新目标英语八年级上册1至6单元知识点总结 1.docx

1、新目标英语八年级上册1至6单元知识点总结 1八年级上册1-6单元知识点总结第一单元一、应掌握的单词：1、exercise既可以做名词，也可以做动词，表示“锻炼，运动”时，是不可数名词，表示“练习，体操”时，是可数名词。 2、skateboard【动词】意为“踩滑板；参加滑板运动”，skate【动词】意为“滑冰；溜冰”，board【名词】意为“板”。 3、hardly=almost not几乎不 4、active【形容词】意为“活跃的；积极的”，它的名词形式是activity.5、about=around大约 6、of course= sure=certainly当然 7、look after=

2、take care of 照顾 8、different【形容词】意为“不同的；有区别的” ，它的名词形式是difference.9、although=though虽然 10、a lot of=lots of后面跟可数名词的复数或不可数名词。11、must【情态动词】意为“必须”，后面跟动词原形，相当于have to.12、less【形容词】意为“较小的；更小的；较少的；更少的”，它是little的比较级。二、应掌握的词组：1. go to the movies 去看电影 2. watch TV看电视3. surf the internet 上网 ，上网冲浪 English books读英语书

3、homework做家庭作业（do housework做家务事） students所有的学生100% students大多数学生51-99%（= most of the students） students 一些学生1-50% students没有学生0% for至于11. be good for 对什么有益（be bad for对什么有害）12. come home from school放学回家13. eating habits 饮食习惯 good非常好，不错15. junk food垃圾食物16. healthy lifestyle 健康的生活方式 of=a little=a little

4、 bit有点18. help sb to do sth帮助某人做某事，=help sb with sth19. go skateboarding 去划板 20. keep healthy=stay healthy 保持健康21. exercise=take (much) exercise=do sports锻炼 22. take more exercise 做更多的运动23. the same as 与什么相同 24. once a month一月一次25. be different from 不同 26. twice a week一周两次27. make a difference to 对什

5、么有影响 28. how often 多久一次29. shop=go shopping=do some shopping 购物30. activity survey活动调查 31. eat less meat吃更少的肉32. want to do sth 想做某事 33. want sb to do sth想要某人做某事34. get good grades取得好成绩35. a lot of vegetables=many vegetables许多蔬菜36. keep/be in good health保持健康 三、 应掌握的句子： often do you watch TV? 你多久看一次电

6、视？ How often + 助动词（do或does) + 主语 + do sth.?这个句型是用来提问在某一特定的时间里进行某个动作的次数，即“多久一次”。疑问词how often是问频率(多久一次),（在这里助动词do(does) 是起帮助构成疑问的作用）与一般现在时或一般过去时连用，回答一般是用表示频率的副词，如：once, twice, three times, sometimes, often, quite, often, never, every day, once a week , twice a month , three times a month , three or fo

7、ur times a month 等。2. What do you usually do on weekends? “周末你通常做什么？”第一个do为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用，本身无任何意义；而第二个do则是实义动词，意思是“做”。 3.Whats your favorite program? “你最喜欢什么节目？”Its Animal World. “动物世界。” Whats your favorite ?=What do you like best?你最喜欢的是？例如：Whats your favorite animal?=what animal do you like best

8、? are the results of the student activity survey at Green High School.这儿是格林中学学生活动调查的结果。Here is /are 意为“这儿有，这儿是”；此句是倒装句。Here 在此作表语，主语是后面的“the results of the student activity survey at Green High School”，谓语动词是are.两种语序的转换可以用下面表示：【正常语序】The results of the student activity survey at Green High School are

9、here.【倒装语序】Here are the results of the student activity survey at Green High School.【注意】如果句子的主语是名词时，常引起倒装，当句子的主语是代词时，则不倒装。Here comes a bus.公共汽车来了。 Here you are./Here it is.给你。5. As for homework , most students do homework every day . as for.意思是“至于；关于”，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。 my bother wan

10、ts me to drink it.但是我妈妈要我喝。 want一词为重点考核的单词，意为“要，想要”与would like同义。常构成以下几种结构：1 want sth.想要某物 want to do sth. 想要做某事 want sb. to do sth.想要某人做某事，否定形式为want sb. not to do sth.想要某人不要做某事。7. She says its good for my health.她说牛奶对我的健康有好处。be good for.表示“对有益”;其反义为：be bad for.（这里for 是介词，后跟名词、代词或动名词）【补充】be good for

11、意为“对好”，be good at 意为“擅长”，be good to 后面常接人，意为“对好”，be good with 后接人时，意为“善于和某人相处”。 8. My eating habits are pretty good .我的饮食习惯非常好。pretty在这里意为“相当，颇”，常用来修饰形容词或副词。同义词有very，quite, rather等 。9. try to do sth.表示“尽力做某事” ，不包含是否成功的意思，而try doing sth.表示“（用某一办法）试着去做某事”。10. My healthy lifestyle helps me get good gra

12、des. help sb.(to) do sth.帮助某人做某事12. the same as 与一样 13. A lot of vegetables help you to keep in good health . keep in good health = keep healthy = stay healthy14.【含look的短语】look at =have a look at 看着 look for寻找look after照看look like看起来像look the same看起来象 look up （在字典里）查找 look over仔细检查look around环顾 look

