初中教师述职报告.docx

1、初中教师述职报告初中教师述职报告述职报告的目的在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步，有所|提高，因此述职报告对以后的工作具有很强的指导作用|。下文是初中教师述职报告，欢迎浏览。 初中教师述职报告篇一 本学期，本人担任初三(|1)、(2)班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。一个学期|来，主要做了以下的工作： 一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量 1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进生，关心他们|的纪律和学习情况，鼓励他们的学习。 2、贯彻学校班风、学风评比的要|求，全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气|的培养、学习方法的

2、指导以及学习习惯的养成。 二、按照教学常规五个环节开展教学工作 备课：课前认真地备好每一节课，写好教案|。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括|、表达能力差的特点，设计好教学方法。譬如：(1)班的同学比较活跃，上课气氛积|极，相对(2)班有一定的中等生数量，但因班级的调整|也出现了为数不少的差生。而(2)班的同学比较沉静，虽然中上生有一部分，但差生比例|较大，尤其偏向男生。因此，讲得太深，就照顾不到|整体。初三英语教师述职报告初三英语教师述职报告。我在备课时|就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和|教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明|是值得的。一堂准备充

3、分的课，会令学生和老师|都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己准备了大|量的教具，或是请学生共同准备，使其达到了间接|的预习效果。 上课：每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做|好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态|自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生|的学习积极性，设法令学生投入，不让其分心，让学|生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能|动性，力图让学生学有所得，学有所乐。 作业和辅导：作业的布置适量，有针对|性，重点放在遣词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言|予以评价。对学生的辅导方面，做到有

4、耐心，有|方法，因材施教，个别无心向学的学生，经过一个学期|的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。 考试：本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试，考试的成|绩基本处于同级同科的中上水平。每次的考试，都能做到考|试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结，及时查漏补缺，从中改|正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。 三、模块式教学 在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。 1、|听：平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且指导学生运用|正确的听力技巧进行训练，还找一些专题训练，进一步提高学生的听力。此外，还鼓励学|生收看较能接受的英语电视节目、影片

5、，或者多听听英文歌甚至学唱英文歌|。 2、说：充分利用早读，按课程进度及课堂的需要|，认真安排每天早读负责带读的学生及指导带读内容，坚持下班了解早读情况，发现问|题及时纠正。鼓励学生大胆且大声读书，多说英语;|课堂上，训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣;课后，分层次布置一定|量的口语作业，使其进行更有效的口语操练。 3|、读：读方面主要是提高学生的阅读能力，先教会|学生怎样做这些题目，即教授阅读技巧。平时每周以|每个话题为内容发一份试题，作为专门训练。并建议及指导基础较好的学生进|行定时定量的阅读训练。 4、写：作文教学主要传授写作方法，要求学生应写真情实|感的东西，强调字数和书写这些硬件要

6、求。平时提倡|学生利用时间用英语写一些简短的日记，以此夯实自己正确拼写单词，准确使用词组|、短语来造句表文的基本功，从而提高其综合运用知识的能力|。 四、其他方面 1、把握教学进度，合理安排时间，与各|科任老师互相配合，统一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年|段的工作，与各科教师多联系，沟通，互相促进学生英语|等各科的学习。 2、认真辅导、组织学生参加了本学期学|校举行的英语竞赛活动，并且取得了优异成绩。(在科普文阅读竞赛中，有1、2、|3名共6名学生分别获得一、二、三等奖;在英语演|讲比赛中，4名学生参赛，分别获第1、2一等奖、3二|等奖、7三等奖名。) 3、为加强自身的

7、业务水平|，本人积极对各种教育理论进行学习，给自己充电，以便在工|作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平，以|适应当前教育的形式，为更好地进行素质教育夯实基础，为|撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。此外，我还利用业余时间认真学习电脑知识，|上网查找资料，为教学服务等等。 五、存在问题及解决措施 所教的班级中，有相当一部分的学生|基础较差，无心向学，书写相当潦草，相当一部分学|生的阅读、分析表达能力较差，今后要在这两个方面下些功夫：一|是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教|，使他们改变学习态度，努力学习，力争在下学期的学习|中有较大的进步。另外，

8、还发现学生的综合能力不够强，所以，以后的教学中要|加强这方面的训练，在教学班里聘请部分同学当小老师，在分层教学的时间里，一对|一的帮助学习困难的学生，让他们轻松学，学出信心。 初中教师述职报告篇二 本人本学期主要担任七、九年级共六个班级的思想品德课教|学工作，在学校领导的关心指导和正确领导下，通过自己的努力工作，严格按|照上级的指示，以及教学的要求认真履行自己的各|项职责。一学期来，本人自始至终以认真、严|谨、科学的治学态度，以勤恳、顽强和坚持不懈的精神从事教学工作，以科学发展观、|新课程理论为指导，有计划、有组织、有步骤地完成了本学期的各项工作|任务，取得了良好的成绩。现总结如下： 一、在思

