乐山外国语学校学年度高三上学期摸底考试语文试题.docx

1、乐山外国语学校学年度高三上学期摸底考试语文试题乐山外国语学校20082009学年度上期摸底考试（2008/09/16）高2009届语文科试题（命题：吴 江 校对：陈亨宇）本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟。温馨提示：我易人易不大意，我难人难不畏难。第 I 卷(选择题 , 共 30 分)注意事项：1答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在答题卡上。 2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。3考试结束，监考员将本试卷和答题卡一并收回。一、（12分，每小题3

2、分）1下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A平添 出其不意 人情世故 毕其功于一役 B洗炼 超凡绝俗 附会穿凿 天网恢恢，疏而不漏 C绵密 风烛残年 妍媸必露 幻化无方 D翰藻 覆水难收 目不遐接 万变不离其宗1A、B【解析】B项，炼练；C项，必露毕露；D项，遐接暇接。【评析】本题考查识记现代汉语常用字字形的能力，能力层级为A级。出现错别字的原因一般有以下几种情况：同音字误用、形近字误用、同音兼形近字误用，复习时对以上三种字要特别注意。【思考】关于第一批异形词所列的异形词该如何对待？评讲手记：平添pngtin：平白或自然而然地增添。例：这悲伤的音乐,给人平添了几分哀愁出其不意chqby（

3、注意和“出奇制胜”之“出奇”区别开来）：趁对方没有意料到突然采取行动。例：攻其无备,出其不意。此兵家之胜,不可先传也。孙子计篇人情世故rnqng-shg：指为人处世的方法、道理。例：人情世故看烂熟,皎不如污恭胜傲。明杨基闻蝉/可惜你满腹文章,看不出人情世故。明冯梦龙醒世恒言毕其功于一役b q gng y y y：希望大打一仗就能解决一切问题。比喻把许多任务集中起来经过一次努力来完成。例：孙中山先生提出了三民主义,希望毕其功于一役,能把中国的民族革命与社会革命一次完成,可惜未能如愿洗练 xlin：亦作洗炼。多形容语言、文字、技法、动作、艺术风格等简练利落。（在第一批异形词整理表中已经将“洗炼、洗

4、练”统一为“洗练”了）附会穿凿fhuchun zo：将无关之事硬扯在一起牵强地解释。出处 宋陈善扪虱新话欧阳公信经废传：“此岂可以私意附会穿凿而为之哉。” 示例 董仲舒取春秋所记天变灾异广泛地予以附会穿凿，使公羊学彻底的阴阳五行化。范文澜、蔡美彪等中国通史第二编第二章第九节天网恢恢，疏而不漏tinwnghuhu，shrblu恢恢，形容非常广大。意思是天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。出处 老子：“天网恢恢，疏而不失。”魏书任城王传：“天网恢恢，疏而不漏。” 示例 你可记得三年前蔡指挥的事么？天网恢恢，疏而不漏。今日有何理说。

5、（明冯梦龙醒世恒言卷三十六）绵密minm：细密周到。例：文意绵密风烛残年fngzh-cnnin：风中之烛易灭。喻指老人的残年,不久于世。翰藻：文采,辞藻覆水难收fshunn shu倒在地上的水难以收回。比喻事情已成定局，无法挽回(多用于夫妻离异)。出处 后汉书何进传：“国家之事易可容易？覆水不收，宜深思之。”万变不离其宗wn bin bl q zng：无论形式上怎么变化,它的本质还是没有改变2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A日前，有媒体公开对一则广告中出现的别字提出了批评，想不到广告的设计者竟振振有词地辩解说：“我是搞设计的，看事情的角度自然和你们不同。”B收入差别过大，造成骨干教师“

6、跳龙门”，这对那些师资力量本不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪，必然影响到该类学校的生源数量与质量。C苍州晚报“娱乐资讯”报道，此次导演李安把新片色戒中最重的角色给了汤唯，其他人包括梁朝伟反而成了举足轻重的角色。D在房价高位运行、风险不断增加的房地产市场，开发商开始调整策略，一方面大力进军二三线城市圈地，一方面火中取栗，快进快出，规避长期风险。2A振振有词 zhnzhnyuc 贬义,理直气壮的样子。形容自以为理由很充分，说个不休。出 处 清梁启超关税权问题：“今者外人之以排外相诬者，既振振有词，其乌可更为无谋之举，以授之口实也。”用 法 偏正式；作谓语、定语、状语 ；近义词 理直气壮、义正词

