推荐五四活动方案范文八篇.docx

1、【推荐】五四活动方案范文八篇五四活动方案范文八篇为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？五四活动方案篇1一、活动主题：展青春风采，扬南中气韵活动宗旨：本次庆祝活动以娱乐为宗旨，目的在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的生命力，展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵，敞开怀抱，展示自我。二、活动时间：20-年5月活动地点：南雅初中新校区操场活动主持：代青见参与人员：全校师生三、活动准备：1、把全校学生分成三个方阵，每个学生发一个编号，一个年级选8名同学组成代表队，教师也要组一个代表队。2、红黄两色

2、气球各100个，抽奖盒1个，盒里准备写有09的数字乒乓球。圆形转盘1个，上面写上15的数字，小礼品100份，大礼3份。3、工作人员准备：主持人2个，记分员1个，礼仪队一支，四、活动议程开场音乐：第一项：主持人演唱歌曲，一起登场。第二项：第一个游戏第三项：幼儿园舞蹈第四项：第二个游戏第五项：模仿“谢天谢地我来啦”，进行即兴表演；第六项：第三个游戏第七项：幼儿园舞蹈第八项：第四个游戏第九项：流行歌曲一首第十项：校长给得胜的小组颁发奖状及奖品。五、工作人员安排总策划：李流邦副策划：蒋运明活动组织：张小平、代青见、杨小明、谭健安全管理：陶检奎、郭先进、陈朝发后勤保障：王成、郭德洪、付世华秩序维护：各班

3、班主任、贺明、杨英俊、莫少军活动摄影：谭兴胜、郑成开县南雅初级中学五四活动方案篇2五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年，弘扬爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：一、活动主题弘扬民族精神展示青春风采二、活动时间三、活动内容1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座，介绍“五四”运动的详细情况，领悟青年运

4、动的意义及青年在社会发展中所发军的作用，从而激励自己更好地学习工作。2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位，两组开展联合对抗，旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会，各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍，统一由学校团委支付，书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得，活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。5、举行“校园青春”歌咏比赛：歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操

5、及健康向上的校园生活，展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛，海选预赛之后选出前20名参加决赛，同选出校园十佳歌手。6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情，增强与社会的联系，团员教师将开展青春之旅，增强团员之间的凝聚力，激发爱国热情。五四活动方案篇3一、活动宗旨为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。二、活动主题：培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展三、活动内容：举办纪念五四运动7周

6、年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。四、活动步骤1、学习宣传活动时间：3-6月活动要求：要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么

7、，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。2、诗歌创作征集活动时间：5月1日-5月7日活动要求：要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法：登陆学校首页，点击“ftp”，以“sxd”名称登陆，密码为：gmxx 123。打开“团支部”文件夹，将端线后面，一人手持接力棒，迎面接力，2对一组同时参赛，用时少者为胜。每一棒两名队员必须将

8、相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧，不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后，接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人，但必须有2名以上女队员参加。5、乒乓球单打比赛规则比赛实行淘汰赛，3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者，重新进行抽签分组，胜者晋级下一轮比赛，轮空组直接晋级。在一局比赛中，每人只发2个球就应立即交换发球权，以此类推，直到一局比赛结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方，但双方比赛达到10平后，先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法，每人只发一个球，即行交换发球权，先多得2

9、分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时，即应与对方交换方位。6、羽毛球单打比赛规则比赛实行淘汰赛，3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。在一局比赛中，赢球的一方发球。每局比赛先得11分的运动员为胜方，但双方比分打成11比11，获胜一方需超过对手2分才算取胜。如果双方比分打成19比19，则率先得到第20分的一方取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。7、跳绳比赛规则参赛选手轮流跳，时间3分钟，多者为胜。跳绳姿势可采取单脚跳、双脚同时起跳、双脚轮流起跳，任一次跳跃动作的停止均视为比赛结果。在裁判发出信号之前，运动员不得擅自动作，否则视为无效;在比赛过程中

10、，运动员进行跳跃，腾空一次，绳过一次，计数为一。设置跳绳场地，为2M*2M方形场地，参赛选手在跳绳过程中，身体任何部位超出场地范围，均视为违规，裁判可宣布比赛结束。奖项设置各项目团体赛和单项赛均取前3名给予一定的物质奖励。时间和地点暂定20xx年5月4日，市体育馆。五四活动方案篇7一、活动主题我与火箭共奋进二、活动时间20xx年4月29日真情永不变爱心永相随20xx年4月30日美化环境爱护家园20xx年5月14日感恩母亲三、活动内容1、美化环境、爱护家园通过“美化环境、爱护家园”志愿者种花活动的开展，弘扬志愿者的奉献精神，动员各方力量，进一步深化文明城市、文明行动志愿活动，将绿化促美化、绿化促

11、文明，丰富精神文明的理念传播到群众中，推动精神文明建设更进一步向前发展。4月27日，由社区牵头，青年志愿者、环境保护志愿者以及物业的工作人员共计40于人参与，在银天、银华小区的草坪里种花。2、真情永不变爱心永相随随着经济的发展，人们的生活水平日益提高，艰苦朴素的生活习惯已渐渐淡出了年轻人这一代的生活，但仍有许多人处于苦难之中，“奉献一个小小的爱心，造就一个爱的家园”，通过爱心捐助活动，提高大家的“大爱”意识，引导更多的人献出自己的一份爱心，共同去帮助那些贫困的人们，让我们的社会充满爱。锦绣社区发动社区全体工作人员，捐赠了自己的旧衣服、包、围巾等，共计60于件。此次募捐的物品将全部放于爱心超市，

12、捐赠于生活上有2、真情永不变爱心永相随困难的职工群众。3、感恩母亲感谢母亲，给了我们生命，感谢母亲，给了我们前程，在母亲的节日里，作为延续母亲的后续体，我们有必要为母亲讴歌情怀。为了弘扬中华传统，进一步激扬美福人关爱天下人，关爱母亲的情怀，为进一步推动绿色的社会文明而奋进的斗志和决心。社区积极开展慰问贫困母亲活动。在社区党支部的引领下，分别对5个贫困家庭五位坚强母亲进行了慰问和节日的祝福。通过开展五四纪念活动，对于引导激励辖区广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，为加快团场经济社会发展、维护社会稳定和长治久安发挥生力军作用，具有十分重要的意义。锦绣社区团工

13、委20xx年6月6日五四活动方案篇8一、活动目的：为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高；为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量；为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出。二、活动对象：28周岁以下的教师。三、活动内容和评分标准：1、板书设计；主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。2、“三师教育”主题演讲比赛；3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题能力；英语为原文朗读；美术为写生；音乐为器乐、声乐自选；计算机为电脑小报；体育为口令。四、活动安排：第一阶段：宣传发动，组织全体教师学习精神和

14、要求，从思想上高度认识此项活动的重要性。第二阶段：工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。第三阶段：总结，表彰，活动。五、评委组负责人：组长：李汉银板书设计组负责人：陈健张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞三师演讲组负责人：刘建兴范新丰陈健柳惠芬成红学科特色组负责人：蔡海峰张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞六、时间安排：1、4月18日讨论活动方案；2、4月19日组织学习方案；3、4月25日组织实施；4、4月30日公布比赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。七、评奖办法：本次基本功比赛设单项奖和组织奖。1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名；演讲比赛取前6名。2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。五四活动方案范文八篇】