播音主持礼仪.docx

1、播音主持礼仪播音主持礼仪篇一：播音主持培训内容播音主持培训课程篇二：礼仪课堂的广播稿甲：我们是雏鹰，正在展翅!乙：我们是星光，正在闪烁!丙：同学们，少先队员们合：红领巾广播现在开始。甲：我是主持人。乙：我是主持人。丙：我是主持人。甲：今天由我们五(5)中队进行本次播音，希望大家能喜欢。乙：本次播音的主题是文明礼仪伴我行甲：人们常说言为心声，行为心表。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立自我形象的重要手段。乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。丙：学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成讲礼仪光荣，讲文明被人尊重的氛围。甲：

2、我最近读到了一个小故事：程门立雪说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：啊，啊!他们两位还在这儿没走?这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。乙：这个故事，就叫程门立雪

3、，在宋代读书人中流传很广。后来人们常用程门立雪的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。丙：这只是古代的，还有很多现代的故事。中国是礼仪之邦，父母老师教育我们从小就应该去学习文明礼仪，争做四有新人。最近，我看到了文明礼仪教育读本这本书。以前，我一直是一个不懂事的孩子，在看了这本书以后，我像变了个人似的，在书的海洋里汲取了很多营养，更是让我坚定了信念，让我明确了学习的方向，奋斗的目标。首先，我要尊老爱幼。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，尊敬长辈，孝敬老人，爱护比自己弱小的人，甚至是路边的花花草草。在家里主动帮助父母做些力所能及的家务。甲：我们要牢记孟子的话，爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老

4、以及人之老，幼吾幼以及人之幼。首先，我们要尊敬师长。这不仅仅表现在向老师敬个礼，问声早安上。而是要在课堂上认真听讲，积极开动脑筋，不做小动作，不开小差。课后更是要认真、及时地完成老师布置的作业，争取做到又快又好。正确对待每一次测验，珍惜老师每一次的劳动果实，用优异的成绩和良好的表现来回报老师。再次，同学之间相处时，我们要做到团结友爱，互相帮助。在良好的学习环境中，在和谐的学习氛围中，学习他人的优点，取长补短，争取共同进步。最后，我们要讲卫生讲道德。不论是个人卫生，还是集体环境&乙：说的好!我这里有一首文明礼仪歌，大家来分享一下：学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。您

5、好谢谢对不起，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。丙：刚才我们讲到的是社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?甲：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。乙：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。高素质的学生，轻轻走路

6、靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便。丙：你随地乱扔垃圾吗?不分场合随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。甲：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。乙：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

7、丙：现在让我们一起来欣赏一首校园美校园美教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑。甲：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。乙：老师们，同学们，今天的播音到此结束，下周再见结束音乐校园的早晨篇三：广播站礼仪播音稿开场白a:敬爱的老师！B:亲爱的同学们！合：大家早上好！a:度过了一个举国欢庆、四海沸腾的国庆假期，“哈哈镜”广播站又和大家见面了。我是主持人-B:我是-合：首先是本周的校园新闻广播（交替读广播）a:你有没有发现今

8、天老师和同学们都特别精神？B:那当然，今天升旗嘛！升旗仪式，最为庄严。国旗下，我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。让这凝聚了光荣与热血的国旗，在我们的文明礼仪下更显鲜艳。这样才不辜负了我们民族“礼仪之邦”的美誉。a:是啊！作为一个优秀的少先队员，我们更应该注意自己的举止，维护国旗的荣耀！升旗仪式马上开始，同学们，你们准备好了吗？B：踏着激昂的共产儿童团歌让我们一起进行升旗前的准备吧！播放共产儿童团歌结束语（配乐）a：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。B：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。a：走进福源，让我们每个孩子获得理想的发展。B：走进福源，让我们每个孩子的成长永远快乐。合：哈哈镜广播

9、站，今天的广播到此结束。老师、同学们明天同一时间再(:播音主持礼仪)见。开场白：a：当灿烂的晨曦温暖着整个校园。B：当同学们的欢笑洋溢在整个校园。合：哈哈镜广播站又和同学们见面啦！大家早上好！a:我是主持人-B:我是-a：昨天和大家讨论了升旗礼仪，同学们都在知礼貌，懂礼仪，争当人人夸奖的好少年！B：是啊，礼仪无处不在。它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了！a:那我们今天就再来说说校园礼仪吧！其实校园礼仪就在我们身边。下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见了老师主动问好。爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫

10、生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。收到老师和同学的帮助，应该主动诚恳的说谢谢。B:说的真棒！文明礼仪渗透着点滴小事，让我们大家共同的努力，使文明礼仪洋溢在我们这个美丽的校园吧！a:我们每一个同学都是校园的小主人，是我们福源小学的希望与未来。今天的音乐，我们就让我们一起来高歌少年少年祖国的春天。播放音乐（三分多钟）结束语a：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。B：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。a：走进福源，让我们每个孩子获得理想的发展。B：走进福源，让我们每个孩子的成长永远快乐。合：哈哈镜广播站，今天的广播到此结束。老师、同学们明天同一时间再见。开场白：a：当灿烂的晨曦温暖着整个