13、 forward to期盼用法小结：kind of意为“有点儿”，后面跟形容词或副词，=a little=a bit=a little bita kind of +名词“一种”，作主语时，谓语动词用单数。all kinds of +名词“各种各样的”，作主语时，谓语动词用复数。17本课常见的几个短语：eat vegetables吃蔬菜 eat fruit吃水果 eat junk food吃垃圾食品drink coffee喝咖啡drink milk喝牛奶18.一周一次“once a week”/一周两次“twice a week”/一周三次“three times a week”/一周两三次“t

14、wo 偶然three times a week”【注意】先说几次，再说一周，三次以上用times.第二单元一、应掌握的单词：1、have【动词】在本单元，意为“得（病）；患（病）”，不再是以前学习的“吃，有，做，从事”等。例如：have a cold“受凉；感冒”，2、foot【名词】意为“脚”，其复数形式是feet,属于不规则变化3、tooth【名词】意为“牙齿”，其复数形式是teeth,复数的变法与上相同。5、stomachache ,toothache, headache, 在这三个单词里，结尾都有ache,它的意思是“疼痛”。6、advice【不可数名词】意为“劝告；忠告；建议”，没有

15、复数形式，前面不能用an或者其它数词直接修饰，但可以说some advice，“一些建议”，a piece of advice,“一条建议”，two pieces of advice,“两条建议”。 7、early【副词】意为“提早地；提前地”，反义词是late.8、angry【形容词】意为“愤怒的；生气的”， be angry with sb.9、medicine【不可数名词】意为“药；药物”。10、everybody【代词】意为“每人；人人”，属于“第三人称单数”，该词做主语，谓语动词用单数。11、important【形容词】意为“重要的；重大的”，其名词形式是importance.12、

16、moment【名词】意为“瞬间；片刻”，at the moment=now“此时，此刻”。用于现在进行时中。13、hear意为“听到”，强调结果，listen意为“听”，强调动作。二、应掌握的词组：1. have a cold 感冒 2. have a sore back 背痛 3. have a sore throat喉咙痛4. have a stomachache 胃痛 down and rest躺下休息 tea with honey加蜂蜜的热茶 a dentist看牙医8. drink lots of water 多喝水 s a good idea 好主意 s too bad 太糟糕了

17、think so 我想是这样，12. stressed out 筋疲力尽 13. I am tired 我累了 He is tired. 他累了14. a healthy lifestyle健康的生活方式 15. traditional Chinese doctors传统中医16. a balance of yin and yang阴阳调和 food 健康食品18. stay healthy 保持健康=keep healthy=keep in good health = keep fit 19. enjoy sth. =like sth. (名词)喜欢某物,enjoy doing sth.喜欢

18、做某事=like dong sth20. Im sorry to hear that.听到此事我很难过 三、 应掌握的句子：1What the matter (with sb.)?意为“（某人）怎么了？”，常用来询问身体情况，What the matter (with you)? = Whats wrong (with you)?= Whats ones trouble?【注意】用此句型时，matter前需加定冠词the； wrong前不加任何修饰词；trouble前加形容词性物主代词。2英语常用来表达疼痛或不舒服的几种结构：have a sore +身体部位名称 例如：have a sore

19、 tooth牙痛 have a sore arm 胳膊痛have a +身体部位名称加-ache. 例如：have a headache. 头痛 have a toothache牙痛3. Iam not feeling well.=I dont feel well.在这里，well是【形容词】意为“身体好的，健康的”。s easy to have a healthy lifestyle, and its important to eat a balanced diet.拥有健康的生活方式很容易，而且营养均衡很重要。【Its +形容词句型】“Its +形容词（+for sb.）+to do st

20、h.”是一个很有用的句型，意思是“（对某人来说）做某事”。用于该句型中的形容词有different, easy, hard, important等。例如：Its difficult for me to finish the work.对于来说，完成这项工作很难。“Its +形容词（+of sb.）+to do sth.”句型中，形容词是说明人的品质特征的，如kind, nice , clever, smart等。 例如：Its kind of you to help me.你能帮助我真是太好了。5. get tired变得疲劳，get是系动词，后接形容词做表语。6. until用法很重要：1）

21、 until用在肯定句中，谓语动词常用延续性动词，表示这个动作持续到until所表示的时间为止。例如：Lets wait until the rain stops.让我们等到雨停吧。2） until常与not连用，构成notuntil句式，意为“直到才”，动词常用非延续性动词，表示这个动词一直到until所表示的时间才发生。例如：I didnt go out until I finished my homework.直到完成作业我才出去。7.【should】情态动词，后面跟动词原形，意为“应该”，表示劝告，提出建议。例如：You should lie down and rest.你应该躺下休息

22、。第三单元一.应掌握的单词：1. babysit【动词】意为“临时照看”，相当于look after, take care of2. camp【动词】意为“宿营；露宿”，常构成“go camping” 这一固定结构，意思是“去野营”。 to do sth.“计划/打算做某事”。 4. hike【动词】意为“徒步旅行；远足”，常构成“go hiking ” 这一固定结构，意思是“去徒步远足”。5. get back【动词短语】意为“回来”，=come back=return【动词】意为“发送；寄”，其后接双宾语，：send sb. sth.=send sth. to sb.意为“寄给某人某物”。

