压强提高讲义.docx

1、压强提高讲义题组11在国际单位制中，压强的单位是( )A.牛顿 B.帕斯卡 C.焦耳 D.瓦特2 放在水平桌面上的电视机，受到彼此平衡的力是( )A.电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C.电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支持力D.电视机对桌面的压力和桌子受到的重力3下列做法中，能够减小压强的是( )A.把书包带做得宽些 B软包装饮料的吸管有一端被削尖C.刀钝了用磨刀石磨一磨 D将水平地面上的长方体砖由平放改为竖放4以下实例中，用增大压强的办法更好工作的是 ( )A大型拖拉机安装履带 B将菜刀磨得很锋利C滑雪时穿滑雪板 D骆驼长着大脚掌5 小明在下列

2、情况中，对支承面压强最大的是 ( )A双脚站立在地面上不动时 B在走路时C靠坐在沙发上时 D.平躺在席梦丝软床上时6人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是 ( ）A在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力B滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强7下面所列动物的特征中能够增大压强的是( )A.小狗有尖尖的牙齿 B.蜈蚣腹部有许多足C.泥鳅体表有一层滑粘的液体 D.蛇的体表覆盖粗糙的鳞片8 在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中，有减小

3、压强功能的是 ( ）A.号称森林医生的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积是马蹄的三倍D.大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热9 如图所示的鞋底、轮胎上都有凹凸不平的花纹，这主要是为了 ( ）A.增大受力面积，减少压强 B.减少受力面积，增大压强C使接触面粗糙，增大摩擦 D增强产品的美观10某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将( )A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不好确定.11 冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突

4、然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是 ( )A.原处站立不动 B.立即改成单脚站立C.赶快向岸边跑 D.就地伏下并向岸边爬行12人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较( )A.压力不变,压强改变; B.压力不变,压强不变C.压力改变,压强改变; D.压力改变,压强不变13如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向(见图中虚线)截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比( )A. 对地面的压强不变 B. 对地面的压力不变C. 砖的密度减小一半 D. 砖受到地面的支持力不变14如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物体A对桌面的( ) A.压力和压强都不变, B

5、.压力不变,压强变大C.压力变大,压强不变. D.压力和压强都变大 15一位中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压强最接近于 ( )A.1.2103帕 B.1.2104帕 C.1.2105帕 D.1.2106帕16一本九年义务教育初三年级物理教科书（人民教育出版社），将它平放在水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为500cm2，静止时它对桌面的压强约为（ ）A6Pa B60Pa C200Pa D600Pa17 如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两物体对水平

6、面的压强之比为（ ）A.P甲P乙=81 B.P甲P乙=41 C.P甲P乙=21 D.P甲P乙=11 18将一个质量为2kg、底面积为0.05m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8m2，则长方体对水平桌面的压强为(取g=10Nkg)( )A.2.5 Pa B.25 Pa C.40 Pa D.400Pa19 一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为P；当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是( )A.0.5P B.P C.2P D.4P20质量相同的三个正方体块,A为铜块,B为铁块,C为铝块,(铜铁铝)把它们

7、放在水平桌面上,对桌面的压强( )A. PA=PB=PC B.PAPBPBPC D.无法判断21用相同材料,相同质量的物质做成实心的长方体,球体和圆锥体如图所示放在水平桌面上,若三个物体对桌面的压力和压强分别为F甲,F乙,F丙及甲,乙,丙,则下列关系正确的是 ( )A.F丙F甲F乙 B.P甲=P乙=P丙 C.乙甲丙 D.丙甲乙22一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则( )A.F1=F2,P1P2 B.F1=F2,P1F2,P1=P2 D.F12，若这两个正方

8、体对水平地面的压力分别为F1和F2，则（ ）A. F1=F2 B .F1F2 D.无法确定27甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知甲乙丙,若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个立方体对水平地面的压强大小关系为 ( )A.P甲P乙P乙P丙 D.无法确定28如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是 （ ）A. p甲p乙 D.无法判断29游泳的人潜入水中后,由于水对耳膜的压强作用,耳朵会有胀痛的感觉,下列说法中正确的是

9、( )A.潜入水中越深,用痛得越厉害B.在同一深度,耳朵向着水面下,比向着水面上,胀痛的感觉要好一些C.在水中身体竖直向上时,左右耳朵都不感觉胀痛,因为两侧的压强都抵消了D.以上说法都不正确题组21.一根筷子竖立在水平面上，对桌面的压力是F，压强为P，当把一双同样的筷子扎在一起竖立在水平桌面上时，对桌面的压力和压强分别是：（ ）A， 2F，2P； B， 2F，P； C， F/2 ， P/2 ； D， F，P 2. 若压力为F，横截面积为S时，压强为P，那么 ( )A. 当压力变为2F、横截面积变为2S时，压强变为2P B. 当压力变为F/2、横截面积变为S/2时，压强变为P/2 C. 当压力变