9、想政治方面 在工作中以科|学发展观、新课程理论为指导，积极学习、宣传并执行党的路线、方针和政策，贯|彻党的教育方针，努力践行三个代表的重要思想，关心国家大事，关心学|校的发展;决不做有损国家、社会、集体和他人的事;顾全学校大|局，维护学校的合法权益，维护学校的名誉;决不做|违背教师职业道德和有损教师形象的事;严格遵守教师职业道德规范和保亭县中|小学教师十不准要求;积极参加学校和科组组织的政治理论学|习活动;坚持升国旗仪式;积极要求上进，能以|教师的标准要求自己。在社会上，遵纪守法，遵守|社会公德，以良好的师德师风行事。平时较注重个人品德修养，严以自律，洁身自爱，|决不参加打麻将等赌博活动;团结

10、同志，互相合作，为其他教师提供力所能及的帮助|等。 一学期来，能以强烈的事业心，责任感对待各项工作，懂得教师|职业是爱心职业、良心职业，关爱学生，教书育人是己任。平时常常利用课余时间找学生|谈话，在思想上引导他们认识善恶美丑、行为上纠正他们的对错是非，并及|时向学生家长和班主任联系，反映其思想及学习情况，共同搞好教育和转化后进|生工作。 二、在教学工作方面 坚持做到|与时俱进，勇于开拓创新。开学前制定科学的学期教学计|划和单元教学计划，使教学有计划、有组织、有步骤;平时较注重自身理|论知识的学习以及教学能力的提高，积极探究符合学生实际的、先进的、科学|的教学方法和模式，积极推行素质教育。作为科

11、任教师|，我十分注重研究初中思想品德课教学理论，认真备课，积极参加科组活动和集体备课|组活动，帮助、参与和指导其他教师备课和上课，从|中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。本人备课时,不但备教|材、备教法，而且备学生，根据教学内容及学生的实际|，精心设计教学方法和教学流程，认真写好教案，每堂课都在课|前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结及反思|;上课时以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、认真、严肃的形象去面对学生。按照|初中思想品德课程标准进行施教，让学生掌握好理论知识，还注意以德育|为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生现实良好的品德和|高尚的人格，树立

12、良好的人生观、世界观和价值观。由于所教课本版本更换|，所以明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关|资料;为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点|难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯片放映等多样形式，培养了学生学习思想品|德课的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完|成教学任务。期末时能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子|生，提高中等生，帮助后进生。本学期在扎实搞好常规教学基础上，在|教学实践中施行自主、合作、探究学习方法，充分发挥学生的主体作用，实现|了由单一的知识传授向综合能力的培养的转变、实现学生

13、由被动接受知识向|主动获取知识转变，使学生的创新思维和分析问题、解决问题的能力、以及思想品德，|行为习惯均得到了提高，也极大地提高了学生的积极性、主动性。 对学|生的作业批改及时，认真分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分|类总结，利用课前或课后进行针对性讲评，并针对有关情况及时改进教|学方法，做到有的放矢。 在课后，为不同层|次的学生进行相应的辅导，满足不同层次的学|生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对|后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导。提高后|进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之|对学习萌发兴趣。这样，

14、后进生的转化，就由原|来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。教育是爱|心事业，为培养高素质的下一代，本人根据学生的个性特点去点拔引导，对于|个别差生，每周利用课间时间与其倾谈，鼓励其确立正确的学习态|度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，帮|助他们解决有深度的习题。另外，经常利用赖飞龙、|张南生、唐秋红等本校同学的典范，让学生自觉地从德、智、体、美全方面去发展|自己的观念，树立崇高远大的理想，并在实际生活中践行。 三、在教研教改方面。 本学期能够积极参加教研教改学习活动，平时注意结合思想品德的教|学内容和新课程的特点，有目的，有意识地在课堂教学中实践，及时在课余时

15、间、|科组学习时总结教学实践经验，相互交流，全面提高自身的业务综合素|质。课余时间认真阅读新教育等教育教学刊物，了解当前教育动|态。参加了20XX年保亭县上课技巧远程培训和国培计划远程培训，教师|之间相互听课15节，参与集体备课活动一节，做到教师|间虚心学习、取长补短、共同提高。 四、在考勤出勤方面 本人身体和心理健康，能适应|教育教学工作;一学期做到出满勤，没有迟到、早退|或缺过一节课，没有请过一天事假和病假;坚持上班准时签到，从不让人代签。假期|轮值班准时到岗，坚守岗位，频繁巡逻查看学校财物。 五、取得的成绩 |顺利完成学校要求的各项工作任务，包括教学计划、教案及反思、学期教育|教学总结、假期轮值班等;顺利完成保亭教研室下达任务|;所教学生期中、期末考试成绩良好，实现了本学期的教学目标。其|中20XX年九年级中考本人所教科目全县排序第二名;参加了20XX年保亭县上课技|巧远程培训和国培计划远程培训并取得优秀成绩;培养|了丘文惠、梁家琪、黄凤娟等一批尖子生，转化了黄锐、郭鑫等一批后进|生。 六、今后努力方向 在今后的教育教|学工作中，本人将继往开来，以科学发展观和新课程理论为指导，大|胆创新，勇于进取，力争全面提高自己的课堂教学水平、教|育管理水平、教研教改水平、团结合作水平、信息应用水平、撰写|论文水平等，力争下一学期取得更好的成绩!