7、严、念念有词 反义词 理屈词穷、张口结舌【解析】B“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题，而此处要表达的意思是遭遇到更大的困难，可换为“雪上加霜”；C“举足轻重”比喻所处的地位重要，此处要表达的意思与之相反，可改为“无足轻重”；D“火中取栗”比喻为别人冒险，自己徒然吃苦而得不到好处。句中望文生义理解成了“从火中取栗行动迅速”）【评析】本题主要考查正确使用词语（熟语）的能力，能力层级为D级。做本题时首先要正确理解该成语的含义，注意褒贬误用、望文生义、适用对象不当、感情色彩不明等错误。评讲手记：釜底抽薪fd-chuxn：把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。军事上是指从根本上打败敌人的谋略。例：如今有

8、个道理,是“釜底抽薪”之法。清吴敬梓儒林外史釜底游鱼fd-yuy：比喻身临绝境、生命危在旦夕的人。也可说“鱼游釜中”釜中生鱼：釜鱼甑尘,釜中已生出鱼来。谓生活清贫,断炊已久釜鱼假息：比喻不能久存。釜底游魂：比喻行将灭亡、苟延残喘的人。举足轻重jz-qngzhng：以一人向背,可以影响两方面的安危成败。比喻能起到影响全局的关键作用。例：举足轻重的人物。火中取栗huzhng-ql：出自法国作家拉封登的寓言。说是炉中烤着栗子。猴子叫猫去偷,猫不但没有吃到栗子,反而把脚上的毛烧掉了。比喻被人利用,担了风险,吃了苦头,却没有捞到任何好处3下列各句中，没有语病的一句是（ ）A为了规范药品研制和注册秩序，改

9、进药品注册管理，食品药品监管部门将对药品批准文号进行清理。B针对近期各地早晨被大雾笼罩，能见度低，易引发交通事故，交通部门提醒广大驾乘人员，雾天要谨慎慢行，保证安全。 C卫生部发出紧急通告，要求消费者和食品经营机构要停止销售和食用美国的两种花生酱。D这种新型U盘不仅能够防范病毒，使电脑免受蠕虫、木马、钓鱼软件及间谍软件的侵扰，而且还能够存储文件。3A【解析】B缺少介词宾语，可在“事故”后加上“的情况”。C搭配不当，可改为“消费者和食品经营机构要停止食用和销售”D语序不当，弄反了递进关系的内容。）【评析】辨析并修改病句六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。其

10、中搭配不当、成分残缺或赘余考查的频率较高。【评讲手记：辨析并修改病句，是每年必考的一个考点，而且这一考点在通常情况下得分率在语言基础题中往往是比较低的，这应当多引起我们的重视。一、病句的类型考试说明规定的病句类型为以下六项：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。这六种类型的病句，作一分析和归纳，可分为以下三种：1语意性病句。语意性病句指句子的意思表达不确定、不明白，通常称为“有歧义”，主要指“表意不明”，有时语序不当也会表意不确定、不明白。表意不明，与汉语词语的多义性有关。如“学习文件”，在没有具体语境的条件下，它可以认为是一个动宾短语，也可以看作偏正短语。两者的意

11、思就很不相同。语序不当，如“考试才进行了30分钟，就有人陆续交卷了”，这一句中，“有人陆续交卷”是什么意思？是“有人”一会儿交一张试卷的意思，这显然是不合情理的，因为它语序不当。应该说成“就陆续有人交卷了”。2语法性病句语法性病句包括搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语序不当等。这类病句之所以被认为是病句，主要是不符合一般的语法规则，不符合汉民族语言的表达习惯。（1）搭配不当。它包括主语和谓语搭配不当，动词谓语与其宾语搭配不当，修饰语与中心语搭配不当等。例1：某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵

12、，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。本例前一句有搭配不当的语病。“新产品”是可以与“研制开发”搭配的；而“新技术”却不能“研制”，只能用“研究”；“新工艺”也只能用“研究”，而不能用“研制”。 句也有搭配不当的毛病。“3000多名消防官兵”“放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上”是正确的；而“21辆消防车”“放弃休假”便是主语与谓语搭配不当。（2）成分残缺或赘余。成分残缺是指该有的成分却没有出现，这是指缺主语、谓语和宾语这些骨干成分，而不包括修饰成分；赘余，即冗余、多余，通常表现重复累赘。例2：这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚

