小学双语节活动策划方案.docx

1、小学双语节活动策划方案小学双语节活动策划方案一、 活动目的：通过举办校园双语节，激发全校学生学英 语、用英语的兴趣，营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找 到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，努力培养学生的创 新精神和实践能力，丰富学生的校园文化生活。二、 活动主题：让每一个孩子在英语的世界里收获快乐！三、 活动 口号：happy english,happy life!快乐英语， 快乐生活！年级：english, english, i love you!英语，英语， 喜爱你！二年级：don t be shy, just have a try!不要害羞， 勇于尝试！三年级：enjoy engli

2、sh, show myself!乐学英语，秀出 自我！四年级：better city, better life !城市让生活更美 好！五年级：learn english and Chinese twice the fun! 中英同快乐！六年级：english paradise,our world!英语乐园，我们 的世界！七年级：happy english, happy schoollife! 快乐英语, 快乐校园生活！八年级：to do the most, to show the best! 尽力做， 秀最佳！九年级：better english, better future!英语，让前 途更

3、光明！四、 活动时间：12月6日13日五、 活动组织：以英语教研组为中心，以各班级为阵地， 各班主任和英语教师为活动的组织者和引导者，艺术教育中心 全力协作，组织全校一至九年级学生积极参与。备注：“双语节”活动是学校教育教学活动的一部分，全 体教师积极参与，协同管理。六：活动内容：(1)环境布置：曹云老师负责1、悬挂双语节主题横幅2、双语展板的布置3、学校校门口的电子屏幕上打印双语节口号（2） 开幕式：12月6日升旗仪式暨双语节开幕式1、 致开幕词并向学生宣传本届双语节的活动原则，口号 及活动内容。2、 校长讲话宣布双语节开幕。（3） 双语节黑板报评比（各班主任负责）活动对象：一至九年级具体要

4、求：主题为：让每一个孩子在英语的世界里收获快 乐！评比时间：12月9日中午（4） 校园广播英语歌曲欣赏（冯振宁、周成负责）时间：每天中午11点45至12点20（5） 英语沙龙：时间：12月8日中午12： 2012： 50主题：圣诞节（邀请外教一起参与）(6)年级活动(7)闭幕式：利用12月13日周一升旗仪式进行闭幕式 及颁奖。七、其他要求1、 班主任和英语教师要重视本次双语节活动，向学生广 泛宣传双语节，鼓励学生说英语，用英语，动员所有学生积极 报名参加班级英语活动。2、 各班积极开展形式多样的班级英语活动，如讲英语故 事、唱英语歌、表演课本剧、朗诵英语儿歌等，通过活动激发 学生学习英语的兴趣

5、，丰富校园文化，给学生搭建一个展示自 己英语学习的舞台。一、活动意义：第六届心理健康周活动以“积极心理学”的理念帮助师生 和家长最大程度地发挥学生各方面的潜能，树立健康的生活理 念，提高小学生的综合素质。为提高我校小学生的心理健康水 平，优化学生的心理素质，促进学生的心理成长，发挥学校班 主任老师心理健康指导的功能，本届心理健康周活动重点是开 展小学生心理健康教育主题班会，让心理健康教育走进班级二、 活动主题：身心健康筑梦校园三、 活动组织：在校长室、德育处的直接领导下，由学校心理健康教研组 成员及全体班主任共同组织参加。四、 活动安排：1、 活动时间：2013年11月25日 11月29日2、 活动内容活动一：周一国旗下讲话。时间：2013年11月25日地点：学校操场主讲人：顾丽华宣传发动活动二：开设一节心理辅导公开课。时间：2013年11月27日下午第一节课开课老师：束会琴开课地点：七言楼三楼开课教室注：请全体班主任前往 观摩。活动三：各班班主任上一节心理班会课，时间定在各班的 班会课上。