届高考地理地球公转的地理意义第一轮复习教案.docx

1、届高考地理地球公转的地理意义第一轮复习教案2012届高考地理地球公转的地理意义第一轮复习教案 2012年江苏高考地理一轮复习导学案地球公转的地理意义【导读】从近年高考命题规律看，本部分内容侧重考查太阳活动对地球的影响，时区和日界线的计算，晨昏圈，太阳高度角，太阳直射点的移动规律；侧重读图能力和空间想象能力的考查，日照图几乎是必考内容。本部分内容从考查的形式上，有两个规律：一是直接以日照图或结合区域地理知识考查，二是联系实际，以社会热点问题或现实生活情景作为试题的素材，或提供隐性信息，综合考查考生对地球日照图、经纬网、太阳直射点、晨昏线、季节与时间计算等核心知识的理解和综合应用能力。一、考试说明

2、有的放矢考试要点具体考试内容要求宇宙中的地球（3）地球运动的地理意义地球公转的方向、轨道、速度和周期 黄赤交角的地理意义地球公转的地理意义二、考点知识梳理1、地球公转的方向、轨道、速度和周期（1）地球公转方向是 ，从北天极上空看呈 时针方向。（2）地球公转轨道是近似 的椭圆。太阳位于椭圆的一个焦点上。（3）地球公转周期：真正周期是 年，太阳直射点回归运动周期是 年。（4）地球公转速度：近日点速度较 ，远日点速度较 。2、黄赤交角的地理意义黄赤交角：指 平面与 平面之间的夹角，即图中。目前= ；地轴与黄道面夹角= 。(在图中填写两个平面) 黄赤交角的地理意义黄赤交角的存在，引起太阳直射点在 之间

3、发生周年回归移动（太阳直射点移动的纬度范围取决于 大小），引起正午太阳高度的变化，昼夜长短的变化，继而引起四季的更替。 作图：在左图处作出自转方向、轨道上作公转方向。在右图用画出太阳直射点的移动轨迹图，标出二分二至的节气及日期。3、地球公转的地理意义（1）正午太阳高度的变化1）正午太阳高度的定义太阳高度： 正午太阳高度： 2）正午太阳高度的分布规律A、同一时刻正午太阳高度随纬度变化的规律：从太阳直射点所在的纬度向南北两侧减小。 甲 乙 丙春秋二分日（图甲）：正午太阳高度由赤道向南北两极降低。夏至日（图乙）：正午太阳高度由 向南北两极降低。 达到一年中的最大值， 达到一年中的最小值。 冬至日（图

4、丙）：正午太阳高度由 向南北两极降低。 达到一年中的最大值， 达到一年中的最小值。 B、同一地点正午太阳高度随季节变化的规律同一纬度，正午太阳高度的大小随季节而变化。由于太阳直射点随季节移动，离太阳直射点所在的纬度越近，正午太阳高度角越大；离太阳直射点所在的纬度越远，正午太阳高度角越小。 北回归线以北的地区：夏至日达 ，冬至日达 。 南回归线以南的地区：冬至日达 ，夏至日达 。 回归线之间的地区：太阳两次直射，直射时达最大值。（2）昼夜长短的变化【合作探究】读下图填表，分析二分二至时全球昼夜长短情况。 图1 图2 图3图节气直射纬线昼夜长短例图1全球 (晨昏线与经线圈相 )点的昼长为 时图2北

5、半球 南半球 赤道： 比较南京北京悉尼的昼夜长短 图3北半球 南半球 赤道： 比较ABD的昼夜长短 ；B点的昼长时间为 昼夜长短随纬度变化规律： 规律：太阳直射于哪个半球，该半球昼长夜短，且纬度越高，昼越长，夜越短，极地附近出现极昼现象；另一半球与之相反。北半球夏半年（春分日秋分日） 太阳直射 半球（ 和 之间），北半球昼 夜 ，纬度越高，昼越 ；北极四周附近出现 现象。南半球与之相反。北半球冬半年（秋分日次年春分日）太阳直射 半球（ 和 之间），北半球昼 夜 ，纬度越高，昼越 ；北极四周附近出现 现象。南半球与之相反。赤道上终年昼夜 ，原因： 。昼夜长短随季节变化规律： 规律：太阳直射点向北

6、移动，北半球昼渐长夜渐短；直射点移到最北，北半球昼达到一年中最大值，南半球昼达到一年中的最小值。直射点向南移动，南半球昼渐长夜渐短；直射点移到最南，南半球昼达一年中最大值。（3）四季的更替天上的四季：夏季是一年内白昼 ，太阳高度 的季节，也是获得太阳辐射 的季节；冬季是一年内白昼 ，太阳高度 的季节，也是获得太阳辐射 的季节；春秋季是过渡季节。四季更替原因：由于地球的运动、黄赤交角的存在，使得太阳直射点的回归运动，使一年中各地 和 随时间变化，导致到达地面的 的多少不同，形成四季更替。不同纬度地区四季更替的差异：低纬度地区，全年皆夏，季节更替不明显；高纬度地区，全年皆冬，季节更替不明显；

7、171;中纬度地区，正午太阳高度变化幅度最大，昼夜长短的变化也较大，且两者同时达最大值或最小值，单位面积上获得太阳辐射变化最大，四季更替最为明显。三、感悟经典高考真题体验（2010年江苏高考）图2为6月22日与l2月22日地球表面四地正午太阳高度。读图回答12题。1四地按地球自转线速度由大到小排列依次是（ ）A甲、乙、丙、丁 B乙、丙、丁、甲丙、丁、甲、乙 D丁、甲、乙、丙2四地自北向南排列依次是（ ） A甲、乙、丙、丁 B甲、丙、丁、乙 丁、乙、丙、甲 D甲、丙、乙、丁（2007宁夏）我国某校地理兴趣小组的同学，把世界上四地年内正午太阳高度变化方向绘成下列简图。回答下面34题。3可能反映该学

