四川省仁寿县联谊学校九年级上学期期中考试语文试题含答案.docx

1、四川省仁寿县联谊学校九年级上学期期中考试语文试题含答案仁寿联校九年级半期检测语文试题（总分120分，150分钟完卷）题号一、二三四（一）四（二）五六七八总分得分A卷（100分）第卷（选择题，共18分）一、语言知识（共12分）1、下列加点字注音没有错误的一组是 ( )A、喑（yn）哑 缟素（go） 襁褓（qing） 恪(g)尽职守B、睿(ru)智 滞(zh )留 亵( xi)渎 一抔（pu）黄土C、扶掖(y) 鸿鹄（h） 拮(ji)据 心无旁骛(w) D、恣睢(su) 崩殂（c） 抽噎（y） 强聒（gu）不舍2、下列词语没有错字的一组( ) A、禁锢 歇斯底里 张皇失措 舐犊之情B、殒落 重蹈复

2、辙 媚上欺下 涕泗横流 C、惘然 脑羞成怒 登峰造极 怒不可遏D、忐忑 莫明其妙 与日俱增 断章取义 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是：（ ） A纪录片舌尖上的中国将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 B最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。 C近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 D刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中，一马当先，轻松夺冠。4.下列句子中有语病的项是( ) （2分）A通过创建“全国卫生城市”活动，我市的市容市貌有了很大改变。B面对错综复杂的社会形势，我们一定要认真研究，仔

3、细调查，不可掉以轻心。C上海自贸区的创立，不仅有助于促进贸易活动，更能促进中国经济的转型升级。D今年夏季，全国大部分地区气温都呈现“飙升”态势。5、下列字段文字正确的排列排列顺序是（ ）如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。 游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。 A、 B、C、 D、6、下列文言句子中加点词解释完全正确的一组是（ ）A、醉翁之意（意图）不在酒 此诚（果真）不可与争锋B、微（没有）斯人，吾谁与归 恢宏（恢复）志士

4、之气C、短褐穿结（打补丁），箪瓢屡空 陈胜、吴广皆次（编次）当行D、急湍甚箭，猛浪若奔（飞奔的马） 谓为信（相信）然二、课内文言文阅读（6分，每小题2分）秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔

5、。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”7、对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A、天下缟素。 缟素：这里指穿丧服。 B、休祲降于天。 休祲：吉凶的征兆。C、寡人以五百里之地易安陵。 易：交换。D、长跪而谢之。 长跪：长时间跪着。8、下列句子中加点词的意义相同的一组是（

6、）A、徒以有先生也 以君为长者 B、聂政之刺韩傀 予独爱莲之出淤泥而不染 C、遂用猖獗，至于今日 受地于先王 D、挺剑而起 而安陵以五十里之地存者9、下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是 （ ）A、全文主要通过心理描写刻画出唐雎在强权面前不卑不亢、有礼有节。B、唐雎慷慨陈词，历数专诸、聂政、要离，以“怀怒未发，休祲降于天。”歌颂他们的壮举，在气势上压倒秦王。C、用五百里地易安陵，秦王显然包藏祸心，以强凌弱。D、唐雎冒死和秦王抗争，让秦王辞穷色挠，他的这种不可侵犯的人格和自强精神，在历史长河中熠熠生辉。 第卷（非选择题，共82分）三、课内文言文翻译、古诗文积累与阅读（14分）10、把下面的句

7、子翻译成现代汉语（4分）（1）而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。_（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。_11、阅读渔家傲 秋思，完成8-9题。（4分）渔家傲 秋思（范仲淹） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（1）渔家傲上片重在描写 ，下片集中抒发 之情。（2分） （2）名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“人不寐，将军白发征夫泪”的理解。（2分） 12、按要求填写相应的古诗文句子。(6分）（1）过尽千帆皆不是，_。（温庭筠望江南）（2）更深月色半人家，_。

8、(刘方平月夜)（3）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（4） ，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（5）辛弃疾破阵子中描写战场拼杀场面的是 ， 。（6）金融风暴袭来，上级任命李磊为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说他是：“ ， 。” (用出师表中的名句填写)四、现代文阅读（共25分）（一）议论文阅读（10分）人 的 价 值人的价值，是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之一。以前有人说，人的权力和地位就是人的价值。其实不然。从历史看来，过去不少显赫一时的达官显贵，他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极，可是这些人在历史上留下美名者却寥寥无几。然而，那些一生坎坷，或者时而走运、时而潦倒

