中等职业学校高星级饭店运营与管理专业教学标准教育部.docx

1、中等职业学校高星级饭店运营与管理专业教学标准教育部中等职业学校高星级饭店运营与管理专业教学标准（试行）一、专业名称（专业代码）高星级饭店运营与管理（代码： 130100）二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制3年四、培养目标本专业坚持立德树人， 面向旅游行业的高星级饭店、 高档度假村、主题饭店、豪华邮轮、会员制俱乐部等企业，培养从事高星级饭店及同类型企业餐饮、客房、前厅、康乐、销售等部门的服务、运营与管理，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。五、职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书专业（技能）方向1前厅服务员前厅服务员（四级）2客房服务员客房服务员（四级）3餐厅服务员餐厅服

2、务员（四级）4茶艺师茶艺师（四级）5调酒师调酒师（五级）6咖啡师咖啡师（四级）7康乐服务员康乐服务员（四级）8插花员插花员（五级）9营养师营养师（五级）说明：本专业学生在校期间应取得人力资源和社会保障部颁发的下列三种职业资格证中的任意两种：餐厅服务员 （四级）职业资格证书、 客房服务员 （四级） 职业资格证书、 前厅服务员 （四级）资格证书。上表中其他证书可根据区域实际情况自行考取。六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。12.具备主动、热情、周到、甘于奉献的服务意识。3.具有诚实守信、忠于职守、

3、爱岗敬业的职业精神。4.具有健康的体魄，良好的心理承受能力和抗挫折能力。5.乐于与人交往，具有人际交流沟通能力和团队协作精神。6.遵守饭店行业行为规范，具有良好的礼仪素养、优雅的形象气质。7.具有节约资源、倡导绿色消费的意识。8.具备适应行业变化、在饭店职业道路自我提升的潜质。（二）专业知识和技能1.能叙述本专业所必需的旅游行业的基本知识并应用于日常工作。2.能识别高星级饭店各种产品，熟悉各部门分工，能运用主要服务用语。3.具有饭店服务与管理基础知识、基本技能、礼仪知识、健康卫生知识、食品营养知识和酒水知识。4.能描述与本专业有关的方针、政策、法律、法规，能以之为准则维护宾客、饭店和自身的利益

4、。5.能参与高星级饭店的前厅、客房、餐饮、康乐、销售等部门服务接待与运营，能娴熟地完成住宿、餐饮、会议等服务项目的工作。6.具备安全使用及日常维护与保养相关工作的能力，具有使用、指导使用、日常维护相关客用设施设备的能力。7.具备在饭店服务、运营与管理工作中处理常规问题及一般非常规问题的能力，能应对各种突发状况。8.能使用外语（主要是英语）进行一般接待服务和业务沟通。9.能熟练使用饭店信息管理系统、应用办公等软件对客服务，处理相关电子资料。10.能把握现代服务业发展趋势，能创造性地开展服务工作，满足宾客个性化的要求。七、主要接续专业高职：酒店管理、旅游管理、休闲服务与管理2本科：酒店管理、旅游管

5、理八、课程结构顶岗实习综合实训专专业选修课业1.茶艺技饭食前客餐饭2.插花能饭店饭饭专店品厅房饮课饭饭店服店店3.调酒业服营服服服店店产务财专4.咖啡制作核务养务务务概礼品活务业心心与与与与5.烹调基础知识论仪营动基英课理卫管管管销策础语6.饭店康乐服务学生理理理划7.饭店工程与安全1. 其他职经计公共选修课公共职1.心理健康业济哲算体业公基础课道政学机育2.地理生语数英共历涯德治与文学语应与艺史3.其他与与人用健规术法社生基康划律会础九、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课、 文化课、体育与健康、公共艺术、历史，以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业

6、技能课包括专业核心课和专业选修课， 实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。（一）公共基础课序号课程名称主要教学内容和要求参考学识职业生涯规划依据中等职业学校职业生涯规划教学大纲321开设，并与专业实际和行业发展密切结合职业道德与法律依据中等职业学校职业道德与法律教学大322纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合33经济政治与社会依据中等职业学校经济政治与社会教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合4哲学与人生依据中等职业学校哲学与人生教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合5语文依据中等职业学校语文教学大纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色6

