1、生物实验表格填写生物实验表格(填写)学生实验登记表年 月曰班级七年级 学生数分组数科目生物实验地点生物实验室课题练习使用显微镜实验名称练习使用显微镜仪器 和材料光学显微镜,写有“上”字的玻片,动物或植物 玻片标本,擦镜纸,纱布。实验效果理情况备注任课教师 实验员 学生代表 实验通知单生物 实验室:兹定于 月 日,星期 第节课,进行练习使用显微镜 实验,望及时准备实验器材,勿误。任课教师 年 月 日附表班级七年级学生数课题练习使用显微镜分组数实验实验室教室仪器 和材料光学显微镜,写有“上”字的玻片,动物或植物 玻片标本,擦镜纸,纱布。备注任课教师 实验室管理人员 学生实验登记表年 月曰班级七年级
2、学生数分组数科目生物实验地点生物实验室课题植物细胞实验制作并观察植物细胞临时装片名称仪器 和材料洋葱鳞片叶,新鲜的黄瓜、苦草或黑藻,清水, 碘液,镊子,刀片,滴管,纱布,吸水纸,载玻 片,盖玻片,显微镜。实验效果仪器损失及处理情况备注任课教师 实验员 学生代表实验通知单生物 一实验室:兹定于 月 日,星期 第 节课,进行作并观察植物细胞临时装实验,望及时 准备实验器材,勿误。任课教师 年 月 日附表班级七年级 学生数分组数课题植物细胞实验地点实验室教室仪器 和材料洋葱鳞片叶,新鲜的黄瓜、苦草或黑藻,清水, 碘液,镊子,刀片,滴管,纱布,吸水纸,载玻 片,盖玻片,显微镜。备注学生实验登记表年 月
3、曰班级七年级 学生数分组数科目生物实验地点生物实验室课题动物细胞实验名称观察人的口腔上皮细胞仪器 和材料生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊 子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。实验效果仪器损失及处理情况备注任课教师 实验员 学生代表实验通知单生物 实验室:兹定于 月 日,星期 第 节课,进行观察人的口腔上皮细胞 实验.望及时准备实验器材,勿误。任课教师 年 月 日附表班级七年级学生数分组数课题动物细胞实验实验室地点 教室仪器 和材料生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊 子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。备注任课教师 实验室管理人员 学生实验登记表年 月曰班级七年级学生数分组数科
4、目生物实验地点生物实验室课题动物体的结构层次实验观察人体的基本组织名称仪器 和材料人体四种基本组织的永久玻片标本,显微镜。实验效果仪器损失及处理情况备注任课教师 实验员 学生代表实验通知单生物 一实验室:兹定于 月 日,星期 第 节课,进行察人体的基本组实验,望及时准备实验器材,勿误。任课教师 年 月 日附表班级七年级 学生数分组数课题动物体的结构层次实验地点实验室教室仪器 和材料人体四种基本组织的永久玻片标本,显微镜。备注学生实验登记表年 月曰班级七年级 学生数分组数科目生物实验地点生物实验室课题单细胞牛物实验名称观察草履虫仪器 和材料早履虫培养液,显微镜,载玻片,盖玻片,滴管, 放大镜,少
5、许棉花纤维。实验效果仪器损失及处理情况备注任课教师 实验员 学生代表实验通知单生物 实验室:兹定于 月 日,星期 第 节课,进行观察草履虫 实验.望及时准备实验器材,勿误。任课教师 年 月 日附表班级学生数分组数课题单细胞牛物实验实验室地点 教室仪器 和材料早履虫培养液,显微镜,载玻片,盖玻片,滴管, 放大镜,少许棉花纤维。备注任课教师 实验室管理人员 学生实验登记表年 月曰班级七年级学生数分组数科目生物实验地点生物实验室课题种子植物实验观察种子的结构名称仪器 和材料浸软的菜豆(或大豆、蚕豆等)种子,浸软的玉 米(或小麦等)种子,刀片,放大镜,滴管,稀 碘液。实验效果仪器损失及处理情况备注任课
