1、幼儿园大班科学活动有用的纸教学方案幼儿园大班科学活动:有用的纸(教学方案)Science classes can promote teacherstudent exchanges and student exchanges Contribute to thecultivation of student team spirit It also helps promote teacherstudent exchanges.(科学教案)学校: 年级: 教师: 教案设讣/精品文档/文字可改DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园大班科学教案幼儿园大班科学活动:有用的纸(教学方案)r :I教材简介:科
2、学课可以促进师生交流,促进学生交往。科学课中涉及到很多研I I究性学习,需要学生组成小组互相配合,有助于学生团队精神的培养。而在学II习过程中,教师需要经常对学生进行指导和解答问题,这也有助于促进师生交I I流,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园人班科学科目,学习本教材的学生可II以提高自身技能,本文档是按照教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。I活动目标:1、 通过操作实验来感知和区分纸的不同特征与不同用途。2、 乐意在集体中和同伴交流自己的想法并大胆地表达。3、 培养探索的兴趣和对周围事物关注的情感。活动准备:1、 各种各样的纸若干(道林纸、皱纹纸、瓦楞纸、牛皮纸等)各种纸制品;2、 滴
3、水瓶、铅笔、抹布等操作材料;3、 小鸡、小猫、小鸭图片;教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园大班科学教案4、幼儿对纸已经有一定了解。活动过程:一、认识各种各样的纸1、 导入:师:“小朋友,老师给你们带来了许多漂亮的纸,我们一起来瞧瞧,看看自己最喜欢哪一种?幼儿:自由观察、感知。2、 介绍各种各样的纸。师:“请你选一张你最喜欢的纸来给大家介绍一下,这种纸叫什么名字?摸上去感觉怎么样啊?(教师出示相应的纸)幼儿:三、四个幼儿在集团面前介绍。3、 知道纸的多样性。师:其实在我们的生活中,纸的种类可不止这些,还有好多种呢?你还知道哪些纸?幼儿:回忆已有经验。(牛皮纸、磨砂纸、宣纸、
4、墙塑纸、卡纸、蜡光纸等)教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园大班科学教案二:了解纸的不同特性1、 激发探索兴趣师:纸的种类可真多啊!咦!看看谁来凑热闹了?(图片:小 鸡、小猫、小鸭)它们来做什么呢?哦!原来小鸡想找一些比较好 写的纸,小猫想找一些比较牢固的纸,小鸭想找一些比较能吸水的 纸,可是,它们不知道哪一种是自己想要的。想请我们xx班的小朋 友来帮忙一起找一找,你们愿意吗?2、 操作实验了解纸的不同特性(1)第一个实验:找比较好写的纸。师:我们先来帮小鸡找一找吧,你觉得什么样的纸比较好写呢?(是比较光滑的纸还是粗糙的纸呢?)幼儿:讨论猜测回答。师:你想用什么方法来证明这
5、张纸比较好写?(用铅笔写写) 这是个好办法,请你们每一张纸都试试,比比到底哪张纸好写。幼儿:操作实验。师:你觉得哪张纸比较好写啊?(道林纸)那另外两张纸好写教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园大班科学教案吗?小结:皱纹纸太软太薄;瓦楞纸不平整,都不好写。原来比较 好写的纸叫道林纸,像我们平时写字画画用的白纸、书和本子的纸、 广告纸、报纸这些都叫道林纸。(2) 第二个实验:找比较牢固的纸师:小花猫有点等不及了,说,也帮我找找吧!小花猫要找什 么纸啊?(牢固的纸)你们用什么方法来证明纸比较牢固呢?(用 手扯一扯、拽一拽)幼儿:幼儿操作实验。师:你找到了哪张纸比较牢固啊?(瓦楞纸
6、)你是怎么知道它 比较牢固的呢?幼儿:说说理由。小结:我们可以用手扯一扯、拽一拽,不容易坏掉的是比较牢 固的纸。(3) 第三个实验:找比较吸水的纸。师:还有哪个小动物没找到纸啊?(小鸭)小鸭要找比较能吸幼儿园大班科学教案水的纸!你要用什么方法来找比较吸水的纸呢?(把纸放到水里、 用滴水瓶滴一些水到纸上,看看哪张纸吸水快)这些都是好办法, 老师给你们准备了一个滴水瓶,你们可以用它来帮帮忙!那我们在 做这个实验的时候啊,要注意一些什么呢?(不要倒太多水,如果 水弄到桌子上要拿抹布擦干净,只有一个滴水瓶不要争抢等)让我 们一起帮小鸭子找找比较吸水的纸吧!幼儿:实验操作,教师来回指导。师:你找到哪张纸
7、是比较吸水的?(皱纹纸)怎么知道的?幼儿:说明理由。(滴一些水到纸上,看看哪张纸湿的快就是比 较吸水的纸)师:其他小朋友找对了吗?3、分类摆放。师:小朋友真聪明,帮小动物找到了它们各自有用的纸。把你 们找到的纸分别送给小动物们,可不要送错了!教师集体检查,给予幼儿鼓励。三、了解纸与人们生活的关系,激发幼儿对周围事物关注的情教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园大班科学教案感。1、 了解不同的纸有不同的用途。(1) 那你们知道在我们的生活中比较好写的纸都用来做什么 呢?幼儿表达,教师出示幼儿收集来的纸制品。(可以用来画画、写 字、做成本子、书等)(2) 哪些东西是用比较牢固的纸
8、做的?(书的封面、包装袋、 档案袋、包装盒、纸箱)这些东西为什么要用牢固的纸来做呀?(耐 用,不容易坏)(3) 吸水的纸有什么用呢?(餐巾纸、卫生纸等)小结:原来纸根据各自不同的特点还有不同的用处呢!2、 师:除了这些,纸还可以用来做什么啊?幼儿:回忆生活经验并表达。(折纸、墙面装饰、一次性杯子、 一次性纸盘、牛奶盒等)3、 小结:纸的用处大不大啊?生活中到处都要用到纸,纸给我 们的生活带来了很多的方便,我们的生活也离不开纸,我们每个人DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园大班科学教案都应该爱惜纸、不浪费纸,你们能做到吗?延伸活动:制作各种纸制品1、 请幼儿自选各种各样的纸和材料制作纸制品,可以通过折叠、 剪切、黏贴、手撕等方法进行制作。2、 将幼儿的纸制品进行展示,幼儿互相介绍交流。可在这填写你的名称YOU CAN FILL IN THE NAME Here
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1