”。e.g. He looks cool. 他看起来很酷。U2T3SA1 Whose+n(名词）+ is this/that? 这/那是谁的? =Whose + is this/that +n(名词）?这/那是谁的？ 其答语是：Its . 它是e.g.Whose pen is this? 这是谁的笔？Its hers. 它是她的。Whos

19、e bike is this?这是谁的自行车Whose cat is that?那是谁的猫2 Whose+n(名词复数)+ are these/those? 这些/那些是谁的?=Whose are these/those +n(名词复数）？这些/那些是谁的？答语：Theyre . 它们是Whose coats are these? 这些是谁的外套？They are hers. 它们是她的。3 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词我的 ：mine = my + n.你的 ：yours = your + n.他的 ：his = his + n.她的：hers = her + n.它的 ：its

20、= its + n.我们的 ：ours = our + n.你们的 ：yours = your + n.他们的 ：theirs = their + n.记住：形容词性物主代词后要加上名词，名词性物主代词后不能加名词题“2”中：his = his bike hers = her cat ours = our shoes 等4 Whose+n(名词）+ is this/that? 这/那是谁的? =Whose + is this/that +n(名词）?这/那是谁的？ 其答语是：Its . 它是e.g.Whose pen is this? 这是谁的笔？ =Whose is this pen? 这支

21、笔是谁的？Its hers. 它是她的。Whose bike is this?=Whose is this bike?Whose cat is that?=Whose is that cat?5 Whose+n(名词复数)+ are these/those? 这些/那些是谁的?=Whose are these/those +n(名词复数）？这些/那些是谁的？答语：Theyre . 它们是e.g.Whose coats are these? 这些是谁的外套？They are hers. 它们是她的。Whose shoes are those?=Whose are those shoes?Whos

22、e bananas are these?Whose are these bananas?1a1 Sallys萨莉的。是名词所有格的表达方式。 p118-s主要用于人或其他有生命的名词后，意为“的”。单数名词和不以s结尾的复数名词变所有格一般在词尾加“s”；以s结尾的复数名词一般是在词尾加“”。Kangkangs penMiachels hairJanes eyesmens shoes 男人们的鞋 teachers books 老师们的书Teachers Day 教师节注意：U2T3SB1 Mine is here. 我的在这里。here 在这里（副词，前不能加 to）Kate and Lucy

23、s room凯特和露西的房间(两人共有的房间）Kates and Lucys rooms凯特的房间和露西的房间（两人各自的房间）另外，of 短语也可以用来表示所属关系。如： a map of China 一幅中国地图2 可数名词复数变形规则： (1) 在一般情况下直接在词尾加-s, 例如: desk-desks pen-pens pencil-pencils car-cars apple-apples teacher-teachers(2) 以-s, -x, -ch, -sh 结尾的单词, 在词尾加-es, 例如: watch(手表）- watches class(班级）- classes b

24、ox (盒子）- boxes bus（公共汽车）- buses （3）以“辅音+y”结尾的名词，变“y” 为“i”再加“es” baby 婴儿 babies country 国家 countries family 家庭 families boy 男孩 boys（4）以“f”或“fe”结尾的名词，变“f”或“fe”为“ves” Knife 小刀 Knives leaf 树叶 leaves wolf 狼 wolves half 一半 halves（5）以“o”结尾的名词，加“s”或“es”。 zoo 动物园 zoos photo 照片 photos tomato 西红柿 tomatoes U2T3SC1 words: clothes 衣服 new 新的（反义词为old 旧的）classmate 同班同学（ 合成词，由class 班级， mate 伙伴合成）2 look the same 看起来一样U2T3SD1 man n. 男人，其复数为不规则变化，应把a变成e。e.g. two men 两名男子2 Please help us find him. 请帮助我们找到他。 help sb. (to) do sth.帮助某人做某事，“to”可省略。e.g. She helps me (to) learn English. 她帮助我学习英语。