班队会记录.docx

1、班队会记录班队会记录时间：11、5地点：八年一班教室参加人员：八年级全体学生班会主题：学会感恩活动过程：1、主持人宣布活动开始2、听老师朗诵拥有一颗感恩的心3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活

2、动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。班会效果：这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。班队会记录时间：9、24地点：八年一班教室参加人员：八年一班全体学生班会主题：我是八年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存有的问题。2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。班会过程：1、引入主题。2、回忆过去。（1）成绩与进步。（2）不足与问题。（3）制订班级目标。我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。勇敢：勇守纪，勇认错，勇自

3、立，勇奋斗。诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。3、巩固与延伸。本学年将以此目标实行各项比赛，作为评定学生的素质和水平的依据。班队会记录时间：10、22地点：八年一班教室参加人员：八年一班全体学生班会主题：安全教育在我心活动过程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：发生了什么事？他们是怎么处理的？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第八组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：4、学习防中毒知识的情景表演：第三组代表表演：生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？5、学习防坏人破坏知识的情景表演：6、

4、班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！班队会记录时间：10、8地点：八年一班教室参加人员：七年一班全体学生班会主题：文明礼仪伴我行活动目的：本次主题队会，让学生联系生活理解文明礼仪的重要性，并且能从自我做起，从小培养起文明礼貌的好习惯。活动过程：（一）预备部分：整理队伍，点清人数。（二）正式部分：包括队会仪式和活动内容。1、中队长：全体立正！我宣布：“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。3、中队长：礼毕。唱队歌（有指

5、挥和伴奏）。4、中队长：全体请坐。请主持人上场。5、故事买书。听完后提问题。6、小品：有礼貌。7、舞蹈咱们从小讲礼貌。8、小学生日常行为规范三字歌（4名队员）（三）中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。（四）“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。班队会记录时间：9、10地点：八年一班教室参加人员：八年一班全体学生班会主题：教师节的礼物活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。活动过程：1、找一张对折纸板叠好。2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，能够有正方形、长方形、圆形等。4、每个

6、格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。6、活动总结。班队会记录时间：11、19地点：八年一班教室参加人员：八年一班全体学生班会主题：遵守学校各项常规活动目标：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。结合学校以及班的实际，提出各项要求。活动过程： 1、谈话引入2、看图，说一说，议一议哪些行为是不遵守纪律的行为？我们应该怎样遵守学校规定？犯了错误应该怎么办？ 3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同

7、学，教育不够自觉守纪律的学生。 4、小结： 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。班队会记录时间：12、3地点：八年一班教室参加人员：八年一班全体学生班会主题：团结协作活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促动个人的健康成长。活动过程：1、引言激趣：2、游戏揭题：讲解游戏规则：推选出小组代表，实行比赛。请各代表队谈谈体会。3、展开活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同

8、学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？4、实行比赛，教师计时。5、谈谈各自的体会。6、 班会总结。 学生自由发言，谈谈体会。7、活动在歌声中结束。班队会记录时间：12月17地点：八年一班教室参加人员：八年一班全体学生班会主题：诚信在我心中活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。活动过程：1、八年一班诚信在我心中主题班会现在开始。2、主持人：下面请听快板诚信在我心中3、（全班合）诚信是一首歌4、诚信的意义是什么？5、你做过讲诚信的是吗？你犯过不讲诚信的错误吗？6、在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，

9、一路走好！（交换诚信的卡片）7、宣布八年级班主题队会到此结束8、班主任总结八年级主题班会记录（一）主题：中考不容我恋爱时间：第一周地点：教室活动目的：1、使学生充分理解到早恋的危害性，树立准确的恋爱观。2、准确对待恋爱和中考之间的关系，排除干扰，加倍努力学习。活动过程：（班会开始前播放“中考不容我恋爱九（1）班主题班会”的幻灯片，同时播放歌曲青春纪念册，节目开始则停播音乐）主持人甲、主持人乙：各位同学，大家晚上好！主持人甲：今晚让我们共同探讨一下中考与恋爱之间的关系。主持人乙：九（1）班的主题班会“中考不容我恋爱”现在开始！主持人甲：随着身体的发育，生理的变化，步入青春期的我们很正常地会对异性

