1、一年级语文下学期阅读理解真题含答案一年级语文下学期阅读理解真题含答案班级:_ 姓名:_一、 课外阅读。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qunjun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜
2、柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bibi)着瓜溜走了。1选择文中括号里正确的读音或字词,用“”画出来。2文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。3我来露一手:根据短文填空。刺猬的头_,眼睛和耳朵_,牙齿_,门牙_。它们的四条腿_,跑起来很快。爪子_、_。浑身长满了_。4选一选:下列句子中哪个是打比方的?在括号里打“”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()5想一想:仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?_二、 课外阅读。小乌龟“生病”小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友,他们常常一起在山坡上玩。一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小
3、乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是觉得闷闷的。”小兔听了直喊;“不好了!小乌龟生病了!”听到喊声,朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸说:“身上这么湿,小心着凉!小免,我们赶紧去割点儿草,帮他盖上!小马看见了,着急地说:“你们别忙,小乌龟没生病,他这是在告诉我们快下雨了!”话刚说完,天空中响起了一阵雷声,哗哗哗,大雨真的下起来了。1短文共有_个自然段,第3自然段共有_句话。2小乌龟和_、_、_是好朋友。3判断下面说法的对错,对的打“”,错的打“”。(1)小马和小熊都以为小乌龟生病了。 (_)(2)小熊、小兔、小马和小乌龟常常在海边玩。(_)(3)小乌龟身
4、上流汗是因为被水淋(ln)湿了。 (_)(4)小马知道小乌龟流汗是因为要下雨了。 (_)三、 阅读下文,回答问题好孩子芳芳 芳芳是一年级的学生。她努力学习,热爱劳动。她常想:“家务活不光是爸爸妈妈的事,我也是家庭的一员,也应该主动做些家务活儿。” 早晨起床后,妈妈忙着做饭,芳芳把被子叠得整整齐齐,然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。 星期天,妈妈洗衣服,芳芳跑来说:“家务活不能光让大人做,我也有责任。我跟您一起洗。”说着,她和妈妈一起把衣服洗干净。 奶奶夸芳芳懂事,知道体贴大人。爸爸说:“芳芳能为家庭尽份责任,常做一些家务劳动,是个爱劳动的好孩子。”1在横线上填上合适的词。努力_ 热爱_ 体贴_2下
5、面的说法对吗?为什么?我想做家务活,可是妈妈不让我做,我也没办法。学生的主要任务是学习,干家务活会影响学习。_四、 阅读理解。小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1这首诗的作者是_代_。2“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:_,这一句的意思是:_。3根据古诗内容连线。 泉眼 蜻蜓 荷叶 荷花五、 读一读儿歌并作答。(没学过的字写拼音)我们一起来画画我画一画天空,也画一画大地。你画一个我,也画一个你。天上有白云,大地上有我和你,你笑眯眯,我也笑眯眯。1文中“一”有不同的读音。选一选,填序号。yi y y一起(_) 画一画(_) 一个(_)2数一数,逗号共有(
6、_)个,句号共有(_)个。3照样子,用带点字写句子。你笑眯眯,我也笑眯眯。_六、 阅读短文。狐狸和乌鸦狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”乌鸦听了狐狸的话,非常得意,于是就唱了起来。“哇”她刚一开口,肉就掉了下来。狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。1这篇课文一共有(_)个小节。2请用“ ”画
7、出狐狸每次说话时的动作和神态。3如果用一个词来形容狐狸,哪个词最恰当?( )A狡猾 B机智 C出口成章4乌鸦羽毛的颜色是( )A五颜六色的 B黑乎乎的 C有黑又白5乌鸦的嗓子唱歌好听吗?( )A很难听 B很好听 C不好听,但也不难听6狐狸赞美了乌鸦哪两个“优点”?它是真心赞美乌鸦吗?为什么?答:狐狸赞美乌鸦的两个“优点”,第一个是(_);第二个是(_)。它(_)(是 不是)真心赞美乌鸦,因为_ ;_。七、 阅读理解明天要远足节选翻过来,唉睡不着。那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?翻过去,唉睡不着。那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?1用“”圈出文中的逗号、句号和问号。(分别只
8、圈一个。)2这个明天要远足的孩子在想些什么?用“_”划出来。3这个孩子还会想些什么?仿照课文的样子试着写一写。那地方的_,真的像_说的,那么_吗?4选文写出了即将远足的孩子_的心情。( )A难受 B期盼 C着急八、 阅读文具的家选段,回答问题。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔
9、刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1妈妈是如何教育贝贝的?(用原文的话回答)_2从选文中找出下列词语的近义词。 细心(_) 朋友(_)3贝贝想起来了,()是文具的家。A文具盒 B教室4选文这一故事告诉我们 。A爱护学习用品 B要学会写字九、 阅读下文,回答问题太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色的彩虹。人们都赞美彩虹。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没有我,也就没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,立刻躲进云里,彩虹就不见了。1这篇文章讲了_和_的故事。2彩虹不相信太阳的话,结果怎样? _3太阳对彩虹说了什么话?