13、地区。为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术训练班。不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正解决，其根本原因是党风不正在作祟。本例句的主语是“工厂”，它能不能作“三次被授予优质产品称号”这一分句的主语呢？显然不能，这里缺少主语“产品”。从全句说，是犯了偷换主语的毛病。句“全面推广”什么呢？“推广喂猪”这是说不通的，句中缺少了动词“推广”的宾语，应补上“（的）经验”“（的）做法”之类，以作为“推广”的宾语。句犯了成分赘余的毛病，应该删去“在作祟”这三个字。（3）结构混乱结构混乱也称为句子杂糅，即把不同的句式、不同的表述方式糅合在一个句子中，造成了结构混乱。

14、例3：这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。这两句都有结构混乱的毛病。句的主语是“学员”，可以说“学员除外，还有教师、学生和科技工作者”；也可以换一个说法，即“短训班除参加外，来自也参加了学习”。而句把这两种句式杂糅在一起使用，势必造成了结构的混乱。句也犯了杂糅的毛病。我们可以说“深受欢迎”，也可以说“深为所欢迎”，而句把这两种表示被动的格式掺杂糅合在一起，造成了结构上的混乱。3逻辑性病句“不合逻辑”就是指逻辑性病句。通俗说

15、来，所谓逻辑性病句就是不符合事理。主要有概念使用不当、判断不当、推理不当等情况。我们知道，概念（词语）之间的关系是多种多样的，有并列关系、交叉关系、种属关系等，只有并列关系的概念可以并列使用，交叉关系、种属关系的词语都不能并列使用，否则不合逻辑。如：“我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。”本句在概念使用上有多处不合逻辑，“杂志”就是“刊”，因此“报刊”和“杂志”不能并列，应改为“报纸、杂志”或“报纸、刊物”；再则“报刊、杂志”本身也是“出版物”，它们之间不能并列，应在“出版物”前加“其他”。从逻辑上说，本句犯了种概念和属概念并

16、列的错误。判断不当，主要表现为自相矛盾、误用多重否定，包括误用反问句。例4：经过刻苦努力，他在期末考试中取得了各门功课平均都在90分以上的好成绩。睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？本例三句都有不合逻辑的毛病。句中，究竟是“平均”在90分以上，还是“都”在90分以上？“平均”与“都”连用自相矛盾，应根据实际情况删除其中的一个。句的“忌”，禁忌，通俗地说就是不能这样做，该句前有“三忌”作总领，每一分句有“忌”和“不可”作两次否定，意思说反了，应删除三个“不可”。句误用了反问句。反问句“谁呢？”应是肯定

17、句表示否定义，否定句表是肯定义。句中提到“现在仍需要学习雷锋”应是肯定的，而句中使用“否认不”的双重否定，等于肯定句，结果句子就表示了否定的意思。正确的表述应该删除句中的“不”。至于推理不当，主要表现为在复句中误用关联词语，滥用因果关系，这一点留待以后再讲。二、命题的特点1侧重于语法性病句的辨析考试说明规定的六类病句中，有四类属于语法性病句，这是侧重于语法性病句辨析的命题依据。再从若干年来的试题看，虽然偶或出现语意性病句单独命题的情况，但大多数辨析病句只有一道试题。这一道试题中，三个错误项，一般为两个是语法性病句，一个为其他病句。不过，在高考试题中的语法病句，一般句子都比较长，语病比较隐蔽，不

18、是很容易发现的。2语言材料多来自现实高考试题中的病句，极少是命题者自己编拟的，多来自报刊，也有学生作文中的病句。这就决定了病句的语意材料是现实的，与人们的社会生活密切相关的，大而至于国际上的重大事件，如美国在海湾地区的行为，日本的对外政策，俄罗斯的改革，小而至普通民众的日常生活、学生的校园生活，都有涉及。这一方面让学生看来较为熟悉，内容上不会有陌生感，另一方面也会带来辨别的困难，误以为报上就这么写的，平常就这么说的，不会错。其实现在报刊上、电视节目主持人说的话中，病句是不少的，要留心辨别。譬如“先河”一词，古代帝王先祭祀黄河，后祭祀海，以河为海的本源，后来称倡导在先的事物为先河。可见只能说“开