23、7.forget to do sth.“忘记要去做某事（事情还没做）” 。例如：Dont forget to close the door.forget doing sth. “忘记做过某事（事情已经做完了）”。例如：I forget closing the door.? 【动词】意为“结束；完成”，后面可接名词、代词或动名词，但不能接to do 不定式作宾语。【名词】意为“旅行者；游客”，tour【名词】意为“旅行；游历”，ist是后缀，意为“家”， 二、应掌握的词组：1. babysit ones sister 照顾妹妹 2. visit ones grandmother 看望奶奶 3.

24、show sb. Sth.=show sth. to sb.出示某物给某人看 4. go bike riding 骑自行车旅行5. go sightseeing 去观光6. go fishing 去钓鱼7. rent videos租借影碟 8. take walks=go for a walk散步 9. decide on= decide upon决定一个计划 a long vacation度长假11. something different 不同的事情 shopping 去买东西 plans假期计划三、应掌握的句子：1What are you doing for vacation? 假期你打

25、算做什么？Im babysitting my sister. 我要照顾我妹妹。询问对方对假期的计划和安排，用现在进行时的形式谈论将要发生的事情，常有“意图、安排、打算”的含义。（现在进行时表示将来发生的事情，而不是正在进行的事情。） sounds nice.那听起来好极了。这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound在这里是【连系动词】意为“听起来”。后面跟形容词。用作连系动词的单词还有look（看起来），smell（闻起来），taste（尝起来），feel（觉得），seem（好象），grow（变得）,get（变得）等。 long are you staying?你要呆多久？Just f

26、or four days.就呆四天。how long意为“多长时间”，询问动作持续时间，答语用“for”或“since”引导的时间状语。 me your photos when we get back to school.当我们回学校时把你的照片给我看看。“get back to +地点”地点表示“回到某地” about思考，考虑，其中about是介词，后面接名词、代词、动名词，也可以接“疑问句+不定式”。 time I want to do something different.这次我想做一些不同的事情。当形容词修饰不定代词something, nothing, anybody时，形容词应

27、置于其后，翻译成汉语时通常要前置。例如：I have something important to tell you.我有重要的事情要告诉你。10. I just finished making my last movie我刚刚拍完上一部电影finish常用结构“finish doing sth.”意为“完成做某事”。第四单元一.应掌握的单词：1、 train【名词】火车【动词】训练2、 take【动词】在本单元，意为“花费时间”，常用结构：It takes sb. some time to do sth. 意为“做某事花某人一段时间”。3、 by【介词】“by+表交通工具的名词”表示乘某种交

28、通工具，其中表示交通工具的名词前不能有限定词，且只能用单数形式。例如：by bus乘坐公共汽车，by boat乘小船，by subway乘地铁4、 kilometer【名词】意为“公里；千米”，kilo是前缀，表示“千”，meter“米”。5、 more【形容词或副词】意为“（比）更；更多的/地；更大的/地”，这个词用于构成部分形容词和副词的比较级。例如：more beautiful, more interesting, more outgoing6、 must【情态动词】（表示推测）“一定”。7、 than【连词】意思是“比”，用于形容词、副词比较级之后。二、应掌握的词组： to schoo

29、l 到校 2. ride my bike骑自行车3. take the subway 乘地铁4. take the train乘火车5. take the bus乘公共汽车6. walk=go on foot步行7. get up起床8. at six oclock every day每天六点9. leave for（动身）去 stop公共汽车站 station公共汽车站 of考虑，认为 North America在北美洲 the school bus乘坐校车 bikes骑自行车 trains乘坐火车 on取决于 a bus乘坐公共汽车 a taxi乘坐出租车 20. the early bu

30、s 早班车三、应掌握的句子：1.? “how do you get to +地点”是用来询问对方到达某地的方式。其答语常用：take /ride/drive+工具+to+地点名词go/get to +地点名词 +by +工具【get to】意为“到达”，后面可以跟地点名词，如果要跟here, there, home等副词，应省略to。2. It takes about 25 minutes to walk and 10 minutes by bus.步行大约需要花费25分钟，坐公共汽车大约需要10分钟。3. Lin Feis home is about 10 kilometers from s

31、chool. 林飞的家离学校大约10千米。翻译此句时，先，接着，后。4.? leave的用法“leave+地点”表示“离开某地”。 “leave for+地点”表示 “动身去某地”。 “leave+地点+for+地点”表示 “离开某地去某地”。5. Then the early bus takes him to school.然后，他乘坐早班车到学校。taketo 带去，to后面常接表地点的名词。 far is it from your home to school? how far多远，用于提问两地之间的距离。四、重点结构： takes sb. some time to do sth.这是一个固定句型，做某事花费某人多少时间。it为形式主语，真正的主语是后面的动词不定式to do sth.这样的语序主要是为了避免头重脚轻。 far is it from +somewher