10、产生极大的注重。心中会朦朦胧胧地滋生出对异性的好感或欣赏，这是一种正常的生理现象，那么这些现象表现在我们中学生身上，是怎样的一些现象呢？下面我们就来现场采访一下。（采访，同学，老师，家长，校领导回答）（同时放幻灯片里的问题：1、哪些现象属于早恋呢？2、你认为什么是早恋？主持人乙：对于早恋的看法，大家都谈了很多，其中的一些看法令我们有很大的反思！下面我们就来看一看事例。（用幻灯片播两个事例，讨论）事例一：这是一个真实的故事，是一幕现代悲剧。小张是个双腿有毛病的九年级学生，但人多才多艺，吹拉弹唱，样样在行。小蓝今年15岁，长得很秀美，她与同班小张很要好。小蓝的父亲风闻此事后，立刻禁止小蓝和小张交往

11、，并警告小蓝：“我告诉你，不许老早搞对象，将来搞对象也不能嫁给一个瘸子！”小蓝听老父这般难以入耳的教训，很是不满，不过又不敢跟父亲顶撞，仅仅心里反感而已。从此，她不再与小张公开接触了。由公开转入地下，神秘感也就来了，体验自有不同。性意识的觉醒使这少男少女有了一些亲吻之类的肌肤之亲，这越发使他们难分难舍，学习成绩也直线下降。纸包不住火，小蓝的父亲听说后怒不可遏。有天，俩人正在卿卿我我，小蓝的父亲赶到后，大发雷霆，举起棍子就打小张。小张的家人闻讯后赶来，与小蓝的父亲打斗起来。小蓝趁机跑回家，又气又羞又急之时，竟拿起一瓶农药喝了下去主持人甲：故事：大家已经听完了。观在请大家讨论几个问题。1、你认为小

12、蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗？为什么？。2、小蓝和小张后来涉入爱河，是因为什么原因？在我们身边，还有其他原因促使青少年过早谈恋爱的吗？3、你对初中生谈恋爱有什么看法？你认为初中生谈恋爱正常吗？应该吗？（同学们发言）主持人乙：对于上面的事例，同学们都非常积极的发言，现在我们就来看看这则在我们生活当中比较容易遇见的情况，要是你是主人公，你会怎么处理呢？请看事例二：事例二：婷婷收到异性同学的信：婷婷：你好！我们在一个班相处一年多了，你给我留下了深刻的印象。你聪明、热情大方、乐于助人，品学兼优。你那双会说话的眼睛常令我心神不定，我真喜欢你！星期五下午没有其他活动，你在校门口等我，咱们出去聊聊好吗？

13、请不要让我失望，我热切地等着你。祝你身体健康，心情舒畅！刘刚讨论：1、假如你是婷婷，接信后怎么办？刘刚该怎么办？2、假如婷婷将信交给了班主任老师，并不再理他。这对刘刚今后的学习生活会有什么影响？他应怎么对待婷婷？3、假如婷婷接受刘刚的感情，从此两人密切往来。刘刚大献殷勤，你认为这样对他俩今后的学习生活有什么影响？请各位大胆，积极的发言！（同学们发言）主持人甲：通过以上事例的讨论，相信同学们在心里一定有了一些想法，下面我们就来听听他们是怎么说的？（采访两三个同学）刚才同学们都说得很好，接下来我们就有请我们的苏老师为本次的主题班会实行总结！（总结放歌曲我的未来不是梦）活动总结九年级的中学生，就如同

14、我们现在所看到的这幅图画一样，处在人生的一个十字路口，虽然我们迷茫却必需小心翼翼地作出选择，否则一步错，则成终身悔恨！只要我们明白了我们当前的任务所在，我相信，我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样，找到我们的答案！而关于恋爱，我想说的是：爱情是伟大的，爱情是浪漫的，一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情，可一旦爱错了季节，就将成为人生的悲剧。因为人生的四季也有不同的主题：春季是播种，夏季是耕耘，秋季是收获，冬季是享受快乐。不同的季节享受各自的主题，就会得到快乐和幸福。初中主题班会记录（二）班级：八年1班时间：第三周人数49主题：生命在你手中交通安全教育内容：活动目的：1、通过读新闻