6、教师 实验员 学生代表实验通知单牛物 一实验室:兹定于 月 日,星期 第 节课,进行察种了的结实验,望及时准备实验器材,勿误。任课教师 年 月 日附表班级七年级 学生数分组数课题种子植物实验地点实验室教室仪器 和材料浸软的菜豆(或大豆、蚕豆等)种子,浸软的玉 米(或小麦等)种子,刀片,放大镜,滴管,稀 碘液。备注学生实验登记表年 月曰班级七年级 学生数分组数科目生物实验地点生物实验室课题植株的生长实验名称观察根毛和根尖的结构仪器 和材料已经长出根毛的幼苗,根尖的永久切片,放大镜, 显微镜,镊子。实验效果仪器损失及处理情况备注任课教师 实验员 学生代表实验通知单生物 实验室:兹定于 月 日,星期
7、 第 节课,进行 观察根毛和根尖的结构 实验.望及时准备实验器材,勿误。任课教师 年 月 日附表班级七年级学生数分组数课题植株的生长实验实验室地点 教室仪器 和材料已经长出根毛的幼苗,根尖的永久切片,放大镜, 显微镜,镊子。备注任课教师 实验室管理人员 学生实验登记表年 月曰班级七年级学生数分组数科目生物实验地点生物实验室课题绿色植物与生物圈的水循环实验观察叶片的结构名称仪器 和材料新鲜叶片(如菠菜、蚕豆叶片),显微镜,双面刀 片(两片,并排在起, 侧用胶布粘牛),镊子,载玻片,盖玻片,叶片的永久切片,盛有清水的 培养皿,滴管,吸水纸,碘液,纱布,毛笔,小 木板。实验效果仪器损失及处理情况备注
8、任课教师 实验员 学生代表实验通知单牛物 实验室:兹定于 月 日,星期 第 节课,进行 观察叶片的结构 实验,望及时准备实验器材,勿误。任课教师 年 月 日附表班级七年级 学生数分组数课题绿色植物与生物圈的水循环实验地点实验室教室仪器 和材料新鲜叶片(如菠菜、蚕豆叶片),显微镜,双面刀 片(两片,并排在起, 侧用胶布粘牛),镊子,载玻片,盖玻片,叶片的永久切片,盛有清水的 培养皿,滴管,吸水纸,碘液,纱布,毛笔,小 木板。备注学生实验登记表年 月曰班级七年级 学生数分组数科目生物实验地点生物实验室课题绿色植物是生物圈中有机物的制造者实验名称绿叶在光下制造有机物仪器 和材料盆栽的天竺葵,黑纸片,
9、曲别针,酒精,碘液, 小烧杯,大烧杯,培养皿,酒精灯,三脚架,石 棉网,镊子,火柴,清水。实验效果仪器损失及处理情况备注任课教师 实验员 学生代表实验通知单生物 实验室:兹定于 月 日,星期 第 节课,进行 绿叶在光下制造有机物 实验.望及时准备实验器材,勿误。任课教师 年 月 日附表班级七年级学生数分组数课题绿色植物是生物圈实验实验室中有机物的制造者 地点 教室仪器 和材料盆栽的天竺葵,黑纸片,曲别针,酒精,碘液, 小烧杯,大烧杯,培养皿,酒精灯,三脚架,石 棉网,镊子,火柴,清水。备注任课教师 实验室管理人员 学生实验登记表年 月曰班级八年级学生数分组数科目生物实验地点生物实验室课题线形动
10、物和环节动物实验观察蚯蚓名称仪器 和材料活蚯蚓,糙纸,棉球,放大镜。实验效果仪器损失及处理情况备注任课教师 实验员 学生代表实验通知单牛物 一实验室:兹定于 月 日,星期 第 节课,进行 观察蚯蚓 实验,望及时准备实验器材,勿误。任课教师 年 月 日附表班级八年级 学生数分组数课题线形动物和环节动物实验地点实验室教室仪器 和材料活蚯蚓,糙纸,棉球,放大镜。备注学生实验登记表年 月曰班级八年级 学生数分组数科目生物实验地点生物实验室课题真菌实验名称观察酵母菌和霉菌仪器 和材料酵母菌培养液,培养皿中培养的青霉,吸管,镊 子,显微镜,解剖针,载玻片,盖玻片,放大镜, 稀释的碘液,吸水纸。实验效果仪器损失及处理情况备注任课教师 实验员 学生代表实验通知单生物 实验室:兹定于 月 日,星期 第 节课,进行 观察酵母菌和霉菌 实验.望及时准备实验器材,勿误。任课教师 附表年月日班级八年级学生数分组数课题真菌实验实验室地点 教室仪器 和材料酵母菌培养液,培养皿中培养的青霉,吸管,镊 子,显微镜,解剖针,载玻片,盖玻片,放大镜, 稀释的碘液,吸水纸。备注任课教师 实验室管理人员 演示实验登记表年 月曰班级七年级科目生物上课地点生物实验室课题生物与环境的关系实验名称非生物因素对某种动物的影响仪器和材料鼠妇,湿土,较浅的纸盒(或塑料盒、铁盘) ,玻璃板,纸板(或书本)。实验效果仪器损失及处理情
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