7、数学依据中等职业学校数学教学大纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色7英语依据中等职业学校英语教学大纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色依据中等职业学校计算机应用基础教学大8计算机应用基础纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色9体育与健康依据中等职业学校体育与健康教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合10公共艺术依据中等职业学校公共艺术教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合11历史依据中等职业学校历史教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合32321981281321301443636（二）专业技能课1.专业核心课序号 课程名称1饭店概论饭店礼仪

8、2饭店服务心3理学食品营养与4卫生主要教学内容和要求 参 考学识能描述饭店及其饭店的产生、发展历程，分辨不同类型的饭店、不同星级的饭店，列举知名品牌饭店集团；会分析中外饭店业现状及发展趋势； 熟悉饭店组织机构的类型与部门构成， 34能列举出饭店直接对客服部门与间接对客服务部门，描述各部门工作岗位职责及运营概要掌握外在形象礼仪、服务语言礼仪和饭店服务礼仪知识；培养职业意识，运用职场面试、团队沟通和跨文化沟通的相关技巧，展现良好的饭店员工形象；规范饭店岗位工作中的服务 34语言和服务礼仪；具备良好的心理素质，在对客服务和工作沟通中能从容应对、提高效率掌握心理学基本知识；能分析客人对饭店前厅服务、客

9、房服务、餐饮服务、康乐服务等的心理需求；能根据不同客人的34服务需求，为其提供人性化和个性化的服务，并能进行自我心理调适，完成各项对客接待服务了解合理营养与健康的关系，掌握营养学基础知识、各类食品的营养价值、不同人群食品的营养要求；掌握食品营养与卫生学的基本知识；了解学科发展方向；掌握如何改善营养，36预防食品污染、食品中毒和其他食源性疾病，提高健康水平，增进体质，并能运用于合理营养与膳食的实践，指导宾客平衡饮食，合理搭配膳食结构4能辨别并正确使用前厅部设施设备和表单；能描述预定服前厅服务与务、礼宾服务、入住登记服务、收银服务、前厅其他服务和督5导管理等各项工作的流程和标准并按照规范标准提供相

10、应服管理务；能初步处理前厅部领班、主管的督导工作；能使用流畅的前厅对客服务用语，适应前厅各部门的工作要求能识别常见客房类型、客用设备及用品；能够按规范程序和标准独立完成各类客房的清扫、夜床服务，正确进行客衣收客房服务与送、擦鞋、客房小酒吧控制、物品借用等服务以及客人委托代6办的相关事宜；会选用合适的清洁剂和清洁设备并按照工作流管理程进行公共区域日常清洁保养；能够接待VIP、政府代表团等各类特殊客人，提供私人管家服务，懂得进行初步的成本控制工作能运用中西菜点知识、中西餐服务方式、文化与礼仪；能辨别餐饮用具的种类及用途，能按照规范标准进行餐厅基本服7餐饮服务与务技能的操作， 能按照规范标准进行中餐

11、厅早、午、晚餐服务；管理熟练进行各种西餐厅服务；能进行规范的宴会预定与服务；具有良好的实践能力和宴会设计能力，能进行初步的菜单设计、菜肴定价、服务质量管理能对饭店市场进行调查和分析，并根据调查和分析进行饭饭店产品营店客源市场的选择和细分；能描述饭店产品设计、创新与组8合、饭店产品定价方法；能通过广告宣传和营业推广对饭店产销品进行宣传促销；能描述设计饭店产品内部促销资料的方法，对饭店促销活动方案能提出合理化建议能较系统地描述活动方案的基本概念、原理、步骤与技术方法；能将所学到的活动策划知识应用到饭店服务活动策划实饭店服务活践中；能培养学生的创新意识、形象意识、团队意识、沟通意9动策划识和统筹意识

