上海中考一模题分类汇编16区全综合运用篇.docx

1、上海中考一模题分类汇编16区全综合运用篇2016上海中考一模语文题型分类汇编（16区全）综合运用篇【奉贤区】阅读下面材料，完成24-26题（11分）从2014年秋季开始，全新的供义务教育阶段使用的写字硬笔字写字毛笔字教材进入上海市中小学课堂。从此，学写字、练书法成为上海中小学的“必修课”。翻开写字教材会发现，硬笔字部分完全以上海市语文教材为基础，其目录与语文教材目录完全一样。新的写字教材也打破了以往只有练写的形式内容，硬笔字部分增加了书法经纬、说文解字等栏目，毛笔字部分增加了书法大观园、海派书法家等栏目，其中“书法综合实践”板块更是令人耳目一新，贴近学生生活，贴近本土的文化，体现了上海地方特色

2、。此外，教材的语言和图片清晰，知识体系从小学到中学呈现了很好的梯度，可以说，这是一套集规范“教本”、阶梯“学本”和情趣“练本”为一体的多功能教材。24、下列选项中与文意不符的两项是（ ）（ ）（4分） A、写字教材目录与上海语文教材目录完全一致。 B、写字教材不仅仅是学生的“练本”。 C、写字教材体现了上海地方特色。 D、写字硬笔字教材有书法大观园、海派书法家等栏目。25、开设写字课以来，学生的书法水平明显进步。为此，学校开展一次师生书法作品展，请你为本次活动拟一个主题。要求2-6个字，包含一个“墨”或一个“书”字。如：“翰墨扬贤风”。（3分） 作品展活动名称：某某学校“_ _”师生书法作品展

3、26、下列几种书法字体中，你最欣赏哪一种？说说你的理由。（4分） （1）楷书 （2）隶书 （3）行书我最欣赏的字体是：_ 理由：_ （要求50字左右，从结构形态和审美感受两个方面说理由，运用一种修辞手法。）【徐汇区】学校计划将1月1822日这几日定为文学艺术活动日。请你协助策划相关活动。25.下面的宣传海报中缺一项内容，请选择最合适的选项填入。（3分） A.明朝航海家郑和最后一次出航（1431年1月19曰）B.清代词人纳兰性德诞生（1665年1月19日）C.汉武帝刘彻登基（公元前140年1月19日）D.英国科学家瓦特诞生（1736年1月19日）26.学校想将王安石作为文学名人介绍给同学们，你觉

4、得以下哪几项不必提及，可以删去。（ ）（ ）（4分)A.王安石，字介甫，号半山。B.担任北宋宰相，努力推行变法。C.潜心研究经学，著书立说，被誉为“通儒”。D.北宋著名的思想家、政治家、文学家。E.其诗在北宋诗坛自成一家，世称“王荆公体”。F.丰富和发展了中国古代哲学思想，出“五行说”。27.学校拟开展唐宋八大家经典作品阅读会，安排在哪一日最合适，说明理由。（3分） 将该活动安排在1月_日，理由是 【松江区】3、综合运用（11分）在电子商务的冲击下，实体书店举步维艰。在这样恶劣的大环境下，却有一些特色书店异军突起。三联韬奋书店宣布24小时营业，希望通过他们的努力，让更多的读者重新回到书店，用每

5、一本书，向读者打开一个奇异的世界。北京一家名为“豆瓣”的小书店像路边的小花悄悄地绽放了。别家书店都卖畅销书，他们却将目光盯在了出版社的库存书和书店的退书上，契合北大、清华师生的知识结构和视野。钟书阁被誉为“上海最美的书店”，设计别具匠心。书，不一定在书架上，也可能在你脚下，在每一级台阶上，在透明的玻璃底下，静静地躺着，有一种特别的亲和力。23.上述特色书店能异军突起的秘诀分别在于：（6分）（1） ；（2） ；（3） ；24.右列两图分别为钟书阁一期和二期的设计，你更喜欢哪种创意风格？理由是 （避免使用原文语句）。（3分）25.如何让实体书店更能吸引读者，下列做法不恰当的一项是 。（2分）A.把

6、图书封面设计的更加精美新颖 B.在书店开设名家系列讲座C.把书店与画廊、花店等混合经营 D.开展购书积分换礼物活动【闸北区】三、综合运用（11分） 阅读下面材料，完成第24-26题（11分） 【材料一】 今年，中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。获奖期间，她只在正式场合瑞典卡罗林斯卡医学院做过一次题为青蒿素中医药给世界的一份礼物的演讲。在演讲中，屠呦呦详细回顾了青蒿素发明的过程，并点名感谢了协作单位，最后以一首王之涣的诗作为结束：“请各位有机会时更上一层楼，去领略中国文化的魅力，发现蕴涵于传统中医药中的宝藏！” 【材料二】 演讲要求论点鲜明、逻辑性强，经常使用各种修辞手法，结尾常发出呼吁

7、或号召，具有较强的感染力和鼓动性。演讲者要根据不同的场合和对象，为听众设计不同的演讲内容。 24. 材料一提到的王之涣的那首诗是_ ，此诗的最后两句是_ （3分）25. 把屠呦呦演讲的结尾换成“青蒿，生有生的意义，死有死的价值”好不好？为什么？（4分） _ _ _ 26.你要参加学校的“诺奖离中国人并不远”的演讲比赛，以下不必讲的两项是（ ）（4分） A. 回顾中国人获奖情况 B. 介绍中国获奖者事迹 C. 介绍外国获奖者事迹 D. 介绍历年颁奖委员会成员 E. 号召同学们珍惜时间、发奋学习 【宝山区】三、综合运用（11分) 阅读下面材料，完成第2526题（11分）材料一：每逢年至，小闺女们闹

