届高考英语总复习助动词情态动词和虚拟语气.docx

1、届高考英语总复习助动词情态动词和虚拟语气 2019届高考英语总复习-助动词、情态动词和虚拟语气 第七讲助动词、情态动词和虚拟语气 助动词 顺口溜巧记助动词 示之以范_原则这样运用 1(2017贵州适应性测试)Whataboutjapanese?Theydislikethelotusand_notgiveitasagifttojapanesebecausetheyregarditastheourningflower. do解析：考查时态和主谓一致。结合语境可知，该句陈述的是一般常识，应用一般现在时，且主语为they，故该空用助动词do。 2(2017浙江卷)Withouthesitation,I

2、decidedtofollowtheandwedidhadlotsoffunthatday._ hadhave解析：did加强语气，后跟动词原形。 3Shedoesntherhoeworkintheorningbutintheevening._ doesnt后加do解析：doesnt为一般现在时的否定式后加动词原形。 4Thisexperiencehasbeenshownthattravelingbytrainactuallyisthesafestwayofakingjourneys._ 去掉been解析：show和thisexperience为主动关系，故去掉助动词been。 5yfathe

3、rhasalwaysgotoworkbybikesincethen._ gogone解析：由sincethen可知该句应用完成时，go的过去分词为gone。 通关点击_原则这样解读 1助动词do/does/did主要帮助构成疑问句、否定句及部分倒装。助动词do/does/did后只能跟动词原形，助动词不能用作实义动词。 2助动词be/being/been主要帮助构成进行时、完成进行时和各种被动语态。需注意be虽然没有实际意义，但却是结构中不可缺少的。 3助动词have/has/had主要是帮助构成完成时态和完成进行时态。需注意其构成形式have/has/haddone和have/has/had

4、beendoing。 助记 助动词，用法怪；只当佐料不当菜。 句型变换显身手；常与时态谈恋爱。 have完成be进行，will将来三大块。 加上各自过去式，总共构成六时态。 否定疑问靠它们，过去did，do现在。 一般现在和过去，没有助动也无碍。 第三人单用does，否定疑问照常变。 情态动词 基本含义要知晓 示之以范_原则这样运用 1(2017北京卷)Sauel,thetallestboyinourclass,_easilyreachthebooksonthetopshelf. can解析：此处表示“班里最高的男孩塞缪尔可以很容易地够到书架顶部的书”，应填can“能够；可以”。 2(2015

5、四川卷)you_becarefulwiththecaera.Itcosts! ust解析：考查情态动词的基本用法。句意：你千万要当心这个相机。它价格不菲！从后面Itcosts！可以推知说话者要求“你”对相机“千万要小心”，此处表示必须，因此要用ust。 3(2016北京卷)Ilovetheweekend,becauseI_notgetupearlyonSaturdaysandSundays. need解析：句意：我喜欢周末，因为在周六周日我不必早起。根据句意可知填need。 4(2017安徽江淮十校联考)Asthedeadlineisdrawingnear,noone_leavewithhis

6、ownworkuncopleted. shall解析：句意：因为截止日期即将到来，不完成工作，任何人不许离开。shall用于第三人称陈述句中，表示命令、警告，符合句意。 5(2015全国卷)Weustfoundwaystoprotectourenvironent._ foundfind解析：情态动词ust后接动词原形。 通关点击_原则这样解读 1情态动词的基本用法 (1)can/could：表示能力、请求、可能性。相关的特殊句型有：cannot.too./enough再怎么也不过分；canthelpbutdo不得不做 Thesallestgoodhabitscanakeabigdifferen

7、ce. 最小的好习惯会产生很大的作用。 youcantbetoocarefulwhiledriving. 你开车时越小心越好。 (2)ay/ight：表示较小的可能性。相关句型或搭配：ay/ightaswelldo表示“还是好，最好”。 Ifyouforgottoturnitoffwhenyouwentaway,youightburndownthehouse. 当你离开时如果忘记关掉它，你可能把整个房子都烧毁的。 Sinceitisraininghard,youayaswellstayhere. 既然雨下得这么大，你倒不如待在这儿。 (3)ust表示非常肯定的推测；表示与说话人意愿相反或不耐烦

