日语语法大纲.docx

1、日语语法大纲日语现代语法（1-2）Japanese grammar课程名称：日语现代语法 Japanese grammar课程编号：0320264 0320265B学 分：4学 时：64学时先修课程：无适用专业：日语语言文学建议教材：日语语法新编：北京大学出版社（刘振泉）2006年12月开课系所：外国语学院日语系一、课程的性质与任务课程的性质：学科（专业）基础必修课课程的任务：作为日语专业的学生，系统地了解日语的语法知识很有必要，通过本课程的学习，使学生从整体上考虑日语的语法知识和日语语法中的重点、难点，能够比较全面地把握日语的语法体系，从而能够更好地理解日语的语法特征，提高日语学习效果。二、

2、课程的基本内容及要求第一讲课程教学内容：第一章 品词概说第一节 体言一、日语的品词分类和名称二、日语的名词的概念、类别；三、形式名词的概念以及日语中主要的形式名词；四、日语代名词的概念、类别以及用法五、数词的概念、数词的分类，主要常用数量词的用法课程的重点、难点：日语的品词分类 ；日语中主要的形式名词；日语代名词的概念、类别以及用法；主要常用数量词的用法课程教学要求：了解 日语的名词的概念、类别；日语代名词的概念；数词的概念数词的分类理解 日语的品词分类和名称；形式名词的概念；数词的概念、数词的分类掌握 日语中主要的形式名词；日语代名词的用法；主要常用数量词的用法第二讲课程教学内容：第二节 用

3、言一、动词的概念； 自动词和他动词；主要的自他表现类别；自他异形的动词；动 词活用的种类；动词的活用变化；动词各活用形的后续词及功能二、 形容词的概念；形容词的活用；形容词的未然形、假定形、连用形、终止形、连体形的接续用法以及语法功能。三、 形容动词的概念；形容动词的活用；形容词的未然形、假定形、连用形、终止形、连体形的接续用法以及语法功能。课程的重点、难点：自动词和他动词；动 词活用的种类；动词的活用变化；动词各活用形的后续词及功能；形容词各种活用接续用法以及语法功能；形容动词接续用法以及语法功能课程教学要求：了解 日语动词的概念、类别；日语形容词的概念；形容动词的概念理解 自动词和他动词；

4、主要的自他表现类别；自他异形的动词；动 词活用的种类；动词的活用变化；形容词的活用；形容动词的活用掌握 动词各活用形的后续词及功能；形容词各种活用接续用法以及语法功能；形容动词接续用法以及语法功能第三讲课程教学内容：第三节连体词第四节感叹词第五节接续词第六节副词课程的重点、难点：连体词的概念；连体词的构成；接续词的概念；接续词的分类以及用例；接续词的用法；课程教学要求：了解 连体词的概念；感叹词的构成；接续词的概念；副词的种类；副词的构成等理解 连体词的构成；接续词的分类以及用例；掌握 感叹词的用法；主要接续词的用法；形容动词接续用法以及语法功能第四讲课程教学内容：第二章 补助动词 第一节 补

5、助动词的意义第二节 补助动词的种类 第三节 补助动词的意义与用法 一、 二、 三、课程的重点、难点： 的基本意义及用法；的基本意义及用法；的基本意义及用法课程教学要求：了解 补助动词的概念；补助动词的种类以及构成；补助动词的意义以及用法。理解 补助动词的意义以及用法。和的基本意义；的基本意义及用法掌握 的用法；的用法；用法；第五讲课程教学内容：四、 五、 六、 七、 八、课程的重点、难点： 的基本意义及用法；的基本意义及用法；的基本意义及用法；、的意义和用法；课程教学要求：了解 、的意义和用法。理解 、的基本意义掌握 的基本用法；的基本用法；基本用法。第六讲课程教学内容：九、 十、 十一、 十

6、二、 十三、 十四、 十五、课程的重点、难点： 、以及的基本含义、适用范围、表现类型、意义和用法；和的基本含义、适用范围、表现类型、意义和用法；和的基本含义、适用范围、表现类型、意义和用法。课程教学要求：了解 日语的授受动词的概念，使用区别方法。理解 、以及的基本含义、适用范围、和的基本含义、适用范围、和的基本含义、适用范围掌握 、以及的表现类型、意义和用法；和的表现类型、意义和用法；和的表现类型、意义和用法。第七讲课程教学内容：第三章助词第一节格助词 课程的重点、难点：格助词的概念；日语主要格助词、和的接续表现形式、主要意义和用法以及特殊的意义和用法。课程教学要求：了解 日语格助词的概念、使

