苏教版届九年级中考模拟二语文试题C卷.docx

1、苏教版届九年级中考模拟二语文试题C卷苏教版2020届九年级中考模拟（二）语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2015七上江津期中) 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 肥硕 分岐 廖廓 花团锦簇B . 薄烟 贮蓄 遮敝 形影不离C . 纠纷 诀别 停滞 模模胡胡D . 拆散 瘫痪 倏忽 絮絮叨叨2. （2分） (2017杭州模拟) 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ）A . 大海鱼棠用十几万张手稿画出古典美，展现了丰富的中国传统文化元素，给人创造了一个故弄玄虚的世界。B . 茶圣陆羽茶文化一本茶经传天下，一杯清茶意悠悠，举手投

2、足显风流，在饮茶、品茶中参悟人生的喜怒哀乐。C . 要想成为君子，不但行事要光明磊落，还要有宽宏大量的气概。D . 将莫言作品选入中学教材，是好是坏苟且不论，但至少有一点可以肯定：我们的教材编委们在不断思考，在努力探索。3. （2分） (2017七下临淄期中) 下列句子没有语病的一项是（ ）A . 生态危机和环境灾难是没有国界的，是不受时空限制的，在生态环境问题上，任何国家都不能“独善其身”。B . 听了大家的批评，他不但义愤填膺，拂袖而去，反而不虚心接受。C . 2010年，我国的物价上涨指数大约为4%左右。造成物价上涨的主要原因是经济过热，股市狂奔；深层原因是房价居高不下，全民炒股，公务员

3、涨工资。D . 现行人教课标版初中语文教材，选择了一些文质兼美、贴近学生生活的散文，充分体现了初中新课标。4. （2分） (2016九上扬州期中) 下列解说有误的一项是（ ）A . 为充分发挥节庆活动在推介城市、促进交流、发展经济、服务民生等方面的积极作用，扬州成功举办了“烟花三月”国际经贸旅游节。 解说：这一句的标点符号使用正确。B . 日晒雨淋 理直气壮 能工巧匠 仙山琼阁 解说：这四个短语结构完全相同。C . 五亭桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了古代工匠的杰出智慧。 解说：“五亭桥显示智慧”是这个句子的主干。D . 鸟儿高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 解说：这句话是拟人

4、的修辞运用。从词语感情色彩看，“卖弄”属于贬词褒用。5. （2分） 按照上下文连贯的要求，横线上应依次填入的最恰当的一项是（ ）有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，_，多一些和谐与温暖，_，多一些真诚与团结，_。A . 少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散。B . 少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散。C . 少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些职责与误会。D . 少一些职责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠。二、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6. （10分） (2017八上扬州期末) 阅读下面的诗歌，完成下列小题。泛舟后溪（唐）羊士

5、谔雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。（1） “雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春”描绘了什么样的画面？ （2） 请赏析诗歌的三，四两句。 三、 文言文阅读 (共1题；共20分)7. （20分） 阅读下文，回答相关问题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。【乙】余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日

6、，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。（1） 解释下列句中的画线词语。不蔓不枝（ ）陶后鲜有闻（ ） 观荷于湖边亭中（ ）余以为妙绝（ ）（2） 用“/”标出下列句子的朗读节奏。（标两处）予独爱莲之出淤泥而不染。（3） 用现代汉语翻译下面语句。莲之爱，同予者何人？兴正浓，忽有大雨倾盆而至。（4） 从文学表现手法上看，甲文写莲，以花喻人， ，意在表明作者的人生追求；乙文写莲，着力描写， ，意在抒发作者的喜悦之情。四、

7、 默写 (共1题；共7分)8. （7分） 古诗文默写，根据上下句或提示填空。 （1） 重岩叠嶂，_，自非亭午夜分，_。（郦道元三峡） （2） _，归雁入胡天。（王维使至塞上） （3） 登临_横分地，_。【陈与义登岳阳楼（其一）】 （4） 僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作） （5） 送友人中，诗人运用比喻的手法，表达对友人依依不舍之情的诗句是：_，_。（6） 苏轼浣溪沙（山下兰芽短浸溪）中，抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：_。（7） 野望中表现秋意正浓的山景的诗句是：_，_。 五、 现代文阅读 (共2题；共50分)9. （25分） (2017九上夏津开学考) 阅读

8、下文，回答问题野菊花陈创野菊花！野菊花开在山野里。有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！花朵不过一分镍（ni）币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅（chng 外套），只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟

9、独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩这就是野菊花！野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。她不禁锢自己。有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从胁下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。白天盯住太阳，夜晚盯

10、住星星月亮。那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候；她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐金蛇狂舞的活跃，琵琶古曲十面埋伏的壮烈她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰冀翮（h 翅膀），拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的鹰瞵图，从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结

11、在心，待时以蹿发。今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成龙，星散的，要汇集；成块的，要连片。然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。哦，野菊花，这野性的精灵！这野性的勇敢和进取！想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她，她也从不约束自己。西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛（do 古代军队的大旗），鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。这是一种怎样野性的美啊！而这野性美又以其

12、烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心（1） 段是从哪些方面描绘野菊花的？请概括回答。（2） 从全文看，野菊花的野性主要表现在哪些方面？（3） 第段运用了什么写作手法，有什么作用？（4） 第段划线句运用了哪些修辞手法，分析表达效果。（5） 读完本文，谈谈你从野菊花身上得到了什么启示。10. （25分） 阅读下文，回答相关问题。喝得很慢的土豆汤肖复兴那天下午，我和妻子路过北大，因为还没有吃午饭，忽然想起儿子曾经特意带我们去过的一家生意很红火的朝鲜小饭馆，便去了这家小饭馆。因为不是饭点儿，小馆里

