《预防医学》考试试题及答案大全(一).docx

1、20xx 级临床专科 预防医学试卷姓名：学号：分数：一、单项选择题（本大题共20 小题，每小题 1 分）1 现代医学模式为（）A 自然哲学医学模式 B 机械论医学模式C 生物心理社会医学模式 D神灵主义医学模式2 慢性苯中毒主要损害（）A 造血系统 B呼吸系统 C消化系统 D神经系统3 急性中毒时可出现中枢神经系统后发症的毒物是（） A 有机磷农药 B一氧化碳 C 二氧化硫 D硫化氢4 若持续吸入高浓度、游离二氧化硅含量高的粉尘，经12 年即可发生的疾病是（） A 速发型矽肺 B迟发型矽肺 C 早发型矽肺 D晚发型矽肺5 只属于婴儿所需的必需氨基酸为（） A 亮氨酸 B赖氨酸 C 组氨酸 D蛋

2、氨酸6 根据我国的饮食习惯，居民热能的主要食物来源是（） A 鸡蛋 B 牛奶 C 瘦肉 D粮谷类 7 铁利用率较高的食物是（） A 海带 B 绿色蔬菜 C 动物血 D蛋黄 8 各种黄曲霉毒素中产毒量最高，毒性最大，致癌性最强的毒物是（） A 黄曲霉毒素 B1 B黄曲霉毒素B2 C黄曲霉毒素G1 D黄曲霉毒素 G2 9 从辅助食品中给婴幼儿补铁的时间应在出生（） A 3 个月以后 B4 个月以后 C 5 个月以后 D6 个月以后 10 被广泛运用的一种新型判断肥胖的指标是（） A 体重 B 体重指数 C 皮褶厚度 D体脂含量 11 医院不同区域的噪声要求不同，手术室和病房要求应小于（） A75d

3、B（A） B 65dB（A） C 55dB（A） D 45dB（A） 12发病率的分子是（） A患病人数之和 B新病人数之和 C 感染人数之和 D死亡人数之和 13医院空气中微生物的消毒方法有（） A紫外线照射、化学消毒剂、负离子发生器消毒 B紫外线照射、化学消毒剂、红外线消毒 C紫外线照射、化学消毒剂、碱化消毒 D紫外线照射、化学消毒剂、氯化消毒 14统计表的基本结构为（） A标题、横标目、纵标目、线条 B标题、横标目、纵标目、数字 C标题、横标目、纵标目、备注 D标题、标目、线条、数字 15比较两家医院15 年床位数的增加速度，可选用的统计图是（） A构成图 B直条图 C 线图 D直方图

4、16属于非参数检验方法的是（） At 检验 B 检验 C方差分析 D秩和检验 17作两样本均数（ 和 ）差别的显著性检验应选用的统计分析方法是（） At 检验 B 检验 C方差分析 D秩和检验 18单因素方差分析的总变异是（） AF 值 BSS 总 CSS 组间 D SS 组内 19队列研究主要用于（） A研究发病机理 B研究职业种类31 C验证某种暴露因素对发病率或死亡率的影响 D研究个体基因突变性20 疫源地消毒可分为（）A 隔日消毒和终末消毒 B 随时消毒和终末消毒 C 隔日消毒和随时消毒 D 三日消毒和终末消毒 二、多项选择题（本大题共7 小题，每小题 2 分，共 14 分）21 急性

5、有机磷农药中毒可出现的主要临床表现有（） A 毒蕈碱样症状 B肺水肿 C 中枢神经系统症状 D 迟发性脑病 E 烟碱样症状 22 职业性肿瘤的诊断原则是（） A 肿瘤的诊断必须确实可靠 B 有明确的职业致癌因素接触史 C 发病率与职业接触致癌物的量呈剂量-反应关系 D 符合职业性肿瘤的一般规律 E 肿瘤发病率和职业接触史呈负相关 23 细菌性食物中毒的诊断原则是（） A 有明显的季节性 B中毒者有相似的饮食习惯 C 可找到引起中毒的可疑食品 D 符合食物中毒的临床特征 E 有细菌和毒物检测结果证明 24 糖尿病病人不宜吃或少吃的食物有（） A 糖果糕点 B土豆、芋头 C 植物性脂肪 D玉米面

6、E 甜饮料 25 在统计学中，误差的种类有（） A 标准误差 B 计算误差 C 系统误差 D随机测量误差 E 抽样误差 26 描述计量资料的统计指标有（） A 均数 B 标准差 C 中位数 D百分位数 E 构成比 27 主要经血液传播的肝炎类型有（） A甲型 B乙型 C丙型 D 丁型 E 庚型 三、名词解释（本大题共8 小题，每小题 2 分，共 16 分） 28 终末消毒 29 公害病 30 相关系数31矽尘作业32噪声性耳聋 33 散 发 34心身疾病 35 发病密度 四、简答题（本大题共6 小题，每小题 5 分，共 30 分） 36 构成环境的主要因素有哪些? 37 预防接种可出现哪些反应