9、终于未能官运亨通的艺术家、文学家、科学家们，他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心中。比如，李白、杜甫的诗句永远是中国人的骄傲。在历史老人的心目中，他们是没有高下之分的“诗仙”与“诗圣”。只要人类历史存在，他们的诗句就会青春永驻。历史老人最为公正，在他看来，人的价值不在其权势地位、身份等级、金钱财富的拥有，而在其创造和贡献，在其对人类的造福。人的创造和贡献有大有小，因而人的价值有高有低。在历史上拥有权势地位者，真正为黎民百姓留下“青山绿水”，也是值得钦佩的，不可以认为 权势地位与人的价值相悖；拥有金钱财富者，真正为民众留下“晴空万里”，他们也能体现自身的价值。人的价值不是一下子可以看清的，人们的日

10、常所见，大都是世俗的尊卑贵贱，至于体现人的价值的精神境界，则非肉眼所能觉察，而要靠人的理性和深思。当曹雪芹在贫困潦倒中创作红楼梦， ，谁能在当时准确地估量他们的价值呢？因此，历史老人告诫世人：看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的种种头衔，而要看他的内心和行动。衣服、什物、头衔等都是人的外在现象，这些对人来说，是不可缺少的，但是，这些并不能全面地体现人的价值内涵。估量一个人的价值，必须看他的心灵，看他的所思所想，看他的所作所为，看他为社会为大众贡献了多少。北宋名臣范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”有了这样的宏大志向，有了充塞天地之间的“浩然之气”;有了一颗跳荡的火热的心，再伴以

11、扎扎实实的行动，这就是实现人的价值的历程。13、细读全文，写出作者在文中阐述的观点。（3分）答： 14、选文第段主要运用了什么论证方法？分析此论证方法的作用（3分） 答： 15、第段中为什么说“人的价值不是一下子可以看清的”？（2分）答： 16、仿造文中画线部分的句式，在空白处补写一个事实论据。（2分）当曹雪芹在贫困潦倒中创作红楼梦， ，谁能在当时准确地估量他们的价值呢？答： （二）文学作品阅读（15分）窗在一家医院的病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。这间病房十分窄小，仅能容得下他们两人。病房设有一扇门和一个窗户，门通向走廊，透过窗户可以看到外界。其中一位病人经允许，可以分别在每天上

12、午和下午起身坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。而另一位病人则不得不日夜躺卧在病床上。当然，两位病人都需要静养治疗。使他们感到尤为痛苦的是，两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣，既不能读书阅报，也不能听收音机、看电视只有静静地躺着。而且只有他们两个人。噢，两人经常谈天，一谈就是几个小时，他们谈起各自的家庭妻小，各自的工作，各自在战争中做过些什么，曾在哪些地方度假，等等。每天上午和下午，时间一到，靠近窗户的病人就被扶起身来，开始一小时的仰坐。每当这时，他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地，每天的这两个小时，几乎就成了他和同伴生活的全部内容了。很显然，这个窗户俯瞰着一座公园，公园里

13、面有一泓湖水，湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽，有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开，主要有玫瑰花，但四周还有五彩斑斓、争奇斗妍的牡丹花和金盏草。在公园那端的一角，有一块网球场。有时那儿进行的比赛确实精彩，不时也有几场板球赛，虽然球艺够不上正式决赛的水平，但是，有得看总比没有强。那边还有一块用于玩滚木球的草坪。公园的尽头是一排商店。但这些商店的后边，闹市区隐约可见。躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。描述仍在继续：一个孩童怎样差一点跌入湖中，身着夏装的姑娘是多么美丽动人。接着，又是

14、一场扣人心弦的网球赛。他听着这栩栩如生的描述，仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。一天下午，当听到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时，不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，有幸能观赏到窗外的一切?为什么自己不应得到这种机会呢？他为自己会有这种想法而感到惭愧，竭力不再这么想。可是，他愈加克制，这种想法却变得愈加强烈，直至几天以后，这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢？他白昼无时不为这一想法所困扰，晚上，又彻夜难眠。结果，病情一天天加重了，医生们对其病因不得而知。一天晚上，他照例睁着双眼盯着天花板。这时，他的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸急促，时断时续