19、先河”，而我们的报纸上常常会见到这样的标题：“首开先河”，这在语法就是“赘余”，应该删除“首”字。三、典型题分析1下列各句中，没有语病的一句是A随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。B本栏目各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和调色，进行再创作。C俄罗斯进行了一些改革，如禁止政府官员使用进口汽车，推行住房商品化，以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等。D终身教育制度的建立，不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了

20、机会。这是2002年全国卷的第6题。本题四个选项的语言材料全部来自现实生活，每一句都比较长，有60字左右，语病比较隐蔽。A句的语病是成分残缺、意义不明。首先是“人类已进入分成”不通，“进入”这个动词无宾语，应该加上“的阶段”之类的词语作“进入”的宾语；其次是“并已开始倾斜”这一分句缺主语。虽然这种情况有时可以承前省略主语，但这一句是不能用“人类”作主语的，而其实是“产权的归属和利益的分成”，可它并不是上一句的宾语，一般说也不能使下一句承该成分而省略主语。这样最后一个分句的意思就不明确了。B项的毛病是结构混乱。全句如果保留“将各地电视台，进行的再创作”，则全句缺少谓语动词，应在“将”之前加上“是

21、”；如果不添加谓语，就应将“进行的再创作”中“的”改为“了”。C句的毛病可以说是成分残缺，或结构混乱。全句主要问题在“精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等”一句中，“包括”后面应加上“在内”。这三个有语病的项全是语法病句。本题的答案是D。2下列新闻标题中语意明确的一句是A政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C独联体国家看不上2002年世界杯足球赛D警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨这是2003年全国卷第6题，答案是B。本题考查辨析“语义不明”的病句。A项表意不明，关键在“令”的宾语部分两个动词关系的理解。一是动宾关系，即明令禁止“取缔市场”的行为，

22、也就是不要取缔药品交易市场；二是“禁止”和“取缔”并列，即不让药品交易市场存在。C项“看不上”有歧义，可以理解为“瞧不起”，也可以理解为“看不到”，故表意不明。D项的警方究竟对什么“表示愤慨”不明确，可以理解为对报案人“称”的表示愤慨，也可对“围观者坐视不管”表示愤慨，故语义不明。四、解题的技巧辨析病句，主要有以下方法和技巧：1凭借语感平时对语言敏感并有良好的语言习惯者，对有些病句可以直接凭语感作判断，如上面举到的“政府有关部门明令”一句；又如“为了防止这类交通事故不再放生，我们加强了交通安全的教育和管理”一句，一读就会发现“防止不再发生”是不合逻辑的。2紧缩语句这种方法就是对句子作结构分析，

23、提取主干，寻找是否残缺或赘余；再分析修饰语与中心语的关系，寻找是否搭配恰当等等。如“文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明”一句，其主干是“文件作了规定和说明”，可见没有残缺和赘余，也无搭配不当。再看修饰、限制成分。“对问题”这一作状语的介宾短语没有毛病。“从理论上和政策上”这一状语，孤立地看也没有语病。但是，一旦把它与“详细”和“深刻”联系起来看，就发现前后不照应，搭配不当，应该把“理论”和“政策”互换位置，使前后照应，搭配恰当。又如“可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们”这一句，它的主语是“巨著”，“巨著未及完篇”没有语病

24、；可是让“巨著”作“就过早地离开我们”的主语就说不通了。紧缩语句法主要用于辨析语法病句。3依据事理这种方法主要用于辨析“不合逻辑”的病句。譬如“机器质量的好坏是保证生产安全的重要条件”一句，机器质量好可以保证生产安全，机器质量坏也能保证生产安全吗？可见本句判断不合事理。又如“由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧蔡文姬定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中”一句，“日前”与“正在”自相矛盾，“日前”指今日以前，“正在”表示现在正在做。这两个词语连用不合逻辑。还有其他方法，这里不一一说了。】4. 依次填入下面文段中横线处的句子，最恰当的一组是 2008年北京奥运会的开幕式，把历史悠久而

