广博的师爱.docx

1、广博的师爱罕达罕中心学校教师：申秀芝广博的师爱教师的爱是博大的，我们爱着每一个孩子，细心呵护着每一个幼小的心灵。下课的时候孩子们总是喜欢围着我，听他们叽叽喳喳的诉说着自己或是别人的事情，心里会有一种满足感。有时候父母吵架了，孩子会第一个告诉我，我也甘愿做一个和事佬，尽最大的努力化解矛盾，让孩子有一个舒适和谐的学习后盾。现在这个班级我已经接手了三年，翻阅记忆的相册，“大姐大”的事情让我的印象尤为深刻，高高的个子、可爱的脸颊，却有着一颗脆弱的心灵，然而家庭的不和谐却让这个天真无邪的孩子常与泪水相伴。“老师，我的爸爸妈妈又吵架了。”然后，便扑倒在了我的怀里拉着我的手诉说，这样的一幕几乎每周都要上演。

2、看着孩子哭肿的眼睛，心像被针扎般刺痛。这么小的孩子，承受了太多，父亲经常的责打，母亲随口的谩骂，她的身体就好像是一个磁铁，吸来了所有的错，唯一吸不来的是快乐。 思虑之后，我打算亲自去她的家里，和她的父母谈谈。 来到她家，我看到的是简朴的房屋，拮据的家境，在聊天过程中，我了解到她的父亲是一个嗜酒如命之人，经常打骂她和她的母亲，有时母亲受不了，就会离家出走，等等一些原因造成了孩子厌学、逃学、没有安全感等现象。她的父亲也表示以后会多注意自己的言行，避免给孩子造成心理负担：尽量减少孩子学习上的压力和心理上的阴影，会给孩子提供一个舒适和谐的生活成长环境。我知道我此行没有浪费，至少他的家庭情况我已了解，我

3、会在以后的教学中多给以关注。细微入手、关爱学生当校内住宿生刚住进崭新的宿舍楼时，由于自来水处理的不够彻底，学生晚上没有水喝，想到这里，我很是担心，做为班主任，必须解决好学生的住宿问题，避免他们想家，因此我带着施展同学给他们送去热水，当他们看到我时，竟欢呼起来，围着我转，说：“老师你太好了”听到他们赞扬，我心里美滋滋的，这简短的话语已是对我最高的评价。 作为老师，我只是做了我该做的，一件微不足道的小事，并没有他们说的那么伟大。给孩子阳光，让他灿烂不放弃任何一个孩子 多少孩子曾被我们教师视为“无药可救”，多少孩子曾让我们教师费尽苦心却不得其解。都说孩子是一张白纸，但真的有我们不容忽视的个体差异，有

4、些孩子像是天生为学习而生的，无需多努力便立于班级学习不败之地。有些孩子甭管多努力，依然成绩平平没有突破，还有些孩子呢，一学习就像吃了苦瓜一样，但作为教师，我们一定要对得起自己的良心，做到不放弃任何一个孩子。比如我们班的刘超同学，因其父母在外打工，孩子从小就在外住宿，平时疏于管教，所以这个孩子经常不写作业，学习成绩很差。我当了他的班主任后，了解到这一情况，我想不能光盯着他的短处，而要找到他身上可爱的地方。在劳动大扫除中，我发现他比同龄的孩子能干，而且能吃苦。于是我让他担任了班干部劳动委员。自从他当了班干部后，学习也有了劲头，作业也不再拖拉了。他觉得自己当了班干部，表现应该比别人好。学期结束后，我

5、又将他选为“学困生”的转化代表和优等生一同进行表彰，这下可把他乐坏了，学习热情更加高涨。像他这样被我转化的后进生还有很多，作为教师，我们一定要相信孩子，相信他体内蕴藏的能量，只要我们肯认真挖掘，一定能将其激发出来。要从思想上看得起他们，引导学生树立战胜失败的信心，要抓住一切机会肯定和鼓励他们学习的细微进步，鼓舞他们的信心。教师要做到不忽视班上任何一个学生。因为是金子总会放光，要看到学生的闪光点。不放弃任何一个孩子，是教师的最根本责任。受伤时，我是你的左膀右臂 淘气是孩子的天性，所以受伤的事情偶尔发生，每次看到孩子们哪里碰破了，流血了，真是发自内心的心疼。我自己的办公桌里随时都备着消毒水和创可贴

6、，要是遇到一些小擦伤，就自己给孩子处理一下，严重的就会送孩子去医院。比如王可心同学：有天晚放学后，听说王可心头部碰出坏了，孩子在宿舍呢，家离学校太远，家长来不了，听到这里，心里很着急，赶紧来学校并带他到医院检查，幸运的是，孩子的伤口不太大，经过医生的认真处理、包扎之后，我用自行车载着他回来，路上我们有说有笑，忘记了伤痛，唯有快乐相伴左右。我知道细心的呵护会带给孩子无限的安慰，让他体会到受伤时，还有老师和同学在他身边，关心、爱护他。我会努力架起一座师生之间的友谊之桥，拉近彼此的距离。教 学 小 故 事（20132014学年度第二学期）广博的师爱教者：申秀芝2014-3教 学 小 故 事（20132014学年度第二学期）细微入手、关爱学生教者：申秀芝2014-4教 学 小 故 事（20132014学年度第二学期）受伤时，我是你的左膀右臂教者：申秀芝2014-5教 学 小 故 事（20132014学年度第二学期）给孩子阳光，让他灿烂教者：申秀芝2014-6