物流基础课程整体设计.docx

1、物流基础课程整体设计物流管理课程整体教学设计（2007 - 2008 学年 第一学期）、管理信息课程名称：运输管理课程代码：C学分：3 学时：64课程类型：专业必修课授课对象：物流管理专业学生先修课程：物流管理后修课程：物流专业课课程组成员签名：年 月 日专业（教研室）意见专业主任（签字）:年 月 日分院职教能力培训与测评评委会意见分院评委（签字）:分院盖章年 月 日二、课程设计1课程目标通过该课程的学习，学生能借助现代先进思想和技术，通过运输、搬运、存 储、保管、包装、装卸、流通加工和物流信息处理等物流基本活动具备基本的上 岗能力。课程结束后， 要求学生能够运用物流管理的基本知识， 具备基本

2、的职业 素养，解决物流管理过程中的思路问题。能力目标：（1）能初步认识现代物流及物流管理（2）能了解现代物流战略的全貌和操作（3）能掌握现代物流运输管理及软件操作（4）能掌握现代物流配送管（5）能掌握现代物流包装管理（6）能掌握现代物流仓储管理及软件操作（7）能掌握现代物流服务管理方法（8）能掌握现代物流组织管理方法（9）能掌握现代物流系统绩效评价体系（10）能掌握新型的现代物流管理方法（11）能掌握现代物流管理信息系统（12）能掌握电子商务下的物流管理技术（13）能掌握新型的现代物流管理技术知识目标：（1） 初步认识现代物流及现代物流管理；（2） 详细了解现代物流战略的全貌和操作；（3） 掌

3、握现代物流运输管理的知识点及软件操作；（4） 掌握现代物流配送管理的相关知识点；（5） 掌握现代物流包装管理的相关知识点；（6） 掌握现代物流仓储管理的知识点及软件操作；（7） 掌握现代物流服务管理的思路和方法；（8） 掌握现代物流组织管理的思路和方法；（9） 掌握现代物流活动的绩效评价体系和评价的基本方法和要点；（10） 掌握新型的现代物流管理方式；（11） 掌握现代物流管理信息系统的相关知识点；（12） 掌握电子商务下的现代物流运作管理技术；(13) 掌握新型的现代物流管理技术。2 课程教学活动设计2.1课程内容设计模块名称学时物流管理理论8物流基本活动18物流管理方法8物流管理技术8复习

4、3总计452.2能力训练项目设计编号能力训练 项目名称学时能力目标主要支撑知 识训练方式地点结果 (可展示)1海尔集团 的现代物 流革命2能够运用现代物流的 理论、活动、方法和技 术，不断优化公司的整 个物流系统现代物流的 形成和发展 历程、物流在 美国、日本和 中国的发展、 现代物流革 命的意义课堂上围绕 能力目标和 知识目标以 海尔集团为 主线逐步展 开训练，具体 见进度表中 主要内容西3-303小组项目作业、案例说明 书1.1海尔集团 的现代物 流管理模 式2能够利用现代物流管 理为企业提供服务物流的起源、 物流的定义、 物流的分类、 现代物流的 特点该项目的训 练主要围绕 现代物流管

5、理而展开，在 展开中运用 案例进行分 析和说明西3-303案例分析说明 书1.2海尔物流 发展的战 略选择2能够为企业的物流战 略提出合理化的意见物流战略的 含义和特点、 物流战略规 划的基本流 程该项目的训 练主要围绕 物流战略而 展开，在展开 中运用案例 进行分析和 说明西3-303案例分析说明 书1.3海尔物流14能够为企业的运输体物流运输的该项目的训机房运输体系 的优化手 段系提出合理化的意见 并能够操作运输软件基本功能与 原理、物流运 输方式和方 法练主要围绕 物流运输而 展开，在展开 中运用案例 进行分析和 说明案例分析说明 书、判断和选 择结果1.4海尔物流配送体系4能够明确企业

6、的配送 体系，挖掘第三利润源 的突破口配送和配送 中心的定义、 类型与功能， 它们在物流 过程的作业 特征和管理 方法该项目的训 练主要围绕 物流配送而 展开，在展开 中运用案例 进行分析和 说明西3-303案例说明书1.5海尔物流 面临的“包 装”壁垒2能够利用包装为企业获取最大利润包装的概念、 分类、功能该项目的训 练主要围绕 物流包装而 展开，在展开 中运用案例 进行分析和 说明西3-303连线图、计算 过程展示1.6海尔物流 的库存管 理4能够利用库存管理为 企业提供“时间价值” 并能够操作库存软件仓储管理的 概念、基本功 能和业务流 程、仓储技术该项目的训 练主要围绕 物流包装而 展

