八年级语文上册第七单元活页测试.docx

1、八年级语文上册第七单元活页测试（语文版）八年级语文（上）第七单元活页测试卷学校： 年级： 班级： 姓名: 自测卷（100分钟内完成 满分100分）题 号一二三总分得 分 一、学海拾贝（14分）1、 给下列加点的字注音。（分）畎亩（）稽首（）拂士（）自诩（）、对下列加点词解释有误的一项目是（ ）（2分）、劳其筋骨，饿其体肤。（饥饿）、夫（发语词，无义）战，勇气也。、比（及，等到）后壮（成年），乃问其母。、今阅（经历，经过）两三月，不过早樵而暮归。3、下列句中没有通假字的一项是： ( ) （2分） A、曾益其所不能 B、便要还家，设酒杀鸡作食C、入则无法家拂士 D、曾不能损魁父之丘4、与故天将降大

2、任于是人也中的故意义相同的一项是： ( ) （2分） A、两狼之并驱如故 B、彼竭我盈，故克之C、温故而知新 D、一年未归，妻跪问其故5、下列句中于的意义相同的一组是： ( ) （2分） 天将降大任于是人也征于色，发于声苛政猛于虎积于今六十岁矣不求闻达于诸侯 A、 B、 C、D、6、按要求默写诗句。（4分）（）白居易卖炭翁中。“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍然希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理，观刈麦中也有反映劳动者这种复杂矛盾心理的诗句。这诗句是，。（）折戟沉沙铁未销， 。 ， 。（）王老师已经退休五年了，还一直做课外辅导员，他的这种退而不休的

3、精神，正如龚自珍诗句所描绘的那样：，。（）山坡羊潼关怀古中以警句形式道出统治者剥削人民，压迫人民本质的句子是：，。二、生活与实践（9分）7、下面一组成语，藏有唐人一绝妙佳句，每个成语各藏一字，请你写出这句诗及其题目和作者。（3分）饱经风霜 一叶障目 万紫千红 无济于事 三心二意 日积月累 眼花缭乱诗句： 题目： 作者： 8、某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“ ，弃之可惜”，下联是“杯中酒口口都香甜，量力而行”。请你把中学生都很熟悉的一首诗中的有关语句作适当删减填入上联，使之构成对偶句式。（2分）9、水浒写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚中饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面大旗

4、在门前，上面写着五个大字：三碗不过岗。” 从现代商品经济观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词。它究竟蕴含了酒店主人怎样的用心?请回答两点。（2分） (1)_ (2)_ 10、如果将下面描写天气的语言改写成天气预报的语言形式，请用恰当的语言表达。（2分）清晨，天上飘着片片白云，中午，天空渐渐聚集了层层阴云，到了下午，便下起了蒙蒙细雨，轻风拂面，使人略感凉意。答：三、读书滋味（37分）（一）望岳（8分）岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。11、解释加点的词语。（2分）(1)岱宗夫如何 (2)造化钟神秀(3)阴阳割昏晓 (4)会当凌绝顶

5、12、将下列诗句译成现代汉语。（2分） (1)造化钟神秀，阴阳割昏晓。 (2)会当凌绝顶，一览众山小。 13、简答。（4分） (1)这首诗的诗眼是：_。 (2)诗的一、二句运用了设问的修辞手法，问句写出了诗人_，答句以夸张的修辞手法极力描写_。 (3)诗中写诗人近观泰山的句子是：_。 (4)最后两句“会当凌绝顶，一览众山小”，表现了诗人_ 的理想和壮志。（二）（10分）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间 ，胶鬲举于鱼盐之中 ，管夷吾举于士，孙叔敖举海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性 ，曾益其所不能。

6、人恒过，然后能改；困于心，衡于虑 ，而后作；征于色 ，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。14、解释下列加点的词。（2分） （1）降大任于是人：（ ） （2）苦其心志：（ ） （3）人恒过：（ ） （4）发于声，而后喻： （ ） 15、下列句子中加点的词与现代汉语中该词的意思最相近的一项是（ ）（1分） A、牺牲玉帛，弗敢加也 B、小大之狱C、人恒过，然后能改 D、生于忧患，死于安乐 16、选择下列句子的正确译文。（2分） （1）所以动心忍性，曾益其所不能（ ） A、通过那样的途径使他内心惊动，使他的性情坚韧，使他（不断）增长才干。 B、因