7、? 38 简述合理膳食的基本卫生要求。 39 简述碘缺乏病的诊断标准。 40 急性汞中毒的临床表现主要有哪些? 41 简述流行病学的用途。 五、综合题（本大题共2 小题，每小题 10 分，共 20 分） 42 某夏日，一食堂午餐后，有30 人出现腹部绞痛、恶心、呕吐、频繁腹泻，水样便伴有粘液和血液， 其中大多数病人发烧，体温在3739之间，请问：能否确定上述患者为细菌性食物中毒?为什么? 如何预防细菌性食物中毒? 对上述患者应如何进行急救处理? 43 现有 198 份痰标本，每份标本分别用A、B 两种培养基培养结核菌，结果见下表。问A、B 两种培养基的阳性培养率是否不等?（比较界值为3.84）

8、 A、B 两种培养基的培养结果A 培养基B 培养基合计+ - + 48(a) 24（b）72 - 20(c) 106(d) 126 合计68 130 198 预防医学试卷答案一、单项选择题（本大题共20 分，每小题 1 分，共 20 分）1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.D 7.C 8.A 9.A 10.B 11.D 12.B 13.A 14.D 15.C 16.D 17.A 18.B 19.C 20.B 二、多项选择题（本大题共7 小题，每小题 2 分，共 14 分）21.ACE 22.ABCD 23.ABCDE 24.ABE 25.CDE 26.ABCD 27. BCDE 三、名

9、词解释（本大题共8 小题，每小题2 分，共 16 分）28. 是指传染源痊愈、死亡或移开后，对疫源地进行一次彻底的消毒，使疫源地达到无害化。29. 是环境污染造成的地区性中毒性疾病。30. 定量描述两个变量间线性关系密切程度和相关方向的统计指标。31. 通常将接触含有10%以上游离二氧化硅粉尘的作业称为矽尘作业。32 由于长时间接触强烈的生产性噪声，听觉感受器发生退行性病理改变，导致以高频听力下降为主的永久性阙移，并发生语言听力障碍者为噪声性耳聋。33. 指某病的发病人数不多，而且病例间无明显的相互传播关系，或者在一定地区的发病率呈历年一般发病水平。34. 是一组有躯体症状，其发生、发展、转归

10、和预防均与社会心理因素有密切关系的疾病或综合症。35. 若暴露人口不固定，人群产生了较大的变动，以人时数代替人数来计算，此种发病率称发病密度。四、简答题（本大题共6 小题，每小题 5 分，共 30 分） 36.生物因素（1 分）化学因素（1 分）物理因素（1 分）社会心理因素。（2 分）37. 一般反应（2 分） 异常反应（1 分）偶合疾病（1 分） 预防接种事故（1 分）38. 满足机体所需要的热能和营养素（1 分） 应保证营养素之间的平衡建立科学的膳食制度合理加工烹调食物应保持清洁对人无毒无害39.居住在缺碘地区 经触诊或 B 超检查甲状腺肿大 排除甲状腺功能亢进、甲状腺炎、甲状腺癌等其他

11、甲状腺疾病40. 呼吸道粘膜刺激症状 口腔炎胃肠道症状 汞性皮炎严重者可致间质性肺炎41. 描述疾病或健康相关事件的分布特点（1 分） 疾病病因和危险因素的研究（1 分） 疾病的监测（1 分） 研究疾病的自然史（1 分） 诊断（或疾病防治效果评价）（1 分）五、综合题（本大题共2 小题，每小题10 分，共 20 分）42. 不 能 确 定 为 细 菌 性 食 物 中 毒 ， 因 为 没 有 实 验 室 和 动 物 实 验 检 测 结 果 预防食物污染；控制细菌繁殖；使用前彻底加热尽快排除毒物；对症治疗；特殊治疗43. 建立检验假设：两种培养基的阳性培养率相等。 计算X = （2 分） X =

12、=0.36 判断结果：X =0.360.05,差别无显著性。 结论：尚不能认为两种培养基的阳性培养率不同。预防医学试题库及答案（包括全书六个章节） 第一部分 基本理论一、 填空题1. 整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。2. 影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。3. 生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。4. 健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。5. 预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。 三、判断题（）1新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与。”（）2健康教育包含健康促进。（）3疾病是一种生物学尺

13、度，病患是一种行动尺度。（）4健康效应谱第二个谱级属于生理效应。（）5医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。（）6一级预防亦称临床前期预防。（）7预防医学是一门应用性学科。（）8生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。（）9无病就是健康。（）10社区预防及第四层次预防。（）11健康教育的传播过程中有四个基本要素。（）12对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。（）13整体健康观强调人的多维属性。四、选择题 1预防医学的对象：D确定的群体2. 预防医学是：C医学的一门应用学科。3. 生态健康模式是（E）E 环境生物健康4. 预防医学经历了（C ）C 个体群体社区医学阶段5. 在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ）A 第一级预防甚至更早阶段6. 以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A具有临床医学更大的人群健康效益7. 第一次卫生革命的主要任务是预防（A ）A 传染病8. 个体的免疫接种（A ）A 仅起到保护个体的作用9. 以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）C 病因不明，难以觉察预料的疾病10. 健康促进的核心策略是（C ）C 强化社区行动11. 以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）