7、开，在展开 中运用案例 进行分析和 说明西3-303计算步骤展示1.7海尔的客 户关系管 理和物流 组织革命4能够为企业的客户管 理和组织管理提出自 己合理意见订单管理、物 流组织管理 与战略联盟该项目的训 练主要围绕 物流客户管 理和组织管 理而展开，在 展开中运用 案例进行分 析和说明西3-303计算过程演示1.8海尔集团 的第三方 物流4能够帮助企业在物流 业开阔新的市场第三方物流 的概念、发展 必要性以及 市场需求状 况该项目的训 练主要围绕 第三方物流 管理而展开， 在展开中运 用案例进行 分析和说明西3-303计算步骤、连线图1.9海尔物流 的计算机 管理网络4能够为企业建立供应链

8、网络系统物流信息系 统的作用、电 子商务下物 流的作业流 程该项目的训 练主要围绕 物流信息管 理而展开，在 展开中运用 案例进行分 析和说明西3-303计算步骤演示1.10海尔的JIT 物流4能够了解和掌握新型物流管理技术四种物流管 理系统的概 念、原理与应 用基础该项目的训 练主要围绕 新型物流技 术而展开，在 展开中运用 案例进行分 析和说明西3-303选择和判断结 果、图表展示、 案例分析、思 考讨论4、进度表设计序号周次学时单元标题能力目标能力 训练 项目 编号知识目标作业形式162现代物 流以及 现代物 流管理1、 能够从总体 上对本门课程 进行把握；2、 能够初步了 解现代物流及

9、 现代物流管理。1 . 11、 总体上了解本门课程 的基本内容；2、 初步掌握现代物流的 概念、分类以及特点；3、 初步了解物流在美 国、日本和中国的发展。共同讨论：1、 海湾战争及二 战中的物流；2、我们身边的 物流现象。272现代物流战略能够对现代物 流战略的全貌 和操作有一个 较为详细的了 解1 . 21、 了解现代物流的战略 意义；2、 掌握现代物流企业物 流发展战略的内容；3、 掌握现在物流战略规 划的基本步骤。运用案例分析， 进行角色扮演 训练，由学生小 组讨论并发言372现代物 流运输 管理1、 能够根据不 同的货物，选择 适宜的运输方 式和运输路线；2、 能够正确的 为运输货物

10、办 理保险。1 . 31、 了解物流运输的基本 功能与原理；2、 掌握物流运输方式与 方法；3、 了解物流运输合同签 订与运输保险。训练：1、进行 相关的案例分 析；2、计算最短的 运输路线。482现代物 流运输 软件操 作（1）能够对货物进行销售管理1 . 31、 了解客户信息维护；2、 了解货品信息维护；3、 掌握客户货品对照；4、 掌握订单维护。训练：1、客户 资料；2、货品 资料；3、订单 维护592现代物 流运输 软件操 作（2）能够对货物进行配载管理1 . 31、 了解配载的具体流程；2、 掌握配载的技巧。训练：对具体货 物进行配载。692现代物 流运输 管理软 件操作(3)能够对

11、货物进 行发货管理和 外协管理1 . 31、 了解运量确认的方法；2、 了解车辆回归确认的 的方法；3、 了解物流成本计算空 间的含义。训练：1、运输确认；2、车辆回归确 认。7102现代物 流运输 管理软 件操作(4)能够对货物进行整体运输管理1 . 3掌握货物运输的要点训练：根据练习 完成8112现代物 流配送 管理1、 能够为典型 的配送中心做 一个基本的系 统规划；2、 能够为主要 类型的配送中 心规划基本的 作业流程。1 . 41、 了解作配送及配送中 心的定义；2、 了解配送中心的类型 与功能；3、 掌握配送中心在物流 过程中的作业特征和管 理方法。课后完成配送方面的作业9112现