12、；能进行组织策划、创意应变、协调沟通、统筹指挥、检查评估等工作 ,具备一定项目策划案例分析及活动策划实战能力掌握会计语言要素及运用：认识饭店各部门财务工作的管饭店财务基理与核算、高星级饭店财务运算、企业财务状况的评价方法；10初步了解财务管理的理论及方法，了解财务管理的实务运算；础能进行饭店收银岗位的工作；能运算财务知识进行简单的成本与收益核算的工作能熟练使用饭店服务工作中常用专业词汇、术语、句型及饭店专业英习惯用语；能用英语向客人介绍饭店主要设施设备及服务项目；11能听写、记录使用英语的客人的电话预定及留言，完成工作表语中英语书写的有关信息的填写； 能使用英语与外宾作基础沟通，提供服务2.专

13、业选修课（ 1）茶艺（ 2）插花66661283636361285（3）调酒（4）咖啡制作（5）烹调基础知识（6）饭店康乐服务（7）饭店工程与安全（8）其他3.综合实训学生在校内或校外实训基地完成综合实训 ,实训形式可以多样化。通过综合实训 ,增强学生对饭店企业的感性认识 ,提高专业技能 ,培养吃苦耐劳的敬业精神 ,培育沟通合作能力和责任意识 ,为学生顶岗实习和毕业就业打下坚实基础。4.顶岗实习主要安排在高星级饭店为主的校外实训基地开展顶岗实习， 实习岗位涵括餐饮、前厅、客房、康乐等，学生参与在实习岗位的工作计划安排、服务接待、业务开展，让学生熟练掌握各项操作技能，适应饭店严明的管理制度， 感

14、受饭店企业文化，接待饭店人文环境的熏陶，提高综合职业能力， 为顺利融入社会， 走上饭店运营与管理的职业道路奠定基础十、教学时间安排（一）基本要求每学年为 52 周, 其中教学时间 40 周（含复习考试） , 累计假期 12 周, 周学时一般为 28 学时 , 顶岗实习按每周 30 小时（1 小时折合 1 学时）安排 ,3 年总学时数为 30003300。课程开设顺序和周学时安排, 学校可根据实际情况调整。实行学分制的学校，一般 1618 学时为 1 学分， 3 年制总学分不得少于 170。军训、社会实践、入学教育、毕业教育等活动以1 周为 1 学分，共 5 学分。公共基础课学时约站学时的 1/

15、3 ，允许根据行业人才培养的实际需要在规定的范围内适当调整， 但必须保证学生参完公共基础课的必修内容和学时。6专业技能课学时约占总学时的 2/3 ，在确保学生实习总量的前提下，可根据实际需要集中活分阶段安排实习时间， 行业企业认知实习应安排在第一学年。课程设置中应设选修课， 其学时数占总学时的比例应不少于 10%。（二）教学安排建议课程类别课程名程学分学时学期123456职业生涯规划232?职业道德与法律232?经济政治与社会232?公哲学与人生232?共语文12198?基数学6128?础英语8132?课计算机应用基础8130?体育与健康8144?公共艺术236?历史236?小计54932课程

16、类别课程名程学分学时学期123456饭店概论234?饭店礼仪234?饭店服务心理学234?专食品营养与卫生236?专业前厅服务与管理466?核客房服务与管理466?业心餐饮服务与管理8128?技课饭店服务活动策划236?能饭店财务基础236?课饭店专业英语8128?小计38634综合实训7170?顶岗实习651170?小计1641974合计1642906说明（1）“”表示建议相应课程开设的学期。（2）本表不包含 军训、社会实践、入学教育、毕业教育及选修课教学安排，学校可根据实际情况灵活设置。7十一、教学实施（一）教学要求1.公共基础课公共基础课是本专业课程体系的重要组合部分， 是提高学生服务意