8、等感情色彩，意为“偏要，非要不可”；表示”必须”。ustnt意为“禁止”，表示“不必”应用neednt。 enandwoenustbetreatedequallyineducationandeployent. 在教育和就业方面，男性和女性必须被平等对待。 Hethoughtthatjoeustbedead,buthedidntwanttoleaveiediately. 他以为乔一定死了，但是他不想立刻就离开。 ustyouakesoloudnoise? 你非得弄出这么大声吗？ (4)shall的用法：用于第二、三人称的陈述句中，表命令、警告、许诺或威胁等，语气强于should。用于第一、三人称

9、的疑问句中，表示征询意见，肯定回答应用ust，否定回答应用neednt或donthaveto。 Iproisedheshallgetapresentforhisbirthday. 我许诺给他一件生日礼物。 ShallItellBretttocoeoverstraightafterschooltoorrow? 要我告诉布雷特明天放学以后直接过来吗？ (5)should/oughtto 表示责任、义务、劝告、建议等，意为“应该”。 (陕西卷)Whyshouldntwebuytheladyaflower？Itwillakeherfeelbetter. 为什么我们不给那位女士买一朵花呢？这会让她感觉好

10、一些。 should表示出乎意料的口气，意为“竟然；居然”。 Itisquitesurprisingthatheshouldspeaktoyoulikethat. 他竟然那样对你说话，真是令人惊讶。 should和oughtto表示推测，指预期的可能性，意为“应该，估计”。 Heoughtto/shouldbehereontiehestartedearlyenough. 他应该按时到这里了他很早就出发了。 2“情态动词havedone”的用法 (1)usthavedone“一定做过了某事”，表示对过去事情有把握的推测。 (2)could/canhavedone“本能做某事(而实际上未做)”，c

11、ant/couldnthavedone“(过去)不可能做过某事”。 (3)ay/ighthavedone“(过去)有可能做过某事”。 (4)should/oughttohavedone“本该做某事而没做”。 (5)neednthavedone“本不必做某事(而实际上做了)”。 Theboyighthaveknownthetruth,butIanotquitesure. 那个男孩(当时)也许知道了真相，但我不是很确定。 (2016浙江卷)Georgecanthavegonetoofar.Hiscoffeeisstillwar.乔治一定没走远，他的咖啡仍旧热呢。 虚拟语气 虚拟语气对比记 示之以范

12、_原则这样运用 1(2015江苏卷)ItighthavesavedesoetroubleifI_(know)theschedule. hadknown解析：句意：如果我早知道这个计划表，可能会给我省去一些麻烦。根据语境和主句中的ighthavesaved可推知，此处表示对过去情况的虚拟，故if引导的条件状语从句中谓语动词用haddone结构，故填hadknown。 2(2016北京卷)Whydidntyoutelleaboutyourtroublelastweek？Ifyou_(tell)e，Icouldhavehelped. hadtold解析：根据句意和相关信息判断，条件句表示与过去事实相

13、反的假设，此时从句用过去完成时，主句谓语用“情态动词havedone”形式。 3(2016浙江卷)_(have)thegovernentsandscientistsnotworkedtogether,AIDSrelateddeathswouldnothavefallensincetheirhighestin2005. Had解析：这是一个省略了从属连词if的虚拟语气句，使用了倒装句式。根据主句的wouldnothavefallen可知，这里是表示对过去的虚拟，故填Had。 4(2015四川卷)Ifyouaree,wouldyoutalktothe？_ arewere解析：根据句意可知，此处为虚

14、拟语气，与现在事实相反，be动词应用were。 通关点击_原则这样解读 1虚拟语气在非真实条件句中的具体用法： 情况从句谓语动词主句谓语动词 与现在事实相反过去式(be的过去式形式用were)would/could/should/ight动词原形 与过去事实相反过去完成式would/could/should/ighthavedone 与将来事实相反(1)weretodo (2)shoulddo (3)过去式would/could/should/ight动词原形 Ifybrotherwerehere，everythingwouldbeallright. 要是我哥哥在这儿的话，一切都没问题了。 I

