无词阅读法.docx

1、无词阅读法第一章 无词阅读法大结局篇一、高考阅读概况分析1) 高考文章内容五大类：人物事物名人传记、趣闻轶事、重大历史事件等科普 自然科学（新科技、新发现）的解释或者幻想未来等方面的内容社会 社会上的热点现象或者揭露存在的不良问题为主应用说明 主要是以新闻、广告、产品说明等内容为主，题材新颖多变第五篇 文章体裁不限，命题方式“七选五”，解题方法为谋篇布局2) 高考文章题型四大类： 明示细节题细节题 暗示细节题递推型推理题 条件型文章发展方向判断全文主旨主旨题 段落主旨排序题（只出现在第5篇阅读）代词词汇题 生词2. 阅读体系介绍X文：（2000年D篇文章）Most people feel lo

2、nely sometimes, but it usually only lasts between a few minutes and a few hours. This kind of loneliness is not serious. In fact, it is quite normal. For some people, though, loneliness can last for yeas. Now researchers say there are three different types of loneliness.The first kind of loneliness

3、is temporary（暂时的）. This is the most mon type. It usually disappears quickly and does not require any special attention. The second kind, situational loneliness, is a natural result of a particular situation-for example, family problem, the death of a loved one, or moving to a new place. Although thi

4、s kind of loneliness can cause physical problems, such as headaches and sleeplessness, it usually does not last for more than a year.The third kind of loneliness is the most severe. Unlike the second type, chronic（长期的）usually lasts more than two years and has no specific cause. People who experience

5、 habitual loneliness have problems socializing and being close to others. Unfortunately, many chronically lonely people think there is little or nothing they can do to improve their condition.Psychologists agree that one important factor in loneliness is a persons social contacts, e.g. friends, fami

6、ly members, co-workers, etc. we depend on various people for different reasons. For instance, our families give us emotional support, our parents and teachers give us guidance, and our friends share similar interests and activities. However, psychologists have found that, though lonely people may ha

7、ve many social contacts, they sometimes feel they should have more. They question their popularity.Psychologists are trying to find ways to help habitually lonely people for two reasons: they are unhappy and unable to socialize and there is a connection between chronic loneliness and serious illness

8、 such as heart disease. While temporary and situational loneliness can be normal, healthy part of life, chronic loneliness can be a very sad, and sometimes dangerous condition.1.How would you treat temporary loneliness according to the passage?（细）A. Talk to friends B. Just ignore itC. Go to see a do

9、ctor D. Ask your teachers for guidance2.It in the last sentence of the second paragraph refers to _.（词）A. temporary lonelinessB. situational lonelinessC. a new placeD sleeplessness3.The topic of the 4th paragraph is that_.（主）A. one problem of loneliness is a persons social contactsB. we depend on va

10、rious person for different reasonsC. lonely people dont have many social problemsD. lonely people dont have many friends4. Why do psychologists want to help chronically lonely people? （细）A. Chronic loneliness can cause family problemsB. Chronic loneliness can cause serious illnessC. Chronic loneline

11、ss can not be overeD. A, B and C are all correct5 What is the best title for the passage? （主）A. Three Kinds of LonelinessB. Loneliness and DiseasesC. Loneliness and Social ContactsD. Chronic Loneliness二、无词阅读法的阅读体系篇章结构： 注重行文脉络、文章框架，段落之间的联系段落结构： 注重段落层次划分，Topic sentence的把握句子结构： 注重句子间的信息结构，逻辑关系细节： 留心上下文

12、中的举例补充说明，同位语，定语从句等帮助解释词汇1. 阅读提速1) 纠正错误：读文章：a. 出声读；b. 指读（手、笔）；c. 回读做题目：全部做完一起对2) 加强做题节奏感时间分配：根据文章难易程度，时间分配有侧重，基本上每篇文章时间控制在78分钟内7=3（看）+4（做） 永远“看文章时间”“做题时间”8=3（看）+5（做）读文章遍数：推荐遍数1.52遍第1遍：采用扫读法通读全文一遍后0.51遍：带着问题，到文中定位，局部细读，再求正解2. 量变质变1)量的积累量的积累全靠以前平时的努力（现在已没必要）。考前做两套限时完成5篇阅读（全真模拟）好处：a. 戒除对阅读的恐惧心理；b. 消除懒惰心

13、理；c. 培养考前阅读节奏读文章时候注意“三读”：细读；泛读；精读2)质的腾飞完成“两套限时”的工作量后，其实只完成了一半，需要对错误的题目进行总结。如何总结：分析错误原因；搞清生词；语法点，即找到现在的弱项。三、各类文章的阅读法(一)、区分文章类别不同类型的文章会有不同的篇章结构。对应每种类型文章的篇章结构往往都会有固定的写法，所以要学会一上来就迅速判定所读文章的类型，然后把固有篇章模式在脑海中展开，使得我们有备而来。其实，往往在读完第一段后就能判断出来，最多不会超过第二段。迅速判定的诀窍：提醒：要清醒地认识到诀窍仅是辅助手段，不能都押宝在诀窍上，正确的做法是：认真阅读首段，再做判断。各类文

