八年级道德与法治试题.docx

1、八年级道德与法治试题八年级上册道德与法治期中试卷题号1-202122232425总分得分说明：1.本试卷分为卷和卷两部分；卷为选择题，卷为非选择题。2.本试卷满分100分，考试时间为60分钟。卷（选择题，共40分）一、下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请你选出该项并填入下面的表格中。本大题共20小题，每小题2分，共40分。题号12345678910选项题号11121314151617181920选项 1.孝亲敬长，和睦乡里，遵规守纪，奉献社会这些彰显正能量的公益标语，引领着我们成长，激励着我们为构建和谐社会奉献自己的力量。这表明 只有通过社会实践才能获取知识 人的成长是不断社会

2、化的过程获取知识是人成长的得唯一途径 每个人都从社会中获取精神滋养A. B. C. D. 2.在第七届全国道德模范评选活动中，共评出58位全国道德模范。这些道德模范身上传播的正能量有助人为乐 诚实守信 敬业奉献 崇德向善A. B. C. D.3.在我市“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，自觉维护交通秩序中学生参与此项活动是 提高科学文化素养的主要途径 践行社会主义核心价值观的要求关心社会的表现，属于亲社会行为 热心公益，服务社会的表现A.B.C.D. 4.积极参与社会生活，有利于提高社会适应能力，学到真实本领 获得他人和社会的接纳与认可促进个人的全面发展 磨练坚强意志，

3、增强活动本领A. B. C. D.5.夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。下列行为与此话意思不相符的是 A.小文参加了学校的研学旅行活动 B.敏敏利用假期时间去社区里当志愿者C.小明周末都宅在家玩电脑 D.小杰乘坐公交车时主动让座6.为保证故宫安全、观众安全，故宫博物院采取刚性措施，每日限流8万人次。对此认识正确的是社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障 维护社会秩序不需要制定规则 社会秩序与人们日常生活关系密切A. B. C. D.7.对右边漫画理解正确的是A.要参与制定规则B.要自觉遵守规则C.要坚定维护规则D.要积极改进规则8.我们上下楼梯时应轻声慢步、礼让右行，这一规

4、则属于 A.法律规则 B.道德规则 C.交通规则 D.制度规则9.风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地畅游。这段话给我们的启示是 A.社会规则是人们享有自由的保障 B.违反社会规则就应受到相应的处罚 C.人们建立规则就是为了限制自由 D.社会规则促进社会公平正义10.“敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们A.要尊重他人，才能得到他人的尊重 B.要自尊自爱 C.要自立自强 D.要遵守规则11.尊重的“力量”表现在 让人增强自尊、自信 让人获得满足感、成就感等 使社会生活和谐融洽 能提高社会文明程度A. B. C. D.12. 观察漫画伤自尊，从中你能认识和感悟到

5、尊重他人，应该考虑他人的感受，学会换位思考 置于媒体的聚光灯下，能让贫苦生获得更多的帮助这样做可能会使贫困生产生自卑感、挫败感 每个人都有自尊，都希望得到他人和社会的尊重A. B.C. D.13.“处事让一步为高，退一步为进步的根本；待人宽一分则福，利人实则利己的根基。”这启示我们要 A.尊重他人人格 B.学会包容他人 C.尊重他人权利 D.平等对待他人14.“三人行，必有我师”，这启示我们A要学会赏他人，看到他人的优点和长处 B.要发自内心地尊重他人人格C.要对所有人一视同仁 D.要学会尊重他人15.2018年12月6日，成都一大妈为拍美照，从垃圾桶翻出银杏叶抛洒；环卫工人心都碎了对此你想说

6、 “洒叶拍照”破坏了他人的劳动成果，应该受到法律制裁 文明有礼促进社会和谐，人们应当举止文明社会规则划定自由的边界，人人都应增强规则意识 劳动创造美好生活，我们应尊重劳动，尊敬劳动者A.B.C.D.16.一位农民工大姐下班乘公交车回家，一路站着，司机劝她就座。她说：我衣服脏，会弄脏座位的。大姐的言行反映了她懂得 与人为善，以礼待人 授人玫瑰，手留余香以诚待人，一诺千金 尊重他人，关爱他人A. B. C. D. 17.古人云：人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。对此理解正确的是 注重文明礼貌我们就能获得成功 要在生活中养成文明礼貌的行为习惯文明礼仪不仅仅是个人的事情 礼貌是文明交往的前提

7、A. B. C. D. 18.下列图示反映的关系，正确的一组是 19. 是最刚性的社会规则， 是人们行为的底线。A.法律 守纪律 B.法律 不违法 C.道德 守纪律 D.道德 不违法20.以下说法中，不属于犯罪基本特征的是A.应该受到刑罚处罚的 B.触犯了法律 C.严重的社会危害性 D.违反了刑法卷（非选择题，共60分）21.【争做网络主人】（12分）材料一：中国网民规模已达8.54亿，互联网普及率为61.2%，网络的迅速发展同时催生了一系列的需求，其中网络购物用户规模达6.39亿，网络视频用户规模达7.59亿，在现教育用户规模半年增长15.5%。材料二：与此同时，也衍生了一些弊端：层出不穷的

8、病毒、防不胜防的黑客、个人信息的泄露、网络犯罪、青少年沉溺网吧等问题，严重破坏了网络秩序，阻碍了文明网络氛围的形成。（1）材料一和材料二分别反映出什么问题？（4分）（2）结合上述材料谈谈你对网络的认识。(4分)（3）结合自身体验，谈谈我们青少年怎样参与健康的网络生活。（4分）22.【提升诚信水平】（12分）人无信不可，民无信不立，国无信不威。诚信是一种品格，是一个人安身立命之本。（1）请你谈谈讲诚信的重要性。(4分)（2）请仿照下表中所列的样式，写出与名言或警句相对应的诚信观点（4分）名言或警句诚信的基本做法勿以善小而不为例：小事也要讲诚信忠于自己，言行一致精诚所至，金石为开宽以待人，善于成全