17、识、夯实文化基础、提升优雅形象气质的重要保证，符合从事高星级饭店服务、运营与管理的需求。 公共基础课应为学生树立正确的人生观、价值观和全面的素质培养服务， 为学生专业能力的学习和岗位需要以及持续发展服务， 为学生的终身教育发展需要服务。 基础课要注重教学方法、教学形式的改革，教学手段、教学模式的创新，调动学生学习的积极性， 为学生综合素质的提高、 职业能力的形成和可持续发展奠定基础2.专业技能课通过深入企业调研 ,分析饭店行业典型职业活动和核心职业技能 , 由理论专家、行业专家、专家教师组成课程改革课题小组共同构建基于饭店工作过程、以项目为导向、以工作任务为载体、以职业生涯发展路线为整体脉络的

18、课程体系 ,专业技能课程体现设置与饭店岗位群对接，课程内容与岗位核心任务对接，按照相应职业岗位（群）的能力要求，强调理论实践一体化， 突出“做中学、做中教”的职教特色。专业技能课建议采用项目教学、案例教学、任务驱动、角色扮演、情境教学等方法，创新课堂教学方法。（二）教学管理教学管理要更新观念， 改变传统的教学管理方式。 教学管理要有一定的规范性和灵活性， 合理调配教师、 实训室和实训场地等教学资源，为课程的实施创造条件；要加强对教学过程的质量监管，改革教学评价的标准和方法，促进教师教学能力的提升，保证教学质量。十二、教学评价构建以服务饭店行业为目标，以学生素质、能力为核心，教育与产业、校内与校

19、外结合的评价机构，实习学分制、多层次、多元化的考评，引导学生全面提升和个性发展。改革考核手段和方法 ,加强实践性教学环节的考核 ,如口试评价、8技能评价 ,注重学生自评、互评以及过程考核和结果考核相结合；突出过程评价与阶段（以工作任务模块为阶段）评价 ,结合课堂提问、训练活动、阶段测验等进行综合评价；应注重学生分析问题、解决实际问题内容的考核 ,综合评价学生能力；注重学生的职业素质考核 ,引导学生服务意识和职业气质的养成；引入校外评价 ,吸收家长、行业企业参与评价 ,有条件的学校还可以引入第三方评价。学习过程考核的目的在于引导学生注重平时的学习过程 , 保持学生课程学习的主动性和持久性。 过程

20、考核主要考察学生在课堂学习期间的学习质量、接受程度、学习态度、出勤率等。十三、实训实习环境根据饭店行业人才需求和职业教育特点配备校内实训实习室和校外实习基地。（一）校内实训实习室针对专业课程和校内实践性教学的需要配备校内实训实习场所。校内实训实习必须具备中西餐服务、 前厅服务、客房服务等基础实训室,主要设施设备及数量见下表。各表中工具、设施设备及其用品按每年两个平行班 ,每班 40 名学生配置 ,如班级数量增加应相应增加配置。对于新设高星级饭店运营与管理专业的学校， 建议实训室设施设备的配置标准参照 旅游饭店星级的划分与评定 （GB/T14308-2010）四星级及以上要求。有条件的学校也可与

21、周边饭店共享实训设施设备。序号实训室主要工具和设施设备名称设备名称配置标准数量总台柜台1 个计算机显示终端10 台钥匙卡制作机中号1 个显示电话机2 部前厅实训信用卡刷卡机小号1 个1酒店运行软件系统1 套室复印机1 台打印机中号1 台电动打字机中号1 台打时机1 台行李车中号或小号1 台9贵重物品保险箱中号1 个验钞机1 台计算机2 套世界时钟1 套传真机1 台学生椅40 把各类木制家具各一件各部门账单适量外币样本若干各类耗品选配适量床垫连床垫10 张床单100%精梳棉高支高密80 支纱 /40030 张针客房中式被芯20 张100%精梳棉高支高密80 支纱 /4002铺床实训被套40 张针室枕芯30 块枕套100%精梳棉高支高密80 支纱 /40060 只针席梦思保护垫（床褥）20 块床（床架连床垫）2 张床头柜1 个行李柜1 个书桌1 张办公坐椅1 把电话机2 部穿衣镜1 面卫生间梳妆镜1 面单人沙发练小腿垫2 张茶几或茶台1 张3客房（标准酒柜1 个