15、fitshouldrainthisafternoon,thebasketballatchwouldbeputoff. 要是今天下午下雨，篮球比赛就会被推迟。 johnwenttothehospitalalone. 约翰自己一个人去的医院。 Ifhehadtoldeaboutit,Iwouldhavegonewithhi. 要是他告诉我，我就陪他去了。 在if引导的虚拟条件句中，条件句的谓语动词中含有had,were,should时，可以把if省略，把had,were,should提到句首，变为倒装句。 Hadyou(Ifyouhad)coeearlier,youwouldhavecaughtt

16、heearlybus. 如果你早点来，就能赶上早班车了。 WereI(IfIwere)twentynow,Iwouldjointheary. 如果我现在20岁，我就参军。 2虚拟语气在含蓄条件句中的用法 有时假设的条件不通过条件状语从句表达出来，而是隐含在某些词或短语中，或隐含在上下 其他情况需注意 示之以范_原则这样运用 1(2017湖北四地七校第一次联考)Itishightiethatyou_(consider)thatiftherewerenostressinyourlife,youwouldachievealittle. considered/shouldconsider解析：在Iti

17、shightiethat.句式中，从句用虚拟语气，即：谓语动词用过去式或should动词原形。 2(2015天津卷)IwishI_(be)atysistersweddinglastTuesday,butIwasonabusinesstripinNewyorkthen. hadbeen解析：wish引导的虚拟语气，与过去事实相反用haddone形式表达。 3(2017湖北华大联盟高三2月质检)Isuggestthattheschoolorganizesacookinglearningactivitytoteachstudentstopreparesoedeliciousfood._ organi

18、zesorganize解析：句中动词suggest表建议，其后跟从句时，从句谓语动词用“should动词原形”，其中should可以省略。 4ostcitizensinHongkongstronglyinsistedthatthosewhoattackedthepolicewithviolencewereputintoprison._ werebe解析：句意：大多数香港市民坚决要求那些用暴力袭击警察的人被关进监狱。insist作“坚持，坚决要求”讲时，其后的宾语从句的谓语用“(should)动词原形”，这里those与put之间存在动宾关系，所以用beput。 通关点击_原则这样解读 1wis

19、h后面的宾语从句一般用虚拟语气，表示一种不可能实现的愿望，其谓语动词构成形式如下表： 虚拟语气从句谓语动词 与现在事实相反过去式(be动词一般用were) 与过去事实相反had过去分词 与将来事实相反would/could/ight动词原形 Iwish(that)Iwereabirdandcouldflyfreelyinthesky. 我希望我是只小鸟，能在天空自由飞翔。 Iwish(that)Ihadetthatfilstaryesterday. 我多希望昨天见到了那个影星。 2在表示要求、建议、命令等的动词后的宾语从句中，常用虚拟语气，从句谓语动词用“(should)动词原形”。常见的此类

20、动词有： 一坚持：insist 二命令：order，coand 四建议：suggest，advise，propose，recoend 五要求：require，request，deand，desire，urge Itisstronglyrecoendedthattheachines(should)becheckedeveryyear. 强烈建议将这些机器每年检查一次。 3在wouldrather后的宾语从句中，从句的谓语也常用虚拟语气，其谓语动词构成形式如下表： 虚拟语气从句谓语动词 与现在事实相反过去式(be动词一般用were) 与将来事实相反 与过去事实相反had过去分词 Iwouldrat

21、hertheydidnthearofthenews. 我宁愿他们没有听到这个消息。 IwouldratherIhadnttoldhithebadnews. 我宁愿我没有告诉他那个坏消息。 4在Itsiportant/strange/natural/necessary.that.sb.(should)do. Itisnecessarythathe(should)sortouttheinforationforyreference. 他有必要整理些信息供我参考。 5当表示建议、提议、命令、要求等的名词作主语时，其表语从句或同位语从句中的谓语动词用“(should)动词原形”。常见的这类名词有： ad