7、用方法。理解 日语主要格助词、和的主要意义以及特殊的意义。掌握 日语主要格助词、和的接续表现形式、基本用法以及特殊用法。第八讲课程教学内容：第二节并列助词课程的重点、难点：并列助词的概念；日语主要并列助词、的接续表现形式、主要意义和用法以及特殊的意义和用法。课程教学要求：了解 并列助词的概念理解 日语主要并列助词、主要意义以及特殊的意义。掌握 日语主要并列助词、的接续表现形式、基本用法以及特殊用法。第九讲课程教学内容：第三节接续助词 、课程的重点、难点：接续助词的概念；接续助词 “、”的接续表现形式、主要意义和用法以及特殊的意义和用法。课程教学要求：了解 接续助词的概念理解 日语接续助词 “、

8、”主要意义以及特殊的意义。掌握 日语主要接续助词“、”的接续表现形式、基本用法以及特殊用法第十讲课程教学内容：第三节 接续助词 、课程的重点、难点：接续助词 “、”的接续表现形式、主要意义和用法以及特殊的意义和用法。课程教学要求：了解 接续助词的概念理解 日语接续助词 “、”主要意义以及特殊的意义。掌握 日语主要接续助词“、”的接续表现形式、基本用法以及特殊用法第十一讲课程教学内容：第三节 接续助词 、课程的重点、难点：接续助词 “、”的接续表现形式、主要意义和用法以及特殊的意义和用法。课程教学要求：了解 接续助词的概念理解 日语接续助词“、”主要意义以及特殊的意义。掌握 日语主要接续助词“、

9、”的接续表现形式、基本用法以及特殊用法第十二讲课程教学内容：第四节 提示助词 、课程的重点、难点：提示助词的概念。提示助词、的接续表现形式、主要意义和用法以及特殊的意义和用法。课程教学要求：了解 提示助词的概念理解 提示助词、主要意义以及特殊的意义。掌握 日语提示助词“、”的接续表现形式、基本用法以及特殊用法第十三讲课程教学内容：第五节 副助词 、课程的重点、难点：副助词的概念。副助词、的接续表现形式、主要意义和用法以及特殊的意义和用法。课程教学要求：了解 副助词的概念理解 日语副助词、主要意义以及特殊的意义。掌握 副助词、的接续表现形式、基本用法以及特殊用法。第十四讲课程教学内容：第五节 副

10、助词 、课程的重点、难点：副助词、的接续表现形式、主要意义和用法以及特殊的意义和用法。课程教学要求：了解 副助词的概念理解 日语副助词、主要意义以及特殊的意义。掌握 副助词、的接续表现形式、基本用法以及特殊用法第十五讲课程教学内容：第三章 助词第六节终助词一 、终助词的接续表现形式；主要意义与用法。二、终助词的接续表现形式；主要意义与用法。三、终助词的接续表现形式；主要意义与用法。四、终助词的接续表现形式；主要意义与用法。五、终助词的接续表现形式；主要意义与用法。课程的重点、难点：终助词的接续表现形式；主要意义及用法；终助词的接续表现形式；主要意义及用法；终助词的接续表现形式；主要意义及用法。

11、课程教学要求：了解 终助词的概念；终助词的接续表现方式；终助词的主要意义及用法。理解终助词的接续表现形式；主要意义与用法。掌握 终助词的主要意义与用法。第十六讲课程教学内容：第四章 助动词第一节日语的断定表现一、助动词的接续规则；活用规则及其意义与用法。二、助动词的接续规则；活用规则及其意义与用法。三、助动词的接续规则；活用规则及其意义与用法。课程的重点、难点： 助动词的接续规则；活用规则及其意义与用法；助动词的接续规则；活用规则及其意义与用法。课程教学要求：了解 助动词的概念；助动词的接续规则；助动词的主要意义及用法。理解助动词的接续规则；助动词的主要意义及用法。掌握 助动词的接续规则；助动