9、君子一言，驷马难追 (3)作为中学生，我们应该怎样培养诚信的品质？(4分)23.【防范违法行为】（12分）2018年5月，广西恭城瑶族自治县西岭镇某小学6名“熊孩子”觉得好玩，于是频繁拨打“110”报警电话。有时是接通不说话，有时是使用污言秽语辱骂接警员，随后便挂断电话。这样的情况有时一天竟高达24次，严重扰乱了110报警服务台正常的接警工作。（1）恶意拨打“110”报警电话是什么行为？（2分）这一行为可能会产生怎样的后果？（2分）(2)此事件给你什么启示？（6分）（3）请你仔细进行观察和思考，列举出一种你身边发生的违法现象。（2分）24.【智斗违法犯罪】（12分）情景一：小明乘公共汽车去上学

10、，发现一男子在报纸的遮挡下，把刀子伸向一名女子的小提包 （1）假如你是小明，此时会怎样做？（2分）情景二：小刚放学会独自回家，突然遇到一陌生男子和他打招呼，并对他说：“最近哥们儿手头有点儿紧，借点儿钱用。”小刚一愣，不知如何是好（2）假如你是小刚，此时会怎样做？（2分）（3）说一说你在情景一和情景二中，选择上述做法的理由。（4分）（4）你还有哪些同犯罪分子“智斗”方法，说出来与大家分享。（4分）25. 【叩问规则意识】（12分）2018年10月28日，重庆万江乘客刘某乘坐公交车时因错过目的站要求停车，遭到公交司机冉某的拒绝。后升级为二人的激烈争执、互殴，导致车辆失控、坠江。车上15个鲜活的生命

11、在3秒内瞬间消逝。香港文汇报用三句话对坠江的原因做了概括：女客动手，司机还手，全车袖手。（1）请你评价乘客刘某和司机冉某的行为。（4分） （2）生命的消逝，令人痛心。愿逝者安息，生者警醒！为了避免惨剧的再次发生，请你从国家和个人角度分别提出建议。（4分）（3）为增强同学们的规则意识，请设计一种活动方式并拟写一条宣传标语。（4分）八年级道德与法治试卷答案及评分标准评分说明：非选择题的评阅应坚持采意不采点，只要言之有理，且基本符合题意，教师应酌情赋分。卷（选择题 共40分）1-5 BDBDC 6-10 CDBAA 11-15 DCBAC 16-20 DDBBB 卷 非选择题（共60分）21. (1

12、) 材料一反映了网络改变了人们的生活，使我们的生活丰富多彩；材料二反映了网络信息良莠不齐等网络弊端，阻碍了文明网络氛围的形成。（各2分，共4分）(2) 网络丰富了日常生活（或网络推动了社会进步）；（2分）网络是把“双刃剑”，有利也有弊。（2分）（3）要警惕网络中的陷阱。在网络上，个人隐私容易被侵犯。上网要具有自我保护意识；要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会辨析网络信息，让谣言止于智者。要恪守道德、遵守法律。要传播网络正能量。（答出其中任意两点即可，每点2分，共4分）22. （1）诚信是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。诚信是企业的无形资

13、产。诚信促进社会文明、国家兴旺等。（答出其中任意两点即可，每点2分，共4分）（2）从上到下依次顺序为：表里如一；真诚待人；友善待人；信守诺言。（每空1分，共4分）(3)树立诚信意识。运用诚信智慧。珍惜个人的诚信记录。（答出其中任意两点即可，每点2分，共4分）23.（1）属于涉嫌违反扰乱公共秩序、浪费公共警力资源的的违法行为。（2分）恶意滥打110既是对110资源的蓄意破坏，也可能延误公安机关对生命财产安全的及时保护。”（2分）(2)我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。我们在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。我们要依法从事民事活动，既要维护自己的

14、权益，也要尊重他人的权力，促进社会健康和谐发展。（每点2分，共6分。其它相近的答案也可。）24.（1）（答案略。合情合理即可，2分）（2）（答案略。合情合理即可，2分）（3）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任；当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要善于依法维护正当权益；我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪；在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。（答出其中任意两点即可，每点2分，共4分）（4）如面对歹徒

15、行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等。（每种方法2分，共4分）25.（1）是漠视生命、践踏规则的行为；（2分）是严重危害公共安全的犯罪行为。（2分）（2）国家要加强法治建设，完善相关的法律，出台相应制度，保护公民的生命财产安全；要加强道德建设，强化对公民的见义勇为教育；监管部门加大宣传对乘车安全方面的知识，对于破坏规则的要严格处罚；要加强对公交司机的职业道德教育等。（答出其中任意一点即可，2分）公民要遵守、维护社会秩序；树立法治观念，严格遵守法律；亲近社会，克服对社的冷漠情绪；不做“看客”， 保证自身安全的前提下，提醒、监督帮助他人遵守规则；与人交往宽容友善；珍惜自己的命健康、尊重他人的生命健康等。（答出其中任意一点即可，2分）（3）活动方式：主题班会、演讲比赛、征文比赛等。（答出其中任意一种方式即可，2分）宣传标语：遵守规则，共建和谐社会；遵守规则，从我做起等。（2分 ）