22、vice建议 decision决定 deand要求 desire渴望 idea想法 order命令 proposal提议 request要求 recoendation建议 suggestion建议 Wefollowedhisadvicethatwe(should)askourteacherforhelp. 我们接受了他的我们应该向老师求助的建议。 6evenif/though,asif/though等引导的让步状语从句、方式状语从句和目的状语从句中，其谓语动词构成形式如下表： 引导词从句谓语动词 evenif/though与if引导的条件从句结构相同 asif/though发生在主句动作之前h

23、addone asif/though与主句动作同时发生过去时(be用were) 发生在主句动作之后would/could/ight/should动词原形 Shelooksasifnothinghadhappenedtoher. 她看起来好像什么事都没发生似的。 7Itis(high/about)tie(that).sb.did/shoulddosth. Itishightiethatyouset/shouldsetasidesoetietothinkaboutyourfuture. 该到你留出一些时间思考未来生活了。 ,学生用书P33) 单句语法填空 1(2017浙江宁波九校联考)Soyou_

24、payattentiontosleeplessness. ust/should解析：根据句意可知，此处为给别人提出建议，所以填ust/should，表示“务必/应当”。 2(2017浙江温州普通高中8月模拟)IrewiredthehouseandloweredthelightswitchessothatPaul_reachthings. could解析：根据sothat可知，此处表示结果，意为“这样保罗就能够够到了”，故填could。 3(2017江西师大附中等五校联考)Ithasbeenacceptedthatallthestudents_putonasksbeforegoingtoscho

25、olincasetheyareinfectedwithfluvirus. shall解析：在第三人称作主语的陈述句中，表示规定、制度，应用shall。 4(2017浙江杭州地区七校模拟)Whenyouphonede,Iwashavingaeeting;howIwishI_(answer)yourcall. hadanswered解析：句意：当你给我打电话的时候，我正在开会。我多么希望我(之前)接了你的电话。wish后的从句中用虚拟语气，根据句意可知是对过去情况的虚拟，所以谓语动词用haddone形式。 5(2017天津七校联考)Iwasillthatday,orI_(take)partinth

26、esportseet. wouldhavetaken解析：由句中or可知此处为含蓄条件句，表示与过去事实相反的假设，故用wouldhavedone结构。 6IshouldnothavelaughedifI_(think)youwereserious. hadthought解析：句意：如果我(当时)认为你是认真的，我就不会笑了。主句中谓语动词使用shouldnothavelaughed，表明与过去的事实相反，从句谓语动词应该使用haddone形式。 7(2017天津卷)yrooisaess,butI_notcleanitbeforeIgoouttonight.Icandoitintheornin

27、g. need解析：由后面的“Icandoitintheorning.”可知，此处表示“没必要今晚打扫”，故neednot符合语意。 8(2017东北三校联考)Theordercaethattheedicalsupplies_(send)totheearthquakestrickenareasoon. (should)besent解析：表示建议、要求、命令等的名词suggestion，order，request，advice等的表语从句、同位语从句中谓语动词用(should)动词原形。 单句改错 1(2017南昌十校二模)Asaresult，Isuggestwearegivenlesshoew

28、orkandoretieforoutofclassrooactivities.onlyinthiswaycanweliveahappyandhealthylife._ arebe解析：虚拟语气错误。suggest在此处表示“建议”，因此后跟的宾语从句应用虚拟语气，即从句谓语用“shoulddo”形式，且should可以省略。故此处应把are改为be。 2(2017郑州第三次预测)Hebecaeveryangry,butIdarednottotellhiaboutthegae._ 删除to解析：考查情态动词。dare既可以作情态动词又可以作实义动词。dare的过去式为dared，此处其前没有用助动词，说明dare在此用作情态动词，故后跟动词原形。 3(2016全国卷)Ishouldavailableanytieafterschoolnextweek._ should后加be解析：助动词后如果跟形容词应该加be。 4(2016江苏卷)Therefore，rulesshouldworkedoutandstrictlyob