12、词的主要意义及用法。第十七讲课程教学内容：第二节日语的敬体表现一、日语敬体表现的意义；敬体助动词、的接续规则及活用规则。第三节日语的使役表现一、日语的使役表现形式；使役助动词的接续规则；活用规则及其意 义与用法；日语使役被动的意义与用法；使役助动词的意义与用法。课程的重点、难点： 日语的使役表现形式；使役助动词的接续规则及其意义与用法；日语使役被动的意义与用法。课程教学要求：了解 日语敬体表现的意义；敬体助动词、的接续规则及活用规则；日语的使役表现形式；使役助动词的接续规则；活用规则及其意义与用法；日语使役被动的意义与用法；使役助动词的意义与用法。理解敬体助动词、的接续规则及活用规则；助动词的

13、主要意义及用法；使役助动词的接续规则；活用规则及其意 义与用法；日语使役被动的意义与用法。掌握 敬体助动词、的接续规则及活用规则；日语的使役表现形式；使役助动词的接续规则；活用规则及其意义与用法；日语使役被动的意义与用法；使役助动词的意义与用法。第十八讲课程教学内容：第四节日语的被动表现一、日语的被动表现形式；被动助动词的接续规则；被动助动词的活用规则；被动表现的构句规则。第五节日语的可能表现一、日语的主要可能表现形式；可能助动词的接续规则；可能助动词的活用规则；可能助动词的构句规则。第六节日语的尊他表现一、日语的主要尊他表现形式；敬语助动词的接续规则；敬语助动词的活用规则；敬语助动词的构句规

14、则；敬语惯用 表现形式的使用范围上的限制。第七节日语的自谦表现一、日语的主要自谦表现形式；日语自谦表现的意义与用法。课程的重点、难点：日语的被动表现形式；被动助动词的接续规则；被动表现的构句规则；日语的主要尊他表现形式；敬语助动词的接续规则；敬语助动的构句规则；敬语惯用表现形式的使用范围上的限制；日语的主要自谦表现形式；日语自谦表现的意义与用法。课程教学要求：了解 日语的被动表现形式；被动助动词的接续规则；被动助动词的活用规则；日语的主要可能表现形式；可能助动词的接续规则；可能助动词的活用规则；日语的主要尊他表现形式；敬语助动词的接续规则；敬语助动词的活用规则；敬语惯用表现形式的使用范围上的限

15、制；日语的主要自谦表现形式。理解被动助动词的接续规则；被动助动词的活用规则；可能助动词的接续规则；可能助动词的活用规则；敬语助动词的接续规则；敬语助动词的活用规则；敬语惯用表现形式的使用范围上的限制；日语自谦表现的意义与用法。掌握 被动助动词的接续规则；被动助动词的活用规则；被动表现的构句规则；可能助动词的接续规则；可能助动词的活用规则；可能助动词的构句规则；敬语助动词的接续规则；敬语助动词的活用规则；敬语惯用表现形式的使用范围上的限制；日语自谦表现的意义与用法。第十九讲课程教学内容：第八节日语的否定表现 一、否定助动词的接续规则、活用规则、意义与用法。二、补助形容词的接续规则、意义与用法。三

16、、文语助动词（）的接续规则、活用规则、意义与用法。四、否定助动词与补助形容词的区别。五、和的区别。第九节日语的过去、完了表现一、的接续规则、活用规则及其基本意义与用法。课程的重点、难点： 否定助动词与补助形容词的区别；、和的区别。课程教学要求：了解 日语的否定表现形式；否定助动词的接续规则、活用规则；补助形容词的接续规则；文语助动词（）的接续规则、活用规则；的接续规则、活用规则。理解否定助动词的接续规则、活用规则、意义与用法；补助形容词的接续规则、意义与用法；文语助动词（）的接续规则、活用规则、意义与用法；否定助动词与补助形容词的区别。、和的区别；的接续规则、活用规则及其基本意义与用法。掌握