10、_4彩虹为什么骄傲? _十、 课外阅读。变色的房子小兔造了一间房子。他把种子抖在泥土里,刷在了房子上。春天,种子发芽了,绿油油的。绿房子藏在绿叶里,狐狸看不见。夏天,树上开花了,红艳艳的。红房子藏在花朵里,猎豹看不见。秋天,小树结果了,金灿灿的。金房子藏在果子里,老虎看不见。冬天,天空飘雪了,白茫茫的。白房子藏在积雪里,狮子看不见。小兔住在变色的房子里,真快乐!1短文共有_个自然段,第_自然段写了小兔的心情。2短文讲的是()造房子的故事。A老虎 B小兔 C狐狸3“小兔住在变色的房子里,真快乐!”这是因为()。A变色的房子很安全 B变色的房子很漂亮4小兔的房子会变色,会变成_四种颜色。5填一填。
11、秋天,因为_,所以小兔的房子变成了金房子。6连一连。绿房子藏在绿叶里 猎豹看不见 红房子藏在花朵里 狐狸看不见 金房子藏在果子里 狮子看不见 白房子藏在积雪里 老虎看不见 十一、 阅读短文,回答后面的问题。美丽的色彩美丽的秋天到了,山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”小熊说:“我喜欢金色。因为稻子是金黄金黄的,它象征着丰收。”小鸡说:“我喜欢红色。因为苹果是红红的,它象征着热情。”小兔说:“我喜欢紫色。因为茄子是紫色的,紫色象征着高贵。”山羊老师点点头说:“美丽的色彩,把我们的世界打扮得多么美丽!”1读了短文,我知道了山羊老
12、师带着( )只小动物到( )中看风景,他们分别是( )、( )、( )。2根据短文内容连线。稻子 红色 象征丰收苹果 紫色 象征高贵茄子 金黄色 象征热情十二、 阅读选文,回答问题。爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我()过手绢哪!”姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我()过痒痒啊!”1选文中形容小手的词语有:_和_。2选择合适的词填在文中括号里。(填序号)挠洗3选择序号填空。拿拖鞋洗手绢挠痒痒小手与爸爸有关的是(_),小手与妈妈有关的是(_)。十三、 快乐阅读。黄牛的尾巴像鞭子,赶走苍蝇和蚊子。燕子的尾
13、巴像剪刀,飞行的时候掌方向。鱼儿的尾巴像船桨,左右摇摆向前进。1儿歌中动物的尾巴像什么?用“”圈出来。2选一选动物的尾巴的作用。(填字母)A左右摇摆向前进 B掌方向 C赶走苍蝇和蚊子(1)燕子的尾巴能(_)。 (2)鱼儿的尾巴能(_)。(3)黄牛的尾巴能(_)。3我还知道(_)的尾巴能(_)。十四、 阅读短文。我多想去看看妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!1
14、在文中找出下列词语的近义词。壮丽(_)特别(_)2小路的特点是()。A弯弯的 B遥远的3走出天山,“我”多想去看看()。A天山 B北京城答案1、1肢qun保护bi2刺猬是一种有趣的小动物。3尖尖的很小非常锋利特别长很短锐利有力硬刺4(1)5不仅用硬刺保卫自己,还用它来搬东西呢!2、1 3 2 2 小熊 小兔 小马 3 3、1 学习 劳动 大人 2错误;错误;因为家务活不光是爸爸妈妈的事,我们也是家庭的一员,应该主动做些家务活儿。4、1 宋 杨万里 2 小荷叶 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。 35、1 2 5 3 3你在做作业,我也在做作业。6、162眼珠一转 赔着笑脸 摇摇尾巴3A4B5A
15、6 羽毛很漂亮 嗓子好、唱歌好听 不是 乌鸦的羽毛乌黑乌黑的,很难看;叫起来声音很难听 狐狸一得到肉就一溜烟跑掉了,根本不是想听乌鸦唱歌,是骗乌鸦张嘴,这样它就能吃到肉了7、1 , 。 ?2那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?3 山 妈妈 高 4B8、1贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。2 仔细 伙伴 3A4A9、1 太阳 彩虹 2彩虹就不见了。3你美丽,这是真的,不过要是没有我,也就没有你。4人们都赞美彩虹。10、1 6 6 2B3A4绿色、红色、金色、白色5小树结果了,金灿灿的611、1三 田野 小熊 小鸡 小兔212、1 胖乎乎 红润润 23 13、1鞭子 剪刀 船桨2 B A C 3 小猫 保持平衡 14、1 壮观 非常 2A3B
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