15、，液体已经充塞了他的肺脏，他两手摸索着，在找电铃的按钮，只要电铃一响，值班的护士就会立即赶来。但是，另一位病人却纹丝不动地看着。心想，他凭什么要占据窗口那张床位呢？痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声卡住了停止了直至最后呼吸声也停止了。另一位病人仍然继续盯着天花板。第二天早晨，医护人员送来了漱洗水，发现那个病人早已咽气了，他们静悄悄地将尸体抬了出去，丝毫没有大惊小怪。稍过了几天，似乎这时开口已经正当得体。剩下的这位病人就立刻提出是否能让他挪到窗口的那张床上去。医护人员把他抬了过去，将他舒舒服服地安顿在那张病床上。接着他们离开了病房，剩下他一个静静地躺在那儿。医生刚一离开，这位病人就十分痛苦

16、地挣扎着，用一只胳膊肘支起了身子，口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。他看到的只是光秃秃的一堵墙。17、揣摩分析加点词在文中的表达作用：（3分）（1）液体已经充塞了他的肺脏，他两手摸索着，在找电铃的按钮。（2分）答： （2）医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一只胳膊肘支起了身子，口中气喘吁吁。（1）答：_ _ 18、根据你对小说的理解，回答问题：（3分）（1）靠窗的病人死了，医护人员“静悄悄地将尸体抬了出去，丝毫没有大惊小怪”，课文哪里点明了其死不属意外的原因?(摘出原文语句回答)（1分）答：_ （2）只看到光秃秃一堵墙的病人，经历了怎样的心理过程？你认为他是一个怎样的人？（2分）答：

17、_19、靠近窗户的病人为同伴描述的“窗外景色”是真的吗?他为什么要这样做?表现了他怎样的品质?（3分）答： 20、为什么同是在一个位置，一位病人看到了丰富多彩的窗外世界，另位病人看到的只光秃秃的一堵墙？（3分）答：_ _21、“他看到的只是光秃秃的一堵墙。”根据人物性格和小说情节，发挥想象，续写“他”的心理活动，不少于30字。（3分）答：_ _五、写作（写作40分+书写3分43分）22、从下面两题中选择一题，按要求作文。（1）请以“我们一起走过”为题写一篇不少于600字的文章。（2）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来

18、做。39=（27） 49=（36） 59=（45） 69=（54） 79=（62）。当这名同学写完最后一题的答案“62”时，台下多数同学大声叫喊起来 ：“老师，他错了，最后一题答错了”我满以为那位老师会写上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说：“最后一题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确”要求：1、根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。2、可以记叙经历，抒发感情，发表见解但不要对材料扩写，续写，改写。3、除诗歌、戏剧外，文体不限。600B卷（20分

19、）六、课外文言文阅读（6分）以人为鉴郑公魏征卒。征寝疾，上与太子同至其第，指衡山公主欲以妻其子叔玉。征薨(hong)，上自制碑文，并为书石。谓侍臣曰：“人以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。朕(zhen)尝保此三鉴以防己过。今魏征没，朕亡一鉴矣。” (选自史纲评要)【注释】郑公魏征：魏征在世时封为郑国公。魏征是唐太宗时名臣，常给太宗李世民提意见。上：指唐太宗李世民。第：府第，封建社会中官僚的大宅子。指：指名。衡山公主：唐太宗的女儿。叔玉：魏征之子。薨：公侯死称薨。鉴：镜子。正衣冠：使衣冠正，把衣服、帽子穿戴整齐，这是使动用法。兴替：兴衰。替，衰落。朕：皇帝自称。23解释

20、下列旬中加点的词(2分)(1)郑公魏征卒（ ）(2)并为书石（ ） 24将文中划线句子译成现代汉语。(2分)译文： 25文中唐太宗以三镜自照的话，言简意赅，说明了一个至今仍有借鉴作用的道理。请简要总括出这个道理的内涵。(2分)答： 七、语言运用（8分）阅读下列材料，回答相关问题。材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布，很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，

21、相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”26、以上两则材料反映了一个什么现象？（2分） 27、简要谈谈造成这一现象的原因。（2分） 28、如果就这一问题进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计两个问题。（2分） 29、小宝要写一段话来表达自己对阅读的看法，请你帮他仿照划线部分，写一个句子。（2分）朋友，请珍惜阅读。珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪双流；珍惜阅读，；珍惜阅读，便是珍惜人生的一分一秒，珍惜世间的一草一木。珍惜阅读，体味人生。八、名著阅读（6分） 阅读下面这段文字，答题：在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：“A便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。”又一个道：“我们回城去罢。”一个道：“再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事