14、章固有基调：社会类：多数否定科普类：99%肯定，1%否定应用说明文：100%肯定人物事物：中性肯定有时候基调也可以作为检验分类准确与否的一个指标。最容易混淆的就是科普与人物事物的分类，可以通过两点来区别：科普类以讲述科学原理为主；科普讲述未发生事件，人物事物记录已发生的事。(二)、对应篇章结构1）人物事物类文章：由于该类文章往往是按照事情发展顺序，或者时间先后顺序来写的，所以对于事件、人物类文章，牢牢记住抓三点，“时间点、特殊点、专用名词点”时间点：对于时间点的把握就能很好的给全文划分段落特殊点：特殊点的标注是因为往往这些部分就是考点专用名词点：专用名词的标注帮助我们快速定位具体操作：1. 时

15、间点：具体年月日、today、every year、on the third Tuesday in April、at the age of 14等When、While、During、As等引导的时间状语从句2. 专用名词：大写的都划下来，注意出现多遍的只划最早出现的那个3. 特殊点：But、However、While、Whereas等引导的强转折 After all, In fact, Actually等词也可表示强转折 与原情况不同之处也算作特殊点（在第一遍扫读文章时可能区分不出来） 比较级、最高级和用于表达比较或最高级含义的形容词也算特殊点：例：As much as, Than, XX t

16、imes greater, more than(程度), the morethe more，Significant，Important，Superior to，Inferior to等。Despite， although等是让步关系，一律不算作特殊点。技巧：1. 用自己习惯的三种标记进行划分，方便做题时迅速定位2. 题目中出现的人名可作为搜索关键词，直接从已划线部分中的对应句的上下12句中找答案。3. 一般而言，人物事物类文章往往可以通过三点法迅速扫描完全文，帮助定位。但是这类文章有一种特例，如果读了两三段后，发现可以划的三点很少，果断放弃三点法，说明这类文章不适合用三点法，只能通过全面看文章

17、，以及抓问题中的关键词来定位解题。2）科普类文章：惯用手法：引出中心，说明中心1. 引出中心内容的方法 1) A but B 文中第一段出现这种结构的话，只关注后面的B部分，因为那才是文章的中心。 类似的结构包括：In fact，Actually等 2) 用熟悉的事物做类比A like B A as adj as B一般而言，英语里面后出现的往往是重点，但这类结构是特例，重点在A部分A means BA contribute to B（还是表示因果关系）not unlikelike平方，双重否定2. 说明中心内容的方法 1) 举例说明 这种形式最常见，标志性词组：For example，for

18、 instance，such as 2) 讲原理 从科学的角度给你分析，为什么会这样 3) 讲好处（advantage） 4) 讲问题（disadvantage） 5) 讲应用6) 分类说明：中心的两个侧面 主旨句也可能是复数概念，文章围绕主旨展开，说明主旨的各个方面 7) 强对比说明 A & 非A，截然相反例：One mistaken idea of business is that it can be treated as a game of perfect information. Quite the reverse. Business is the game which we must

19、 play with imperfect information. 类似的常用表达方式还有on the contrary of，opposite，reverse，反义词等3）社会类文章：1. 社会问题 1. 引出问题； 2. 解决问题的重要性； 3. 如何解决问题2. 社会现象 具体的例子，话语，奇特之处，A影响B引出抽象现象 说明的方法： 1）举例 2) 中心的一个侧面 3) 解释原因 4) 评价 5) 存在的问题 6) 排比说明4）应用说明类：这类文章比较特殊，以广告、产品介绍、新闻、日程安排等方面为主，鉴于考察点是部分的，以及因为文章的题材所限定，本身的脉络就很清晰，所以篇章结构的角度就

20、不做归纳了。唯一要提醒的就是做题顺序。推荐如下：1) 扫读全文23秒，研究每个段落布局、粗体字、共同点等信息2) 读题干（边读边抓题干中的关键词）3) 分析题干（哪些部分可以省去不读）4) 定位后结合选项细读内容5) 做题（边读边做）各类题型的解法1) 细节题：可以分为明示细节题和暗示细节题两种明示细节题就是在文中已经给出明确的描述，要求你去找出具体是哪个，或者哪个不是（出题的形式为在选项中选择一个paraphrase，换句话说的形式，作为与原文对应的答案）77. How would you treat temporary loneliness according to the passage

21、?（细）A. Talk to friends B. Just ignore itC. Go to see a doctor D. Ask your teachers for guidance78. Which of the following statements is NOT true? （细） A. At her supervisors criticism, Martha lost her temper.B. Mr. Petri felt Martha was not valued in her present job.C. Marthas interview with the direc