10、为2F、横截面积变为S/2时，压强变为P/4D. 当压力变为F/2、横截面积变为2S时，压强变为P/43同种物质制成的甲、乙两实心体，质量之比为2：1，它们的密度之比（ ）A2：1 B1：2 C1：1 D无法判断4(05四川成都(非课改) 如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两物体对水平面的压强之比为（ ）A.P甲P乙=81 B.P甲P乙=41 C.P甲P乙=21 D.P甲P乙=11 5A、B两正方体实心金属块放在水平地面上,它们的边长之比为13,对地面的压强

11、之比为23,则两金属的密度之比是( )A. 4：9 B.9：4 C.1：2 D.2：16(01北京宣武区) 甲、乙两个正方体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,甲、乙密度之比是12,则甲、乙的底面积之比是 ( )A.12 B.21 C.14 D.417质量相同的三个正方体块,A为铜块,B为铁块,C为铝块,(铜铁铝)把它们放在水平桌面上,对桌面的压强( )A. PA=PB=PC B.PAPBPBPC D.无法判断8.A 、B两个均匀实心立方体 ， 自由放置在水平桌面上 ， 其底面积之比为SASB41，它们对桌面的压强之比PAPB12，则A 、B两立方体重力之比GAGB是：（ ）A21 B12

12、C 18 D819.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平桌面上,他们对桌面的压强相等, 甲、乙两个正方体的边长之比为6:5,若在两个正方体的上部沿水平方向都截去甲边长的1/3,则甲、乙两个正方体剩余部分对水平地面的压强之比为( )A.6:5 B.5:6 C.10:9 D.9:1010.把同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为p1和p2。如图6-5所示，把甲放在乙的上面，则乙对桌面的压强为（ ）Apl+p2 B P12+P22 C(P13+P23)/P22 D(P13+P23)/P12 11.已知两个实心圆柱体A、B的底面积之比为1：3，高度之比为2

13、：3，构成A、B两个圆柱体物质的密度分别为A和B。将B放在水平地面上，A叠放在B上面（如图5甲所示），B对地面的压强为p1。若把B叠放在A上面（如图5乙所示），B对A的压强为p2。若p1：p2=1：2，则A：B为（ ）A.3：2 B.1：3 C.2：5 D.9：412.(多选)如图所示，两个不同材料制成的正方体甲和乙叠放在水平桌面上，已知甲重4N，乙重5N，甲对乙的压强与乙对桌面的压强相等；把它们分别投入足够多的水中，甲漂浮在水面上下列关于对甲、乙的密度之比甲：乙和甲、乙浸入水中的深度之比h甲：h乙的判断中正确的是（甲、乙两物体的质量分布均匀）（ ）A甲：乙=4：5 B甲：乙=27:10Ch甲

14、：h乙=9：5 Dh甲：h乙=4：513.(多选、天津）如图7，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比A:B=1:2，对地面的压强之比PA:PB=1:3.则（ ） A、它们的高度之比hA:hB=2:3 B、它们的高度之比hA:hB=3:4C、它们的质量之比mA:mB=2:3D、它们的质量之比mA:mB=1:314.如图所示，圆柱体A和圆柱体B放在水平地面上圆柱体A对地面的压强为A，圆柱体B对地面的压强为B圆柱体A的密度为A，圆柱体B的密度为B圆柱体A的底面积为SA，圆柱体B的底面积为SB圆柱体A的质量为mA，圆柱体B的质量为mB圆柱体A的高度为hA，圆柱体B的高度

15、为hB已知：A：B=6：5；A：B=4：5；SA：SB=5：8则下列计算结果正确的是（ ）A两圆柱体的质量之比是mA：mB=4：3B两圆柱体的高度之比是hA：hB=2：3 C如果将圆柱体A水平切去1/4 hA，则两圆柱体对地面压强相等 D如果从两个圆柱体上部各水平切去2/3 mA圆柱体A对地面的压强为A，圆柱体B对地面的压强为B则A：B=4：515.如图所示，甲、乙两个实心正方体对水平面的压强相同，边长a甲=2a乙如果沿竖直方向将甲、乙分别切去厚度为各自边长1/4的部分，然后将甲切去部分叠放在乙的剩余部分上，将乙切去部分叠放在甲的剩余部分上，此时甲对水平面的压强p甲，乙对水平面的压强p乙，甲对

16、水平面的压力F甲，乙对水平面的压力F乙，下列判断正确的是（ ）Ap甲p乙 Bp甲p乙 CF甲F乙 DF甲=F乙 16一块砖平放和竖放在地面（水平地面）上时，其受力面积之比为4：1，则平放和竖放时，对地面的压强之比为_ _，压力之比为_ _.17两个金属圆柱体竖立在水平桌面上，它们的底面积之比是8：9，密度之比是9：8，桌面受到的压强之比是3：2,那么这两个金属圆柱体的高度之比是_ _.18(05北京市)如图 所示，两个正方体金属块A 、B 叠放在水平地面上，金属块B 对地面的压强为P1。若取走金属块A ，金属块B对地面的压强为P2 , 边长之比l1l2 = 23 ，已知P1 P2=32 ，则金