7、此惊动他的心，坚韧他的性情，增加他缺乏的才能。 C、用来通过那样的途径使他动了心，忍住了性子，增长了才干。 D、所以惊动他的心，使他学会忍耐，（这样）只能使他没有才干。（2）出则无敌国外患者，国恒亡。（ ） A、出国打仗如果没有抵抗国外敌人的猛将，那个国家常会灭亡。 B、在国外，如果没有抵抗敌人的猛将，那个国家常会灭亡。 C、在国外，如果没有敌对的国家和祸患，（那么）这个国家就时时有灭亡的危险。 D、出兵打仗，敌人的国家就一定会灭亡。 17、用文中的语句或词语回答下列问题。（3分）全文的中心句是： 。作者认为国家长盛不衰，就需要有 和 。翻译“然后知生于忧患，而死于安乐也”这个句子：18、语段

8、主要论述了凡是能担天下大任的人才，都必须经受一定的磨炼，这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。请紧扣这一论述，任意举一个恰当的事例作论据。（所举事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就）（2分）答： （三）曹刿论战（11分）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。

9、刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗糜，故逐之。” 19、下列句子没有词类活用现象的句子是（ ）（1分） A、公将鼓之 B、苦其心志 C、神弗福也 D、虽不能察20、解释下列加点词语的意思。（2分） （1）又何间焉 （2）肉食者鄙 （3）既克，公问其故 （4）望其旗糜 21、用原文语句回答。 （4分）（1）曹刿“请见”的主要原因是_ （1分）（2）文中指出了战前的政治准备取信于民，这

10、通过哪句话体现出来？答：_ （1分） （3）曹刿在做了什么工作之后才让庄公下令追击齐军？答：_ （1分）（4）曹刿认为，在战争中军队的士气、精神状况非常重要，用文中的一句话来概括，就是 （1分） 22、选择下面的一个句子翻译。（2分） A、小大之狱，虽不能察，必以情。译：_ _B、一鼓作气，再而衰，三而竭。译：_ _23、文中曹刿的形象令人钦佩。请写出中国近代史（18401949）上你最崇敬的一位爱国将领，并用一句话加以评价。（分）爱国将领： 评价： （四）（8分）孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之，使子路问之曰：“子之哭也，壹似重有忧者？”而曰：“然，昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，

11、今吾子又死焉！”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子：“小子识之，苛政猛于虎也！”礼记檀弓【注释】式：同“轼”，车前横木，这里理解为凭着轼（表敬意）。壹似：很像。舅：公爹。古时女子称丈夫的父亲。小子：长辈对晚辈的称呼。24、“夫子式而听之”中的“而”表示（ ）（分） 、顺接、转接25、文中的“夫子”指的是，妇人当时在墓前哭的是。（2分）26、妇人的丈夫与儿子因何而死？（2分）答：27、“而曰”前省略了主语，如果补出来，应该是。（分） 28、文中哪句话可以作为本文的主题？请在文中用横线画出并把它翻译在下面。（2分）译：四、作文天地（共40分）本单元的五首诗词，描写景物时都融入了作者的感情

12、，试选择其中的一首，发挥联想和想象，进行再创造改编，加进自己的感受来。600字左右。（语文版）八年级语文（上）第七单元活页测试卷学校： 年级： 班级： 姓名: 达标卷（100分钟内完成 满分100分）题 号一二三总分得 分 一、语文漫步（13分）1、下列句子中“之”的用法与例句中“之”的用法相同的是：（ ）（2分）例：道士笑而谴之。、答言“能之”。 、亦可慰求教之心。、如影之在镜中。、呼曰：“入之。”2、与下面例句结构相对成偶的一句是（ ）（2分）例句：桃李春风一杯酒、绿杨宜做两家春、疾如万骑千里来、江湖夜雨十年灯、江至浔江九派分3、下列句子中加点词含义相同的一项是（ ）（2分） A、又何间焉立有间 B、傅说举于版筑之间举大计亦死C、顾不如蜀鄙之僧哉肉食者鄙D、可以为师矣何以战4、孟子，名_，是儒家学派的又一位大师。孟子是记录他的言论、活动的书，而另一部记录孔子和他的弟子言行的书是_。我们曾学过其中几则语录，如“学而不思则罔，”；“，不亦说乎？”（3分）5、默写（共4分）过零丁洋中表明作者以死明志的名句是：， 。 ， ，山河表里潼关路。 ， ，国恒亡。古往今来，成就大业的人仁志士往往经受过艰难困苦的磨炼。当你在学习生活中遇到挫折感到困苦疲惫时，不妨用孟子生于忧患，死于安乐里的名句“，