8、校所在地正午太阳高度年变化及方向的是 （ ） A B D4当地正午太阳高度达到最大值时（ ）A地球公转的速度较慢 B其他三地正午太阳所在方向不同 该学校所在地天气炎热 D太阳在地球上的直射点将北返（2008年东）下列日期中，北京的昼长与2008年奥运会开幕日那天（8月8日）北京的昼长最接近的是（ ）A奥运圣火火种在希腊雅典采集的那天（3月2日） B奥运圣火登上珠穆朗玛峰峰顶的那天（月8日）奥运圣火传递至协办城市青岛的那天（7月24日） D奥运圣火在国家体育场缓缓灭的那天（8月24日）四、备战高考迈向成功1全球各地昼夜等长的日期是( )A不存在 B秋分日 冬至日 D夏至日2在下列各纬度中，一年中

9、既没有太阳直射，又没有极昼极夜现象的是( )A67N B21S 0N D89S3下列四幅图中，正确表示北半球夏至日的是( )4关于黄赤交角的叙述正确的是( )A地轴与公转轨道的夹角 B夹角度数永远不变 随公转有规律的增大或减小D赤道面和和公转轨道面的夹角若某地某日昼长为14小时，该地的日落时间应是( )A时 B7时 19时 D21时6夏至日，下列哪个地点单位面积获得的太阳辐射能量最多( )A北回归线附近 B南回归线附近赤道附近 D两极附近76月22日，正午太阳高度达到一年中最大值的地区是( )A赤道以北地区 B赤道附近地区南北回归线之间的地区 D北回归线及其以北地区8下列日期中，北京昼夜长短相

10、差最小的一天是( )A国际劳动节 B我国植树节 我国国庆节 D我国教师节9关于南北极地区极夜持续时间的叙述正确的是( )A北极极夜持续的天数多于南极地区B北极地区极夜的持续天数与南极地区相等北极极夜持续的天数少于南极地区D北极地区极夜的持续天数比南极地区有时多有时少10读下图回答：（1）上图为 月 日前后光照示意图，按北京时间为当日14时，在图中 填出各条经线的度数。（2）在图中标出A点，A点为当日18点且昼夜平分。（3）在图中标出B点，B点位于A点和北京的正南方向。（4）在图中标出点，点此刻为当日20点，且昼长20小时。（）在图中标出 D点，D点此刻为12点，正午太阳高度为462。（6）在图

11、中标出E点，E点此刻为16点，太阳高度为0。（7）图中F点为当日 时； 时日出。（8）如果古代有人在某地测得冬至日正午太阳高度为33，夏至日正午太阳高度为78，那么当时的黄赤交角为 。11读右图，完成下列要求：（）在图中粗线上用箭头标出地球公转的方向。（）、四点位于近日点附近的是 ，地球公转较快的是 。（）将不同时段填写在下列各种地理现象后面空格中。 北半球昼长夜短 。 北极圈内极昼范围不断扩大 。 南半球的白昼越越长 。北京昼短夜长，且昼渐长 。南回归线以南地区正午太阳高度逐渐变小 。12下图为“二分二至节气中某极点上空的俯视图”，根据图中信息回答下列问题。 （1）太阳直射点的地理坐标是（

12、） A23N，90E B23N，90 23S，90E D23S，90（2）下列有关说法，错误的是（ ）A此时、D两地昼长夜短且白昼时间相同BB、地方时及正午太阳高度可能相同 B位于刚果盆地，此时受赤道低压控制D位于阿拉伯半岛，此时气候炎热干燥13右图为夏至日甲、乙、丙、丁四个地点的昼长状况，据此回答2930题。（1）甲、乙、丙、丁四个地点的排列顺序是（ ）A由低伟到高纬 B由南到北由东到西 D由北到南（2）图中甲地的日落时刻是（ ）（ ）A6时 B1时 18时 D21时14下图是某日某时刻40N纬线的昼夜分布状况图（阴影区表示黑夜）。回答下列问题。（1）此时北京时间是（ ） A22时 B14时

13、 10时 D2时（2）该时刻，40N纬线上（ ）昼弧范围都位于东半球 昼短夜长，但白昼时间将渐长昼弧上各地日期相同 P地当日日出为地方时7时 A B D 参考答案三、感悟经典高考真题体验1、B 2、D 3【解析】太阳直射范围在南北回归线之间。正午太阳太阳的空间变化规律是：正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减。分析图可知，地在赤道，地在23026/S，地在23026/N，地为66034/N。反映我国某校的只能是地，故第题选。4D【解析】地正午太阳太阳高度最大值900，此时为12月22日，地球位于近日点附近，公转较快，、三地正午太阳均在正南方向，地处于一年中低温时期A、B、三项都不正确，故选D。B【解析】在日期和昼夜长短的计算和利用要注意以下的规律：上午与下午的时间相等,以当地的地方时为基准,可以用计算日出、日落时间南北半球纬度值相同的两条纬线上，一条纬线上昼长等于另一纬线上夜长。以春分、秋分为基准，向两侧相差天数相同的两个日期昼长或夜长相等。该题利用了第三个规律。四、备战高考迈向成功1、B 2、 3B 4D B 6B 7D 8D 9A10（1）12；22；度数略 （2）（6）略 （7）17时；7 （8）2211（1）略 （2）A；A （3）B-D；B-；-D-A；A-B；A-B-12（1）A （2）13 （1）D （2）D14（1）B （2）D