22、tor was on her lunch hour.D. Martha got the name of the director through her cousin.暗示细节题文中并没有完全，但是已经半正面的给出了描述或者选项中并非完全给出Paraphrase的备选项，而是仅截取一部分，需要自己根据文章和选项进行一定的分析，和推理题有一些相近，注意不要混淆78. Martha is unhappy in her job because _. （细）A. she has not advanced B. the work in not significant C. her supervisor

23、is younger than she D. there is too much work with little payment.2) 推理题文章已经告诉我们部分条件，但是并没有正面告诉我们具体会怎么样，需要我们根据逻辑情况，结合文章和选项做出推理例81. What does Maria think of Marthas decision ? （推） A. Martha has handled the matter properly.B. Martha shouldnt have set the bridge on fire .C. Martha should have found a ne

24、w job before leaving.D. Martha shouldnt have lost her temper with her supervisor .另外常见的推理题有这么三种类型：递推型：（AB，BC，AC）条件型：满足条件A就可以推断出发生了B当然也会采用逆否命题的形式来发问，比如用一些until，till，unless等文章发展方向推断89. What will the author probably discuss after the last paragraph? （2004 XX卷D篇）A. More advantages of franchising.B. Risk

25、s of investment besides franchising.C. The standard of consumer acceptance.D. Negative aspects related to franchising细节题三部曲解法：（按照顺序走下来定能找出答案）首段首句或末句；末段首句；末段末句或末句后半部3) 主旨题顾名思义就是归纳全文意思的题型，英语文章的阅读对主旨的把握来的更加简洁，只要把握好Topic Sentence就Ok了。全文主旨句往往出现在第一段的首句或末句，段落的主旨句出现在每个段落的首句或末句。这么说是有事实依据的，因为它和英文文章强调逻辑性以及老外习惯

26、思维方式不无关系。主旨题又可以细分为全文主旨题和段落主旨题。全文主旨题：对整篇文章的大意作归纳，当然有时候也会出现一些变态形式，比如选个最合适的标题。只需找到Topic Sentence，再从对应的选项中找到即可。小心一些变异情况（第二段升级为首段；末段综合等）段落主旨题：答案到每个段落的首句和末句去找，很少情况下是需要两者综合的。研究段落结构的目的有二：1. 概括主旨 2. 划分层次（相比较而言，1更重要）常见段落结构及划分标志：引子主题型总分结构（最普遍）首句Topic Sentence，后面说明分总结构（中国人的习惯，在英文文章中很少）其他语法关系强对比、分类说明层次划分Some of

27、this kind, 1others, 2+another, 2finally, 3+One of the first steps, 1Furthermore, 2In addition, 3排序题： 本质上这类题目属于段落主旨题，但是由于都是比较短的段落，很可能就12句话组成，之前的段落主旨题解法此处不适用，建议用下面的针对性解题步骤：1）先看选项，知道重点、标志性词汇；2) 看一段落做一题，做完标上记号划去（能够对上标志性词汇的就是答案）3) 遇找不到或吃不准最后处理，先看下一段落4) 做到最后发现备选项都很勉强，一定回头检查，很可能之前已经出现错误，千万不能放过，不然可能引起灾难性连锁错

28、误。4)词汇题词汇题分两类：考代词到底指代什么 所谓的生词一、考代词把代词前夹杂的没有用的干扰东东全部去掉，然后重新构建句子结构，就能去肉存骨，迅速找到具体指代的内容。Although this kind of loneliness can cause physical problems, such as headaches and sleeplessness, it usually does not last for more than a year.62.It in the last sentence of the second paragraph refers to _.（词）二、考生词

29、可能这个单词你背到过，但是切莫想当然的把生词的解释选上去，因为很可能考查的是第二、三义，所以一定要结合上下文语境，找到符合文章的意思。比如：scale，resume，minute正解：找到词汇所在句，以它为中心上下一两句内必有突破口。推荐先下后上的顺序，原因：后面可能性更大；时间上不吃亏。八大突破口：1. 定语从句；2. 解释；3. 补充说明；4. 举例；5. 对比；6. 基调；7. 总括；8. 标点符号（参看无词阅读结构突破）另外，这类题除了考查具体某个生词，还会考查phrase甚至是短语，or whatever，解法一致。例1：（2004年XX卷C篇）Without examination

30、s, employers will look for employees from the highly respected schools and from families known to thema form of favoritism will replace equality. At the moment, the bright child from an illrespected school can show certificates to prove he or she is suitable for a job, while the lack of certificate

31、indicates the unsuitability of a dull child attending a wellrespected school. This defend of excellence and opportunity would disappear if examinations were taken away, and the bright child form a poor family would be a prisoner of his or her schools reputation, unable to pete for employment with the child from the favored school.82. The word “favoritism” in paragraph 3 is used to describe the phenomenon that_.A. bright children also need certificate