自主增列博士硕士专业学位授权类别基本情况一览表.docx

1、自主增列博士硕士专业学位授权类别基本情况一览表XX大学（学院）自主增列博士、硕士专业学位授权类别基本情况一览表单位代码： 单位名称： 增列专业学位代码： 增列专业学位类别： 增列学位授权级别：博士 硕士 填报日期： 河南省教育厅制表填 表 说 明1. 本表由学位授予单位组织填写。2. 确保填报内容真实可靠，有据可查。表格各项填写不下时可自行增加附页。填写内容应不涉及国家秘密。无相关信息时，请在表格中填写“无”。3. 本表中所涉及到的专业人才需求、支撑学科专业、师资条件、专业实践成果、教学条件、实践基地、招生情况等方面，如无特别说明，都是指与所申报的专业学位授权点直接相关的内容。4. 本表请用A

2、4纸双面打印，页码依次顺序编排。封面及填表说明不编页码。5. 本表请左侧装订。6. 本表将作为本学位点取得授权后进行评估的重要依据。 专业人才需求与招生（近三年相关学科专业毕业生就业情况）申报学位点毕业生就业前景分析三年拟招生人数申报学位点未来 年年年 人人人保障优秀生源与招生规模的措施说明：相关学科专业包括本科专业和研究生专业，以下同。 支撑学科专业相关学科专业基本情况相关学科专业名称招生时间获得学位授权时间 师资条件1.教师团队整体情况教师类别职称30岁以下人数31至45岁人数46至60岁人数60岁以上人数具有博士学位人数具有硕士学位人数专职教师正高副高中级合计兼职教师正高副高中级合计总计2.主要专职教师简况姓 名年龄职称学历/学位专业拟承担培养任务相关职业资格证书名称及获得时间主要专业实践经历 说明：此处相关职业资格证书是指除高校教师职业资格证以外的职业资格证。3. 主要兼职教师简况姓名年龄职称/职务工作单位及从事的主要工作拟承担培养任务职业资格证书名称主要工作成果 近五年有影响的专业实践活动与成果（限填20项）序号内 容 教学条件名称配备情况专业文献资料现代化教学设施实践教学条件 实践基地 经费、保障措施未来三年申报单位对学位点的经费投入及用途体制机制等相关保障措施单位审核意见学位授予单位学位评定委员会意见：（公章） 年 月 日学位授予单位意见： （公章） 年 月 日