15、、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动过程：（一）主持读相关交通事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有#from 本文来自学优网http：/end#些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还能够过马路吗？4、什么灯亮时才能够

16、走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。（三）看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家因为不遵守交通规则，结果出了车祸。2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？3、把小朋友的错误纠正过来。4、由小品、谈心得体会。（四）小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。（五）课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。初中主题班会记录（三）班级：八年（1）班时

17、间：第七周人数：49主题：抓紧时间，努力学习，力争上游内容：方法：多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学实行交流。2、利用ppt制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。3、班长发出抓紧时间，努力学习的倡议。4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。班会过程：引入期末考试将至，距终考只剩20天的时间了。时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的心声吧。幻灯八名同学的学习心得。幻灯一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。幻灯抓紧时间，努力学习的倡议书。讨

18、论分组讨论：面对倡议书我们每一个人应该怎么办？作业每人写一份学习计划书，定一个学习目标。结束语我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！同学们，你们一定要明确自己的目标：考上高中！考上重点高中！考高中并不难，难的仅仅目标不明确！当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要考上高中

19、！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超过某某某！这样，你就能够给自己打气，同学们，不妨把这几个字写下来，当作自己的动力，鼓励自己！初中主题班会记录（四）时间：第九周班会主题：感恩父母班会地点：教室 参加人员：全班学生 主持人：商洽班会目的：通过老师和同学们的发言来激发同学们懂得感父母之恩，懂得体谅父母的艰辛。理解父母、关心父母。班会构思：首先播放歌曲感恩的心把同学们带入这种感恩之氛围中来，接下来老师做会前动员发言。激发同学们说出自己和父母之间的点滴，自己能否从以前和父母之间的故事来反省自己。学生代表发言。班会过程：一、播放歌曲感恩的心。二、老师发言：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那

20、是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛题记从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不但仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们

21、倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了以前父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己

22、的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。三、学生讨论四、学生代表发言五、布置作业利用今晚时间和父母长谈一次，并做谈话记录。六、班会感想班队会记录（五）时间：十一周地点：八年一班教室参加人员：八年一班全体学生班会主题：教师节的礼物活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。活动过程：1、找一张对折纸板叠好。2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（能够以班里有多少人就贴多

23、少颗心形图案）。3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，能够有正方形、长方形、圆形等。4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。6、活动总结。班队会记录（六）时间：十三地点：八年一班教室参加人员：八年一班全体学生班会主题：遵守学校各项常规活动目标：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。结合学校以及班的实际，提出各项要求。活动过程： 1、谈话引入2、看图，说一说，议一议哪些行为是不遵守纪律的行

24、为？我们应该怎样遵守学校规定？犯了错误应该怎么办？ 3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4、小结： 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。班队会记录（七）时间：十五周地点：八年一班教室参加人员：八年一班全体学生班会主题：团结协作活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促动个人的健康成长。活动过程：1、引言激趣：2、游戏揭题：讲解游戏规则：推选出小组代表，实行比赛。请各代表队谈谈体会。3、展开活动

25、，体验情感，回顾生活片断，升华思想。师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？4、实行比赛，教师计时。5、谈谈各自的体会。6、 班会总结。 学生自由发言，谈谈体会。7、活动在歌声中结束。班队会记录（八）时间：十六周地点：八年一班教室参加人员：八年一班全体学生班会主题：诚信在我心中活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。活动过程：1、八年一班诚信在我心中主题班会现在开始。2、主持人：下面请听快板诚信在我心中3、（全班合）诚信是一首歌4、诚信的意义是什么？5、你做过讲诚信的是吗？你犯过不讲诚信的错误吗？6、在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！（交换诚信的卡片）7、宣布八年级班主题队会到此结束8、班主任总结