《在生活德育中培养学生核心素养的研究》课题准备阶段课题研究手册空.docx

1、在生活德育中培养学生核心素养的研究课题准备阶段课题研究手册空县德育（少先队）工作室课题在“生活德育”中培养学生核心素养的研究课题个 人 研 究 手 册（2016年1月2016年12月）学 校： 课题名称：在“生活德育”中培养学生核心素养的研究研究人员： 研究学段： 小 学 课题研究时间：2 0 1 6 年 1 月至2018年2月止目 录1阶段个人课题研究计划2学习理论摘抄3课题讲座记录4个人研讨课教学设计5个人研讨课教学教学反思6. 研讨课、观摩课记载表7典型案例分析8学生成长状况分析9教师发展状况分析10阶段个人研究小结（一）阶段个人课题研究计划实验课题课题实施的意义课题研究目标课题研究措施

2、研究时间安排成果体现（二）学 习 记 载 表书报刊名时间文章题目学习摘要（二）学 习 记 载 表书报刊名时间文章题目学习摘要（三）课题讲座记录（ ）主讲人时间地点讲座题目要点摘录心得体会 （四）研 讨 课（活动） 教 学 设 计（ ）时间班级科目课题授课人教材分析教学目标教学重点难点课 前准 备教 学 过 程设计意图教 学 过 程设计意图（五）研 讨 课（活动） 教 学 反 思（ ）时间活动对象授课人课（主）题教 学 反 思（六）研讨课、观摩课记载表（ ）学 校班 级授课老师科 目课 题听课时间 年 月 日星期教 学 过 程听课意见教 学 过 程听课意见课后总评 (七)典型案例分析年级案例课题（八）学生成长状况分析研究对象人数研究前学生情感态度价值观等状况研究后学生情感态度价值观等 变化存在问题改进措施（九）教师发展状况分析1听课节数参加教研活动次数2公开课或讲座时 间级 别课 题（内容）效 果3撰 教写 学论 心文 得时 间级 别题 目4组织指导学生情况指导对象获奖项目获奖情况5主要教学成果或课改成果6何时获何种个荣誉奖励注：本表由教师如实填写，并附上相应证明材料（十）阶段个人研究小结