12、代物 流配送 管理1、能够完成实 际货物的配送 业务1 . 41、掌握配送流程课后完成配送方面的作业10122现代物 流包装 管理能够针对不同 性质及种类的 公司就包装的 合理化提出建 议1 . 51、 了解包装的概念、分 类与作用；2、 了解包装材料和包装 容器；3、 掌握产品运输包装的 技术和方法。1、 展示不同的 包装标志及包 装方法；2、 案例讨论。11132现代物 流仓储 管理1、能够处理存 货最优化问题；1 . 61、 了解仓储管理的基本 概念、功能和业务过程；2、 掌握ABC法、库存 控制法和零库存等方 法；训练：案例讨论、学生发言12132现代物 流仓储 管理1、能够利用新 技

13、术促进仓储 管理的自动化。1 . 61、了解现代物流仓储技 术的新技术应用和发展 趋势。训练：案例讨论、学生发言13142现代物 流仓储 管理软 件操作(1)能够对入库进行管理1 . 61、 掌握入库的基本流程；2、 了解仓储的结构；训练：1、进货 通知单；2、入 库；3、入库指 派。14152现代物 流仓储 管理软 件操作(2)能够进行出库管理1 . 6掌握出库的基本流程训练：1、出货 通知单；2、出 库备货；3、出 库。15152现代物 流仓储 管理软 件操作(3)能够进行货物 仓储总体安排1 . 6掌握进出库的基本流程训练：根据练习 完成16162现代物 流服务 管理和 组织管 理1、能

14、够根据公 司具体情况制 定基本的服务 质量控制体系；1 . 71、 了解服务管理和组织 管理的基本知识点；2、 掌握现代物流订单服 务和客户服务及其管 理；训练：案例引 入、学生讨论发 言、教师归纳。17172现代物 流服务 管理和 组织管 理1、能够根据公 司具体情况进 行组织设置。1 . 71、 了解组织管理的基本 知识点；2、 掌握现代物流组织的 设计、管理以及战略联 盟。训练：案例引 入、学生讨论发 言、教师归纳。18172新型的 现代物 流管理 方法能够利用新型 的物流管理方 法为公司提供 相应的合理化 建议1 . 8了解各种新型的物流管 理方法：绿色物流、服 务物流、第三方物流和

15、第四方物流训练：案例引 入。19182现代物 流管理 信息系 统以及 电子商 务下的 物流管 理1、 能够根据不 同公司的运作 流程，规划基本 的信息系统功 能模块；2、 能够处理电 子商务下的物 流作业。1 . 91、 了解物流信息系统的 功能及作用；2、 了解电子商务与物流 的关系；3、 掌握电子商务下的物 流作业。训练：1、选择操作；2、实用案例计 算联系。20192现代物 流管理 信息系 统以及 电子商 务下的 物流管 理1、能够根据不 同企业选择不 不同的信息系 统1 . 91、 了解物流信息系统的 现存种类2、 掌握不同的信息系统 所适用的企业训练：1、选择操作；2、实用案例计 算

16、联系。21192新型的 现代物 流管理 技术能够为公司提 供新型的物流 管理技术1 . 101、 了解四种供应链管理 技术；2、 了解四种物流管理系 统的概念、原理与应用 基础。训练：案例讨 论、学生发言。三、教学材料教材：单汩源 现代物流管理 .湖南大学出版社 .2003 年 参考资料：程光 物流管理 .机械工业出版社 .2004 年 4 月 王之泰现代物流学 .物资出版社 .1995 年 刘志学 现代物流手册 . 中国物资出版社 . 2002 年 王成 现代物流管理实务与案例 .企业管理出版社 . 2002 年 张毅 现代物流管理上海人民出版社 2002 年教材主要采用考证教材，本门课的教

17、学已与物流证书的考试相结合。本门课的教学还需要与塞勤软件相结合。四、教学组织形式主要以班级授课、分组讨论、个人完成课上任务为主。五、考核方案（1）考核形式、内容考核内容， 包括过程性考核和终结性考核。其中过程性考核为 40% ，终结性 考核为 60%。过程性考核主要包括 1、课堂到课，讨论发言情况（ 10% ）；2、课 堂纪律、学习态度情况（ 10%）；3、个人书面作业（ 10% ）；4、课后小组讨论作 业（10%）。终结性考核为期末考试： 1、理论考试（30% ）；2、上机操作（30%）。（2）评价标准：1 可展示结果及课后的作业：根据具体质量确定分数。2 出勤及学习态度：根据点名情况确定出勤，分数为 10%。根据学习的努力程度确定态度分数，分数为 10% 。3 上机训练根据操作情况评定分数。