25、且从未中断的中华文明，通过现代化的光电手段，舒展出一幅优美动人的华彩画卷。 ； ； ； ； 。中华民族以这些杰出的贡献，证明了自己是人类大家庭的伟大一员。造纸术使人类告别了羊皮和纸草，人类的知识有了便利的记录和传播的载体；茶叶是一种芬芳馥郁的饮品，也是神秘东方淡定从容的生活方式；印刷术使人类告别了绳泥木石，人类的创获有了更加迅捷的表达和交流的媒介；之后，火药炸开了中世纪领主的堡垒，指南针指明了全球化步伐的方向；瓷器也不仅是一件晶莹绚丽的容器，更是华贵中华沉静细腻的审美情趣。A、 B、 C、 D、4.D【评析】本题考查语言的简明、连贯、得体，能力层级E级。本题重点考查“连贯”。 所谓“连贯”，是

26、指语言的表达连贯，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。评讲手记：所谓连贯，就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。连贯的三个基本条件：（1）统一的话题“话题”，即谈话、语言表述的中心；“统一”，即要求只有一个话题，不能有两个或两个以上的话题，要首尾如一，不能偏离、偷换话题，要保持陈述角度一致。【例1】依次填入下面一段文字中横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；,譬如漫流“十里洋场”，虽珍

27、奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。，如暴发户炫耀家产，以多为贵，这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。多读如果彻底少读如果彻底多读而不求甚解少读而不求甚解世间许多人读书只为装点门面世间许多读书人只为装点门面A.B.C.D.【答案】A【解析】本段谈论的主题是“读书”而非“读书人”，所以选；“深思熟虑”的语境只有在“少读”的基础上才能完成，因为这样才能深入、细致，才能有独到的见解，所以选；当然“多读”有好处，但容易贪多图快，浮光掠影，只重皮毛，不求深入，如不注意就要空手而归，所以选。【例2】填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是

28、起伏的山峦和绵延不断的树林。这儿的景色真是美极了！ 那儿的景色真美！六和塔静静地矗立在钱塘江边，六和塔在钱塘江边静静地矗立着，帆影点点的江面上碧波粼粼，江面上帆影点点，碧波粼粼，A.B.C.D.【答案】A【解析】题目共三句话，先介绍时间、地点、最后是景描写。这中间横线上的内容该何排列？首先看选项中、两句是抒情情句，但指示词不同。“这儿”是近指，“那儿”是远指，从首句意思看，作者说这番话时人已不在杭州，应该是远指代词“那儿”。所以先可排除B、D。其次看语言连贯条理性，、两句由“钱塘江边”到“江面上”衔接语意连贯，语气顺畅，两句衔接比较松散。（2）合理的句序句序（含分句）的排列顺序合理。句间顺序有

29、时间顺序、空间顺序和逻辑顺序，关联词语和其他关联手段在句序中有重要作用。【例3】填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是( )国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却置若罔闻、拖延推诿，。A.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管B.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管C.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没有管，污染问题越来越严重D.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重【答案】C【解析】这段话的主要内容及思路如下：国务院的要

30、求，工厂领导的态度及具体做法，由此带来的结果，句式特点是转折关系的多重复句，所以思考判断的重点应放在“可这个工厂的领导却“置若罔闻、拖延推诿”一句上，“置若罔闻”“拖延推诿”是其对国务院指示的态度及做法，对后文所续接的内容及顺序既起到了制约作用又起到了提示的作用。所以据此可排除B、D。A、C项前两句都是写他们具体的错误做法。后两句写由此导致的结果。A项结果两句颠倒了因果关系。只有C项的逻辑顺序非常严密：因为“不传达上级提示”，“不购置污水处理设备”，所以“导致”环保工作没人管，因为“环保工作没有管”所以“污染问题越来越严重”。【例4】填入横线上最恰当的一句是( )梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，

31、雪却输梅一段香”常被人引用，借以说明 。A.任何人和事物都各有短长B.任何人和事物都各有缺憾C.任何人和事物都各有千秋D.对任何人和事物都各有所爱【答案】B【解析】从逻辑上讲，前后所说的对象应该有对应关系，应该保持逻辑顺序的一致性。诗中第一句谈“逊”，第二句谈“输”，分别从梅和雪的缺点入手，虽然每句都包含长处，但这并不是诗句的叙述主体，故后面的解说性文字也应该只以“缺点”入手来谈，否则逻辑顺序不一致。A、C都是从“长处”和“短处”两个方面来谈的，应该排除；D的“各有所爱”与此题无关，故选B。（3）语言的衔接与呼应。“呼应”有首尾呼应、前后呼应，它是显示思路结构、语言顺序，突出重点内容的重要手段。“衔接”指过渡自然，句意搭配合理，语句结构搭配合理，没有跳脱，语言风格、