面向对象程序实验指导版.docx

1、面向对象程序实验指导版实验一 熟悉Java编程环境和Java程序结构专业班级学 号姓 名实验学时2实验类型验证性实验地点实验时间指导老师实验成绩 年 月 日一、实验目的：通过简单的输入输出程序熟悉Java编程环境，认识Java程序结构。二、实验内容：1.熟悉NetBeans的基本操作；2.编写简单的java源程序，实现求圆的面积和周长(Java Application程序与Java Applet程序各一个)；3.在NetBeans环境下运行Java Application程序和Java Applet程序。三、实验要求：1.完成实验环境的熟悉工作；2.完成程序的编写与验证；3.写出实验报告，要求

2、对程序结构做出详细的解释。四、实验步骤与结果：（由学生按照实验内容完成）五、总结实验二 Java语言基础训练专业班级学 号姓 名实验学时2实验类型验证性实验地点实验时间指导老师实验成绩 年 月 日一、实验目的：熟悉Java基本语法，练习使用Java的数据类型和控制结构，实现简单的数据和字符串操作。二、 实验内容：1. 编写Java程序，输出1900年到2000年之间的所有润年。2. 通过交互式输入三角形的边长，并计算其面积。三、 实验要求：1.正确使用Java语言的控制结构；2.从屏幕输出1900年到2000年之间的所有润年；3.输出三角形的面积。4.写出实验报告。四、实验步骤与结果：（由学生

3、按照实验内容完成）五、总结实验三 类与对象专业班级学 号姓 名实验学时2实验类型验证性实验地点实验时间指导老师实验成绩 年 月 日一、实验目的：理解类与对象的定义，理解封装的含义，掌握数据成员的声明与初始化方法，掌握成员方法的定义、返回值、参数传递的方法。二、实验内容：用面向对象的思想编写一个简单的计算器，能够实现两个数字的加、减、乘、除运算。三、实验要求：1.根据需求，用面向对象的方式定义一个计算器类（Calculator）；2.由于计算器能对两个数字进行各种运算，所以定义两个成员变量表示两个运算数；3.编写4个成员方法，分别实现加（add）、减（minus）、乘（multiple）、除（d

4、ivide）四类运算。4.定义构造函数对成员变量赋初值；5.写出实验报告。四、实验步骤与结果：（由学生按照实验内容完成）五、总结实验四 构造方法与方法重载专业班级学 号姓 名实验学时2实验类型验证性实验地点实验时间指导老师实验成绩 年 月 日一、实验目的：理解构造方法的作用，掌握构造方法继承的原则以及向方法传递对象的方法。二、实验内容：1.参考教材P118，示例程序C5_14，掌握构造方法的重载。2.参考教材P119，示例程序C5_15，掌握构造方法继承的方法。3.参考教材P121，示例程序C5_16，掌握向方法传递对象的方法。三、实验要求：1.完成示例程序的验证。2.写出实验报告。四、实验步

5、骤与结果：（由学生按照实验内容完成）五、总结实验五 继承与多态专业班级学 号姓 名实验学时2实验类型验证性实验地点实验时间指导老师实验成绩 年 月 日一、实验目的：理解继承与多态的概念，掌握三种访问控制的区别，掌握抽象类、接口与包的应用。二、实验内容：1. 参考教材P124，示例程序C5_17，掌握抽象类的应用。2. 参考教材P128，示例程序C5_18，掌握接口的使用方法。3. 参考教材P133，示例程序C5_20，掌握包的使用方法。三、实验要求：1.完成示例程序的验证。2.写出实验报告。四、实验步骤与结果：（由学生按照实验内容完成）五、总结实验六 字符串类专业班级学 号姓 名实验学时2实验

6、类型验证性实验地点实验时间指导老师实验成绩 年 月 日一、实验目的：理解字符串类的作用，理解String类与StringBuffer类的区别与各自的运用范围。掌握String类与StringBuffer类中的常用方法。二、实验内容：编写程序，输入两个字符串，完成以下几个功能：（1）求出两个字符串的长度。（2）检测第一个字符串是否为第二个字符串的子串。（3）把第一个串转换为byte类型并输出。三、实验要求：1.完成程序的编写工作。2.写出实验报告。四、实验步骤与结果：（由学生按照实验内容完成）五、总结实验七 图形GUI设计专业班级学 号姓 名实验学时2实验类型验证性实验地点实验时间指导老师实验成

7、绩 年 月 日一、实验目的：了解GUI元素的分类，掌握绘制文字与简单图形的方法，掌握常用组件GUI设计的方法，掌握高级组件GUI设计的方法。二、实验内容： 1.利用GUI程序设计方法实现简单计算器的设计。三、实验要求：1.正确使用GUI组件；2.实现简单计算器的设计与实现；3.写出实验报告。四、实验步骤与结果：（由学生按照实验内容完成）五、总结实验八 电子记事本的设计与实现专业班级学 号姓 名实验学时6实验类型综合性实验地点实验时间指导老师实验成绩 年 月 日一、 实验目的掌握用户图形界面设计（GUI）的设计方法，了解布局管理器的知识，了解树形分层结构，掌握Java中的控件的使用。二、 实验内容利用Java中的用户GUI图形界面设计、文件操作、数据库编程等方面的知识，实现电子记事本的设计与实现。三、实验要求（1） 该实验应能体现本课程中的综合知识；（2） 该电子记事本应具有实用性。（3） 界面友好，操作简单。四、实验步骤与结果：（由学生按照实验内容完成）五、总结