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五年级上册金钥匙答案.docx

1、五年级上册金钥匙答案五年级上册金钥匙答案【篇一:小学五年级上册数学第一单元测试题】txt一、直接写得数。(每题1分)(10分) 二、耐心填一填。(每空1分)(16分) 3、根据乘法的运算定律填空。 4、在里填上、或 5、两个因数的积是8.45。如果两个因数同时扩大10倍,则积是( )。 三、请你来当小裁判。(每题1分(5分) 3、9.276保留一位小数大约是9.3。( ) 5、两个小数相乘的积一定小于1。 ( )四、用心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分)(4分) 1、0.25的12倍是( )。 a、0.03 b、0.3 c、3 2、一个数乘0.01,也就是把这个数缩小到它的()

2、。 a、1/100 b、1/10 c、10倍 a、3.0b、2.9 c、2.93 五、细心算一算。 1、用竖式计算。(每题2分)(10分) 2、按要求保留积的小数位数。(每题2。5分)(5分) 3、用简便方法计算。(每题4分)(16分) 4、计算下面各题。(每题3分)(9分) 六、解决问题。(每题5分)(25分) 1、 一颗人造地球卫星每分钟大约飞行499.2千米,1.5小时能飞行多少千米? 2、两列火车同时从甲、乙两地相向而行,4.2小时在途中相遇。已知慢车每小时行驶80千米, 快车的速度是慢车的1.5倍。甲、乙两地相距多少千米? 3、用91.2千克花生可以榨出30千克花生油。现在要榨500

3、千克花生油,需要多少千克花生? 4、1元港币能兑换人民币1.062元。1000元港币能兑换人民币多少元? 5、李老师要买35本故事书,大约需要多少钱?(得数保留整数) 8.65元【篇二:人教版五年级上册语文期末测试】s=txt满分:100分时间:60分钟 班级姓名分数 家长签名 一、看拼音写词语。(9分) ( ) ( ) ( )( ) () ( ) ( ) () () ( ) ( ) ( ) ()( )( )() ( ) 二、填表。(3分) 查带点的字的音序、部首、除部首外几画选择在词语中的意思,打“” 疾步 1、 病,身体不舒服; 2、恨; 3、快、迅速; 4、疼痛。 周游 1、周围,圈子;

4、 2、环境,绕一圈; 3、普通;4、时间的一轮。 顾此失彼 1、转过头来看;2、注意,照管;3、服务行业对买货物或要求服务的人的称呼4、珍惜,顾念。 三、比一比,组词。(8分) 檐() 躁( ) 嫌() 销() 瞻() 噪( ) 歉() 消() 钩( ) 透() 浅() 眺( ) 沟( ) 诱() 践() 挑( ) 四、把下列词语补充完整再归类。(8分) ()灵()巧滔滔()() 失()落( ) 牵( )挂( ) 得意()() 对()如( ) 呕( )沥() 兴()采() 出()成( ) 毫()犹() ( )欺()压不( )争( ) 众志()() 安然( )()( )腔( )火 一如()()

5、五、选择合适的词语填空。(4分) 激励鼓励 1、在老师的( )下,我终于鼓起了战胜困难的勇气。 瞻仰瞻望 2、我们怀着崇敬的心情,( )了人民英雄纪念碑。 3、 不是?而是?虽然?但是?即使?也? (1)从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,()悲哀。 (2)()困难再多,他()会完成这项任务。 (3)()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。 六、按要求写句子。(5分) 1、对一些道貌岸然的伪君子,我们不能不提高警惕。(把陈述句改成反问句) 2、我们的生活水平有了提高。我们还要注意节约。(用关联词将两个句子合并成一个句子) 3、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(缩句) 4、小鹿在河边走来走去

6、。(改为拟人句) 5、天上纷纷扬扬的雪花就像 。(补充比喻句) 6、他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句) 7、活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简) 8、我说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”(改为转述句) 9、改病句:在大家的帮助下,他端正了决心,要好好学习。 10、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句) 七、根据课文内容填空。(10分) 1、( )一水间,( )数重山。春风( ),明月 ( )。这是( )朝诗人( )写的( ), 表达了诗人( )的思想感情。 2、圆明园不但( ),还收藏着最珍贵的()。上自先秦时代

7、的( ),下 至( )历代的()和各种( )。所以,它又是当时世界上最大的 ( )、()。 3、小葱拌豆腐?- 4、 ,白首方悔读书迟。 5、爱亲者,不敢恶于人,。 6、 ,乌蒙磅礴走泥丸。 八、阅读短文,回答问题。 (一)(6.5分) 购买上帝的男孩 一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有 的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。 天快黑了,第29家商店的店主;一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买 上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是 个建筑工人,前不久从脚手架上

8、摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定 是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。 老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。” 老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说: “_。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴 冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后,一 个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终 于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老

9、人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到 了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买 上帝?感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。 (1分) 喜出望外: 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(1分) 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。 (1分) 4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说 。小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 。你认为“真正的

10、上帝”指的是。(1.5分) 5. 文中的哪些内容让你感动?为什么? (2分) (二)(10.5分) 有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常 伤心:“啊,我的妈妈,竟然不给我一件礼物。” 一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。 老人并不生气,还( )地问:“孩子,你哭什么?” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的( ),你应该珍惜才对!” “那-我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。 老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世

11、界,都作为礼物给了你。这难道还不 够吗?”孩子听着,眼睛忽地一亮。 老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界; 给了你耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了 。这些,难道还不够吗?” 孩子听着,陷入了深思。 老人又说:“ 孩子 ,最重要的,妈妈还给了你一颗充满( )的心,那是为了让你珍惜生活- 去热爱这个世界吧!” 1.给短文拟个题目,写在短文上面的横线上。(1分) 2.在文中找出下列词语的近义词。(1分) 珍爱( ) 悲痛( ) 3.发挥你的想象,在文中横线上补充完整句子。(1分) 4.联系上下文,在文中括号里填上适当的词语。(1.5分) 5.孩子向老

12、人倾诉了自己的哀伤,你认为他倾诉什么呢?请写在下面横线上。 (2分) 6.本文主要写了一件什么事?(2分) 7.阅读完短文,你有什么感受?请把感想写在下面横线上。(2分) 一、阅读地震中的父和子片段,回答问题。(10分) 就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。 消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。” 这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

13、 警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。” “你是不是来帮助我?” 人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!” 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?” 是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子 1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分) 2、“砾”字用音序查字法应查,用部首查字法应查 部。(1分) 3、“失”的意思有:失掉;过失

14、没有把握住 找不着 改变常态 没有达到目的 文中有两个带点的“失”字,第一个取意思( ),第二个取意思( )。(1分) 4、你认为这几个自然段主要是写什么?(2分) 5、用“”画出描写父亲外貌的句子。(1分) 课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(1分) 6、读一读文中画“”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分) 九、订正下列成语中用错的字。 (6分) 走头无路() 再接再励()破斧沉舟() 信口开合()明知固犯() 轰堂大笑()直接了当() 不加思索() 别出新裁() 迫不急待()情不自尽() 发人深醒() 十、作文。(20分) 生活中,一句话,一件事都可以给人以启示。写一件让你深受启发的事。注意语句通顺,事情具体,题目自拟,字数在400字左【篇三:五年级上册教案】: 二0一三年八月二十六日 学生学习情况分析、择优促差措施

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