17、属块A 与金属块B 的密度之比为 .19.两个实心的正方体铁快,甲的边长是乙的边长的2倍,则甲,乙的密度之比是 ,体积比是 .质量比是 20.A、B均为圆柱体，A与B的高度相同，A与B的密度比A：B=1：2，底面积之比SA：SB=2：3，如图12甲所示，B对A的压强为pB；图12乙所示，B对地面的压强为pB，则压强pB：pB是_ _。21.有两个不同材料制成的正方体甲和乙，已知甲、乙的边长比为1:2。如图所示，把甲叠放在乙上，甲对乙的压强为乙对桌面压强的一半。则甲、乙两物体的密度之比是 22有A、B两个正方体，它们的边长之比为21，密度之比为34。将它们如图10所示叠放在水平地面上，此时A对B

18、的压强与B对地面的压强之比为_ _。题组31. 如图1，用同种材料制成的实心圆柱体A和B，已知A的高度是B的高度的4倍，B放在水平地面上，A放在B的正中央，若A对B的压强和B对地面的压强相等，则A的底面积与B的底面积之比SA：SB是多少？2. 有两个用同种材料制成的圆柱体A和B，A的高度是B的高度的3倍，将A竖直放在水平地面上，B竖直放在A上，如图2甲，这时A对地面的压强与B对A的压强之比为3：1，若将A、B倒置后仍放在水平地面上，如图2乙，则A对B的压强与B对水平地面的压强之比是多少？3如图所示,底面积为0.1m2的物体A重300N,放在水平地面上,用水平拉力F拉着物体A在水平地面上作匀速直

19、线运动.已知运动过程中物体所受阻力为物重的0.1倍,求:(1) 拉力F的大小；(2) 物体对地面的压力和压强.4、一个平底容器的质量为0.2千克，底面积为1l0-2米2。在容器中装入0.8千克的酒精后，将它放在水平地面上。求：（1）酒精的体积V酒精。（2）装入酒精后，容器对水平地面的压力F和压强p。（酒精=08103千克米3）5、海峡西岸，英雄东塑。为纪念民族英雄郑成功诞辰380周年，在泉州市区大坪山顶修建了郑成功塑像，它的总质量是5105，底坐由长，宽5m的花岗岩制成。请问：塑像所受的总重力是多少？塑像对水平地面的压力是多少？地面受到塑像对它的压强是多少？（g10N/）6小莉同学的质量为45

20、kg，她每只鞋接触地面的面积为1.510-2m2，她站在了一块泥地上为了不让脚陷进泥地，她在水平泥地上放一块重力为200N的木板，当她站在木板中央时，地面受到压强为325Pa(g=10N/kg) 求：(1)她对木板的压强；(2)木板与地面的接触面积7封冻的江河冰面能承受的最大压强是4104帕,在冰面上行驶的雪橇质量是200千克,它与冰面的接触面积是0.4米2.在保证安全的情况下,雪橇上最多能装多少千克的货物?(g=10N/kg)8有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,如图所示.已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为14, A对B的压强是

21、2000Pa, B的密度是3103kg/m3.求: (1) 圆柱体A的密度；(2) B对地的压强(g10N/kg).题组11.B 2.A 3.A 4.B 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B 11.D 12.A 13.A 14.B 15.B(先估算出中学生的体重和双脚的面积,再计算)16.B 17.B 18.D 19.C 20.C 21.C 22.B 23.A 24.D 25.D 26.B 27.A 28.C 29.A 题组21.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.D 7.C 8.A 9.C 10.C 11.D 12.BC13.AD 14.D 15.B 16.1:4 1:1 1

22、7.4:3 18.27:16 19.1:1 8:1 8:1 20.9:8 21.8:7 22.6:7 题组31、解析：此题中解题的突破口为“A对B的压强等于B对地面的压强”可列出一等式，A对B的压强等于A对B的压力与A对B的压力的受力面积之比：，A放置于B的正中央，B的上表面较大，且水平，所以，则而易错的是B对地面的压强，B对地面的压强等于B对地面的压力与B对地面的压力的受力面积之比：，A放在B上，再将B放在较大的水平地面上，可知B对地面的压力应是由A和B的总重力产生的，即，则将、两式代入，即2、解析：此题在例1的基础上进一步综合，给出两次叠加情况，可利用第一次叠加题目中的已知条件，的值。由第一次叠加时，可知，即。由，且，得到。第二次叠加时，则由前面得到的结论，可得到3.(1)F拉=30N;(2)F压=G=300N,P=3000Pa4.（1）800cm3 （2）10N ; 1000Pa5.解：G=mg=510510N/=5106N ;F=G=5106NP=F/S=5106N/（42m5m）=2.38104Pa6. 7.m货=1400kg. 95.(1)A=2.5g/cm3;(2)PB=3500Pa