11、校园。B：当同学们的欢笑洋溢在整个校园。合：哈哈镜广播站又和同学们见面啦！大家早上好！a:我是主持人-B:我是-a:今天的广播有两项内容，第一项是咱们昨天的大扫除卫生评比，B:第二项咱们继续说礼仪讲礼仪。今天要和大家讨论的是我们小学生的着装。人靠衣服马靠鞍，整洁的服装能让我们倍显精神。可是看看我们周围的同学，总有几个人邋邋遢遢，衣服脏兮兮的，这和我们的美丽校园多不搭调啊！a:就是，还有些同学穿着奇形怪状的衣服，有的还挖了几个洞，美其名曰“乞丐服”，觉得自己很酷。唉，哪里好看了！B:就是，我们小学生着装要得体，符合学生身份，这样才能体现新世纪学生蓬勃向上的风采。a:既然今天我们话题是谈卫生讲礼仪

12、，那今天的音乐就听这首洗手歌吧！音乐播放（2分钟）结束语a：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。B：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。a：走进福源，让我们每个孩子获得理想的发展。B：走进福源，让我们每个孩子的成长永远快乐。合：哈哈镜广播站，今天的广播到此结束。老师、同学们明天同一时间再见。“哈哈镜”广播站周四广播稿开场白：a：当灿烂的晨曦温暖着整个校园。B：当同学们的欢笑洋溢在整个校园。合：哈哈镜广播站又和同学们见面啦！大家早上好！a:我是主持人-B:我是-a：B,今天上学路上我看你没有和好朋友一起走，低着头好像不太高兴啊！B:别提了，昨天本来是打着闹着玩的，我不小心把他弄疼了，他就恼了，

13、还手很重。后来我们两个越打越恼，还都挂了彩！结果又被老师深深的教育了一顿！其实多大点事，现在谁也不和谁说话！好朋友弄成这样，我心里真是难受！a:我们同学之间相处也要讲究礼仪啊！，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使友谊更深厚、班级更团结。既然你认识到了自己的错误，那还等什么，能主动道歉，才是一个真正懂礼仪的好少年啊！B:你说的对，一会儿我就去找他道歉和好。唉，拿定了主意，心里舒畅多了！a，谢谢你，一席话去掉了我心头的一块大石头！a：不客气，我们都是好朋友嘛！朋友之间就是要相互鼓励，开导，帮助的嘛！轻松一下，来听听这首我的朋友在那里播放音乐（一分半钟）重复两

14、遍。结束语a：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。B：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。a：走进福源，让我们每个孩子获得理想的发展。B：走进福源，让我们每个孩子的成长永远快乐。合：哈哈镜广播站，今天的广播到此结束。老师、同学们明天同一时间再见。“哈哈镜”广播站周五广播稿开场白：a：当灿烂的晨曦温暖着整个校园。B：当同学们的欢笑洋溢在整个校园。合：哈哈镜广播站又和同学们见面啦！大家早上好！a:我是主持人-B:我是-a:今天是周五，你有没有注意到，我们亲爱的老师，声音已经有些嘶哑了！B:是啊，一连五天，老师们无微不至的为我们解答着各种问题。他们的嗓音在一天天的嘶哑，我真是又感激又难过！a:亲爱

15、的同学们，来，让我们一起向老师们问一声：老师，您辛苦了！（合）B:我觉得我们不光要心里感激老师，更要用行动来回报老师。比如课堂上认真听讲，好好完成作业，等等等等a:对，这也就说到了课堂礼仪，提前做好课前准备，恭敬有礼的向老师问好，认真听讲不做小动作，举手回答问题，不抢答不乱答。有一个良好的课堂秩序，既有助于我们的学习，也是对老师最好的报答！B:我觉得课堂礼仪的重要性还不仅如此呢!它不但对老师的教学影响很大，也直接关系着一个班的荣誉和凝聚力，体现这个班的班风班貌。a:说的真好啊！文明礼貌的芬芳，来自于朵朵鲜花。我们便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行！我们一定能挑起传承文明礼仪的使命，无负于我们的未来，无负于这教育我们的美丽校园。B:那今天的这首歌每当我走过老师窗前，就献给我们亲爱的老师吧！音乐播放（3分多钟）结束语a：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。B：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。a：走进福源，让我们每个孩子获得理想的发展。B：走进福源，让我们每个孩子的成长永远快乐。合：哈哈镜广播站，今天的广播到此结束。老师、同学们明天同一时间再见。