17、否定助动词的接续规则、活用规则、意义与用法；补助形容词的接续规则、意义与用法；文语助动词（）的接续规则、活用规则、意义与用法；的接续规则、活用规则及其基本意义与用法。第二十讲课程教学内容：第十节日语的希望表现一、助动词的接续规则、助动词的活用规则及其意义与用法。二、助动词的接续规则、助动词的活用规则及其意义与用法。第十一节日语的肯定式意志表现一、日语的肯定式意志表现形式；助动词表示意志时的接续规则；助动词表示意志时的活用规则；助动词表示意志时的意义与用法。第十二节日语的否定式意志表现一、日语的否定式意志的表现形式；助动词表示否定式意志时的接续规则；助动词表示否定式意志时的活用规则；助动词表示否

18、定式意志时的意义与用法。课程的重点、难点：助动词表示意志时的接续规则；助动词表示意志时的活用规则；助动词表示意志时的意义与用法。助动词表示否定式意志时的接续规则；助动词表示否定式意志时的活用规则；助动词表示否定式意志时的意义与用法。课程教学要求：了解 日语的希望表现形式；助动词的接续规则、助动词的活用规则；助动词的接续规则、助动词的活用规则；日语的肯定式意志表现形式；助动词表示意志时的接续规则；助动词表示意志时的活用规则；日语的否定式意志的表现形式；助动词表示否定式意志时的接续规则；助动词表示否定式意志时的活用规则。理解助动词的接续规则、助动词的活用规则及其意义与用法；助动词的接续规则、助动词

19、的活用规则及其意义与用法；助动词表示意志时的接续规则；助动词表示意志时的活用规则；助动词表示意志时的意义与用法；助动词表示否定式意志时的接续规则；助动词表示否定式意志时的活用规则；助动词表示否定式意志时的意义与用法。掌握 助动词的接续规则、助动词的活用规则及其意义与用法；助动词的接续规则、助动词的活用规则及其意义与用法；助动词表示意志时的接续规则；助动词表示意志时的活用规则；助动词表示意志时的意义与用法；助动词表示否定式意志时的接续规则；助动词表示否定式意志时的活用规则；助动词表示否定式意志时的意义与用法。第二十一讲课程教学内容：第十三节日语的劝诱表现一、日语的劝诱表现形式；助动词的接续规则；

20、助动词的意义与用法。第十四节日语的推量表现一、助动词的接续规则；助动词的意义与用法。二、助动词表示推量时的接续规则；助动词表示推量时的活用规则；助动词表示推量时的意义与用法。三、助动词的接续规则；助动词的活用规则；助动词的意义与用法；助动词与接尾词的区别。四、助动词表示推量时的接续规则；助动词表示推量时的活用规则；助动词表示推量时的意义与用法。五、助动词表示推测时的接续规则；助动词表示推测时的活用规则；助动词表示推测时的意义与用法。六、助动词表示推量时的接续规则；助动词表示推量时的意义与用法。课程的重点、难点： 助动词表示推量时的接续规则；助动词表示推量时的活用规则；助动词表示推量时的意义与用

21、法；助动词的接续规则；助动词的活用规则；助动词的意义与用法；助动词与接尾词的区别；助动词表示推测时的接续规则；助动词表示推测时的活用规则；助动词表示推测时的意义与用法。课程教学要求：了解日语的劝诱表现形式；助动词的接续规则；日语的推量表现形式；助动词的接续规则；助动词表示推量时的接续规则；助动词表示推量时的活用规则；助动词的接续规则；助动词的活用规则；助动词表示推量时的接续规则；助动词表示推量时的活用规则；助动词表示推测时的接续规则；助动词表示推测时的活用规则；助动词表示推量时的接续规则。理解助动词的接续规则；助动词的意义与用法；助动词的接续规则；助动词的意义与用法；助动词的接续规则；助动词的活用规则；助动词的意义与用法；助动词与接尾词的区别；助动词表示推量时的接续规则；助动词表示推量时的活用规则；助动词表示推量时的意义与用法；助动词表示推测时的接续规则；助动词表示推测时的活用规则；助动词表示推测时的意义与用法；助动词表示推量时的接续规则；助动词表示推量时的意义与用法。掌握 助动词的接续规则；助动词的意义与用法；助动词的接续规则；助动词的意义与用法；助动词的接续规则；助动词的活用规则；助动词的意义与用法；助动词表示推量时的接续规则；助动词表示推量时的活用规则；助动词