1、师德征文(精选15篇)是教师职业,让我离开了故土,努力扎根于斯,哪怕七旬高龄的父母无人照料,我也无怨无悔,谁叫自我如此执著于教师职业呢!是教师职业,让我安心于斯,努力营造自我的灵魂家园,即使常有种种无奈、焦虑与疲惫,我也无怨无悔,谁叫自我如此执著于教师职业呢!我想,我也该重新打量我的每一个学生,重新盘点我工作的幸福。其实,我也是个很感性的人,我的博客很多都是关于学生。学生占据我的不只是时间,甚至是我的思想和灵魂,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。但当自我静下心来盘点时,我发现,在这个过程中,我也是幸福的。课堂上,一个从来不敢举手回答问题的学生,他今日高高举起了小手,并流利地回答了问题,我会为此感
2、到开心!有时情绪激动将学生臭骂一顿以后,学生见到我却还是远远地就给我敬礼并甜甜地叫我一声:教师好时,我会感动一整天!当发现孩子的分数从不及格上升到72分时,我会为他一点点的提高而高兴地鼓掌!当跟孩子们上完一节开心的数学课后,我一天的情绪都会维持在一种高涨愉悦的状态中!当看到孩子们的日记中写道:教师,我很喜欢你时,当家长会上家长们投予我信任和支持的眼神时,当听到科任教师说你们班学生最近表现不错时,当教师节孩子们将声声祝福送给自我时我都会感到无尽的欣慰!这样的幸福难道还不够吗还是全国著名的教育家魏书生说得好:把自我平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。经历了汶川大地震以后,我们都有
3、一种感觉活着就是幸福!尤其七零后的我们,更对自我的人生有了很多新的思考。静下心来的时候,我们更明白,幸福其实很简单,只是有时我们忘记了去盘点自我的幸福。相反地,我们的抱怨在不断地强化着工作的烦恼。其实,无论哪个行业,都有其不尽人意之处,关键在于自我的工作心境和心态。有句话很中听:工作着的人是美丽的,教育着的人是幸福的。既然选择了教师一职,就让做教师成为幸福的事情吧。教书着我的教书,幸福着我的幸福!我可是是一个永远前行的拓荒者,通往教育家的路程还有很远很远。十几年的历练,已使我不畏艰难、迎接挑战。十几年的教育生涯,也让我懂得了与时俱进、开拓创新,荡漾在教育家之梦里。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
4、。师德征文(十五):孩提时,见教师不去抢收自家的粮食,而冒雨去送学生回家,见教师耐心地擦同学屁股上臭气熏天的粪便,我感受到了师爱的无私;少年时,看了电影苗苗中初为人师的韩教师噙住泪水、忍住伤痛,最终转变了差生,转变了差班,我感受到了师爱的伟大;不久前,聆听了几位教师在人民大会堂的文章,震撼了我的灵魂,我感受到了师爱的博大和精深。他们用爱来诠释和抒写中华师魂,为神州大地培育了五彩缤纷的花朵,培植了创造未来的栋梁。这爱沉甸甸的,煽动了心,温湿了眼,令人神往。爱是付出。霍懋征教师是上个世纪四十年代的大学本科生,毅然选择了小学教师工作,一口气干了60年,把青春都给了教育,把爱都给了孩子。爱是高山,岿然
5、不动。霍教师因为对孩子的爱,经受住了女儿病死,儿子被杀,自我被打成资产阶级反动知识权威关牛棚等重大打击,仍然培育出了三代八人教师的全国优秀教育世家。在市场经济汹涌澎湃的时代,仅有把这爱当作一种信仰坚定不移,新世纪的教师才能如霍老一样守住清贫、奉献一生。爱是大地,虚怀若谷。教师要能容纳一切学生,用真诚的爱去相信、尊重、理解和关心每一个孩子。这点在转变差生方面更彰显光彩:用爱去感动和激励,不再有鞭子和棍棒的身影,不再有责骂和哭泣的声音,不再有愁脸和苦脸。爱是开启心灵的金钥匙。孩子的心是智慧的宝库。除了天生痴呆的孩子,每个都是聪明可爱的,所以有人说:没有教不好学生。人的智力一般开发不足百分之十。开发
6、孩子的智力,只能用爱去唤起他们的自信,用爱去激发他们的兴趣。孩子的心也是灵魂的总舵。孤独容易导致孤僻,邪气容易滋生邪恶。教师要创造一个爱平等、爱团结的团体氛围,用爱让孩子的心感受关怀,用爱启迪孩子去用心爱别人、爱生活、爱社会、爱自然。家庭、社会、学校都可能让某些孩子的心灵受伤。心灵受伤的孩子,其心是一扇封闭的门,想逃避、想自弃。打骂只能让他们的心更伤,走向极端。爱便像春日能融化坚冰,像春风能抚平创伤,在心灵上用爱沟通,让他们振作起来。爱是雨中的伞。孩子是小苗,经不起太多太强的风雨摧残,身心都需要呵护,才能长成参天大树。爱是迎风的帆。教师也能够是武林高手,能四两拨千斤。孩子在最困惑、最困难、最无
7、助的时候最需要爱,这时教师的关心就能收到事半功倍的效果。如果他(她)完全能独立完成时,你却一力包办,就会引起他(她)的强烈反感,产生对抗情绪,你的工作将举步维艰。爱是同渡的船。我踏上讲台近七个月时,由于经验少,教育一位同学时过激,她的家长来找我,领导也批评了我。她给我写了一封信,悄悄放在我抽屉里:亲爱的刘教师:我们都认为您是世界上最好最好的教师!只怪我自我不听话,您不要生我气,好吗我在讲台上看书时,她装了满满一纸杯豆奶双手端来,放在我旁边。我拼命地控制自我,眼泪还是流了下来。你给予的是一点关怀,收获的却可能是整个春天。爱也像紧握的双手,彼此都会感受到温暖和力量。爱是阳光。教师若是一颗太阳,把光全给了学生。有的学生会成为太阳,去培养出许多的太阳;更多的学生会成为星星。这样光线就能照遍世界的每一个角落,整个世界便再也没有黑暗、没有寒冷、没有饥饿了。我愿做一颗太阳,把爱的阳光全洒给身边的每个孩子,去团结千千万万的太阳,用爱铸造起中华师魂不朽的丰碑。
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