8、着戴绒花、穿花袄，嘴巴上涂上浓浓的胭脂圈儿，男孩子们的兴趣都定在鞭炮上，我则不然，最喜欢的是买个花脸戴。这是一种纸浆轧制成的面具，用掺胶的彩粉画上唱戏的那些有名有姓、威风十足的大花脸，后边栓条橡皮条儿，往头上一套，自己俨然就变成那员虎将了。这种花脸是依脸型轧的，眼睛处挖两个孔，可以从里边往外看。但鼻子和嘴的地方不透气儿，一戴上，好闷，还有股胶臭和纸浆的味儿；说出话来，声音变得低粗，却有大将威壮不凡的气概，神气得很。 （摘自冯骥才花脸）材料二：京剧花脸是其它角色不能替代的一种特殊表现形式，是戏曲演员面部化妆的一种谱式，是从唐代乐舞“代面”所戴的面具逐渐演变而来。演员用各种色彩在面部勾画成一定的图

9、案，借以显示人物的性格、特征或其它特点。一般以红色代表忠勇，如“关羽”；黑色代表粗犷、耿直，如“张飞”；白色代表奸邪，如“曹操”。各种特定的脸谱，观众一看脸谱，即知其为何人，脸谱是塑造人物的特殊手段。脸谱是学习花脸行当里的一个重要组成部分，其中勾脸也是一功，要用画笔蘸色，对镜勾勒，首先勾画眉，次勾画眼窝、鼻窝、嘴角脸膛及全部，然后勾画脸纹。 （摘自好搜百科“京剧花脸”词条，有删改）25、某校拟组织“京剧花脸与中国戏曲”为主题的系列活动。请完成以下相关任务。（8分）（1）【系列活动之一】“花脸”知识我来说 、 、 、 、可以用笔在脸上勾画等。（4分）（2）【系列活动之二】“花脸”故事我来讲“材料

10、二”中列举了三位历史人物，他们各有故事，下列故事中与三位历史人物没有丝毫关系的一项是 （3分）A、败走华容道 B、温酒斩华雄 C、醉打蒋门神 D、桃园三结义（3）【系列活动之三】“花脸”宣传我来写结合系列活动的主题，为本次系列活动设计一条简洁、生动的宣传标语。 （字数不超过15个，必须运用一种修辞方法）（2分）26、以下是征集到的宣传“京剧花脸”的活动策略，其中目前不适合学校开展的两项是 （2分）A、学校组织学唱京剧的演唱比赛。 B、开展“中国文化”主题征文活动。C、穿着印有花脸图案的T恤衫。D、校园网上传京剧名角名段作品。E、美术课程增设学画花脸的内容。F、组团赴京参观北京戏曲博物馆。【虹口

11、区】三、综合运用（11分) 班级为了响应学校倡导“班班有书声”的读书活动，班委会建议全班同学出谋献策，为活动编制有趣味的知识竞赛题，下列三个竞赛题缺少精准的答案，请你来完成。24、煮酒论英雄中曹操问刘备天下英雄，刘备回答是这样三个人，根据已有答案，分别填入空格内。（3分） 四世三公，门多故吏； 名称八俊，威震九州； 血气方刚，江东领袖； A、孙策 B、刘表 C、袁绍25、请为下列两个赛题提供答案。（4分）(1)下列名人中不属于明清小说家的一项是（ ）A、施耐庵 B、吴敬梓 C、郑燮 D、蒲松龄（2）下列作品和其他不同类型的一项是（ ）A、煮酒论英雄 B、范进中举C、明湖居听书 D 、白洋潮26

12、、水浒写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚中饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面大旗在门前，上面写着五个字：三碗不过岗。”从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词。它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心？请回答亮点：答：（1） (2) 【黄浦区】三、综合运用（11分）24、某校图书馆为了吸引更多学生，决定重新布置环境，购置新书，并且还设计了“重温经典，分享阅读”为主题的读写系列活动，旨在让学生更多地走进图书馆，阅读经典，积累名言佳句，分享交流自己的阅读感受。在整个活动中，要求全体同学必须完成以下三个任务：(1)连一连-图书馆准备将一些名言佳句贴到墙上，增添文化气氛，可由于工

13、作人员的疏忽，有一部分名言佳句和对应的作者被搞混了。请你帮助工作人员，找到以下三句名言佳句的作者，并在句后的括号里填上相应作者的序号。（3分）文化眼光不只是表现为一种文化素养，一种文化意识，更是一种文化远见和历史远见。 （ ） 希望是无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 （ ） 一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的巨著，还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。 （ ）A、胡适 B、鲁迅 C、雨果 D、伏尔泰 E、冯骥才 （2）理一理-由于图书馆较长时间没有购置过新书，因此想趁此机会合理添置学

14、生喜欢的书籍，吸引学生进图书馆阅读。为此图书馆对各年级学生代表进行了调查，了解他们阅读的喜好。与此同时，图书馆还对馆内现有20000册藏书进行了整理。调查与整理的情况汇总如下表：学生阅读喜好调查及图书馆藏书情况类型学生喜欢人数占总人数比例图书馆藏书册数占图书总数比例文学名著8342.78%600030%科技知识7237.11%250012.5%科幻小说6231.96%10005%教辅资料5025.77%1000050%言情小说4221.65%/武侠小说3719.07%/其他168.25%5002.5%请你根据上述表格的数据，对图书馆添置新书提出建议并说明理由： 。（3分）（3）想一想-在这次读书活动中，全体同学从二十篇推荐书目中选择一篇进行阅读，撰写读后感，老师将同学的优秀作品汇编成册，并取了漂亮的书名。这本学生自己的作品需要有一篇序言，图书馆决定向全体同学征集。同学们