13、空荡荡的，一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点什么。我想起上次儿子带我们来，点了一个土豆汤，非常好吃，很浓的汤，却很润滑细腻，特殊的清香味儿，撩人胃口。不过已经过去两个多月的时间，我忘记是用鸡块炖的，还是用牛肉炖的，便对妻子嘀咕：“你还记得吗？” 妻子也忘记了。没想到，小姑娘这时对我们说道：“上次你们是不是和你们的儿子一起来的，就坐在里面那个位子？”我和妻子都惊住了。她居然记得这样清楚！更没想到的是，她接着用一种很肯定的口气对我们说：“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。”我还是开玩笑地对她说：“你就这么肯定？”她笑了：“没错，你们要的就是鸡块炖土豆汤。”我也笑了：“那就要鸡块炖土豆汤。”刚才和小姑娘的对

14、话，让我在那一瞬间想起了儿子。思念，一下子变得那么近，近得可触可摸，仿佛一伸手就能够抓到。两个多月前，儿子要离开我们回美国读书的时候，特意带我们来到这家小馆，特别推荐这个鸡块炖土豆汤，所以，那一次的土豆汤，我们喝得很慢很慢，临行密密缝一般，彼此嘱咐着 ， 一直从中午喝到了黄昏。许多的味道 ， 浓浓的，都搅拌在那土豆汤里了。事情已经过去两个多月，这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的具体位置，而且还记得我们喝的是鸡块炖土豆汤，这确实让我百思不解。汤上来了，我问小姑娘，她笑笑，望望我和妻子，没有说话，转身离开。我抿了一小口，两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前，熟悉而亲切，仿佛儿子就坐在面前

15、。那一天下午的土豆汤，我们喝得很慢。临走的时候，我忍不住又问小姑娘，她还是那样抿着嘴微微笑着，没有回答。又过了好几个月，树叶都渐渐变黄了，天都渐渐地冷了。那天下午，还是两点多钟，我去中关村办事，那家小馆，那个小姑娘，和那锅鸡块炖土豆汤，立刻又从沉睡中苏醒过来似的，闯进我心头。离这不远，干吗不去那里再喝一喝鸡块炖土豆汤？因为不是饭点儿，小馆依然很清净，不过里面已经有了客人，一男一女正面对面坐着吃饭，蒸腾的热气弥漫在他们的头顶。背对着我坐着的是一个年龄颇大的男子，走近了，我发现那个女的就是那个胖乎乎的小姑娘。她也看见了我，向我笑笑，算是打了招呼。那男的模样长得和小姑娘很像，不用说，一定是她父亲。我

16、要的还是鸡块炖土豆汤。因为炖汤要一些时间，我走过去和小姑娘聊天，看见他们父女俩要的也是鸡块炖土豆汤。我笑了，她也笑了。我问：“这位是你父亲？”她点点头，有些兴奋地说：“刚刚从老家来。我都和我爸爸好几年没有见了。”“想你爸爸了！”她笑了，她的父亲也很憨厚地笑着。难得父女相见，我能想象得出，一定是女儿跑到了北京打工好几年了，终于有了一次父女见面的机会。我不想打搅他们，但我的心里充满了感动。我忽然明白了，这个小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子，记住了我们要的土豆汤那一个下午，我的土豆汤喝得很慢。我看见，小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。亲情，在这一刻流淌着，浸润了所有的时间和空间。（1）

17、 作者写到“许多的味道，浓浓的，都搅拌在那土豆汤里了”，根据上下文，请你具体说出其中有哪些味道。（2） 文中多处出现土豆汤“喝得很慢”，这样写有什么作用？（3） 小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子，记住了我们的土豆汤？请简要说明。（4） 联系全文，谈谈你对文中最后一句“亲情，在这一刻流淌着，浸润了所有的时间和空间。”的理解。（5） 请从下面两题中任选一题作答。（要求想象合乎情理，描写生动形象，语言准确流畅，不超过60个字。）他们一家在吃告别饭时，作者写到“我们喝得很慢很慢，临行密密缝一般，彼此嘱咐着”，请你联系文章内容，展开合理想象，写出他们“彼此嘱咐”的话语。“我看见，小姑娘和她的爸爸

18、那一锅土豆汤也喝得很慢。”请联系文章内容，展开合理想象，写出小姑娘与她的爸爸在慢慢喝汤时的神态。六、 综合性学习 (共1题；共10分)11. （10分） (2019七上富锦月考) 按要求完成小题。 （1） 古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。（2） 【探究材料】阅读下面两则材料，用一句话写出你的探究结果。 15岁的小明在同学的

19、生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。七、 话题作文 (共1题；共5分)12. （5分） (2016沈阳) 请以

20、“最后一分钟的 ”为题目，写一篇文章。要求：请将题目补充完整并抄写在答题卡上；除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；字迹工整，书写规范，字数600800字；文中请不要出现真实的姓名、校名；文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6、答案：略三、 文言文阅读 (共1题；共20分)7、答案：略四、 默写 (共1题；共7分)8、答案：略五、 现代文阅读 (共2题；共50分)9、答案：略10、答案：略六、 综合性学习 (共1题；共10分)11、答案：略七、 话题作文 (共1题；共5分)12、答案：略